Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
21-02-2013_19-11-15 / ФИЛОСОФИЯ. Планы для студентов СЭ 2012.doc
Скачиваний:
31
Добавлен:
27.05.2015
Размер:
431.62 Кб
Скачать

4. Планы семинарских занятий и литература к ним План семинара № 1 по теме: Философия, круг ее проблем и роль в обществе (2 часа)

  1. Предмет, структура и функции философии

  2. Мировоззрение, его структура и исторические типы

  3. Основные линии в истории философии. Материализм и идеализм

Контрольные вопросы и задания:

  1. Объясните смысл термина «философия»? Кто, когда и почему изобрел термин «философия»?

  2. Перечислите и кратко охарактеризуйте основные разделы философского знания.

  3. Каковы важнейшие особенности философского знания? Чем философия отличается от науки, религии и искусства?

  4. Каковы ключевые философские вопросы и возможные варианты их решения? Какой позиции по поводу этих проблем придерживаетесь Вы лично?

  5. Какова роль философии в жизни человека и общества? Охарактеризуйте основные функции философии.

  6. Что такое мировоззрение? Какова его структура?

  7. Перечислите и кратко охарактеризуйте исторические типы мировоззрения.

  8. В чём разница между материализмом и идеализмом?

  9. Какие виды материализма Вы знаете?

  10. Объясните, чем отличаются друг от друга объективный и субъективный идеализм? Какие мыслители придерживались того и другого направлений идеализма?

Темы рефератов:

  1. Природа философского знания

  2. Проблема основного вопроса философии

  3. Роль философии в становлении судебного эксперта

Литература:

Липский В. Н., Бабин Ю. М., Киричек А. В., Филатова Г. А. Философия. Практикум для вузов пожарно-технического профиля. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2012. С. 3-16

Миронов В. В. Философия: Учебник. – М.: Проспект, 2009. С. 3-17.

Моисеева Н. А., Сороковикова В. И. Философия: Краткий курс. – СПб.: Питер, 2010. С. 10-35.

Философия: Учебник / Под ред. проф. В. Н. Лавриненко. – М.: Юристъ, 2004. С. 9-29.

Философия: Учебник для высших учебных заведений. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. С. 6-27, 34-35, 240-245, 249-262, 396-397.

Гавриленко К. С., Луганский Н. Н. Роль философии в формировании личности специалиста пожарной охраны // Нравственность и патриотизм – основы государственной службы. Материалы научно-практической конференции курсантов и слушателей Академии ГПС МЧС России. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2006.

Гудин С. В. Роль философии в формировании специалистов пожарной охраны // Традиции отечественной культуры в нравственно-патриотическом воспитании пожарных. Материалы 5-й научно-практической конференции курсантов и слушателей Академии ГПС МЧС России. – М.: Академия ГПС МЧС России, 2010.

Творческое задание № 1 (к теме 1):

Напишите сочинение на одну из следующих тем (по Вашему Выбору):

  • Я и мой мир;

  • Моя жизненная философия;

  • Мое отношение к философии;

  • Почему стоит (не стоит) изучать философию?

В сочинении Вам предлагается поразмышлять о своём мировоззрении, об отношении к философии, о Ваших жизненных принципах, идеалах, убеждениях. Рекомендуемый объём – 4 страницы ученической тетради.

План семинара № 2 по теме: Исторические этапы развития философии (2 часа)

  1. Философия Древнего мира

  2. Философская мысль эпохи Средневековья и Возрождения

  3. Философия Нового времени: рационализм и эмпиризм, основные идеи философии Просвещения

  4. Основные направления современной западной философии