Раздел 4. Социальное развитие несовершеннолетних

Занятие 1. Этапы социального развития несовершеннолетних

Контрольные вопросы:

1. Особенности социального развития младенцев.

2. Особенности социального развития дошкольников.

3. Особенности социального развития младших школьников.

4. Особенности социального развития подростков.

5. Особенности социального развития старшеклассников.

Задания:

1. Подготовить развернутый доклад по теме занятия.

Занятие 2. Потребности как основа социального развития несовершеннолетних

Контрольные вопросы:

1. Сущность потребностно-информационной теории личности.

2. Виды потребностей.

3. Общая характеристика потребностей несовершеннолетних и особенности их формирования.

Задания:

1. Подготовить развернутый доклад по теме занятия.

Занятие 3. Задачи социально-педагогического сопровождения

Контрольные вопросы:

1. Задачи социально-педагогического сопровождения дошкольников.

2. Задачи социально-педагогического сопровождения младших школьников.

3. Задачи социально-педагогического сопровождения подростков.

4. Задачи социально-педагогического сопровождения старшеклассников.

Задания:

1. Подготовить развернутый доклад по теме занятия.

Раздел 5. Социальная дезадаптация

Занятие 1. Категориальные признаки дезадаптации

Контрольные вопросы:

1. Понятие адаптации и дезадаптации в психолого-педагогической науке.

2. Причины дезадаптации.

3. Степень дезадаптации.

4. Виды и типы дезадаптации.

5. Категории дезадаптированных лиц.

Задания:

1. Подготовить развернутый доклад по теме занятия.

Занятие 2. Социальная дезадаптация несовершеннолетних

Контрольные вопросы:

1. Причины дезадаптации несовершеннолетних.

2. Категории дезадаптированных детей.

3. Диагностика состояния дезадаптации несовершеннолетних.

Задания:

1. Подготовить развернутый доклад по теме занятия.

Занятие 3. Задачи социально-педагогической реабилитации несовершеннолетних

Контрольные вопросы:

1. Задачи социально-педагогической реабилитации младенцев.

2. Задачи социально-педагогической реабилитации дошкольников.

3. Задачи социально-педагогической реабилитации младших школьников.

4. Задачи социально-педагогической реабилитации подростков.

5. Задачи социально-педагогической реабилитации старшеклассников.

Задания:

1. Подготовить развернутый доклад по теме занятия.

1. Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям

1. Понимание сущности социальной педагогики в трудах современных отечественных исследователей.

2. Заимствованные понятия в социальной педагогике.

3. Объект, предмет, цели и задачи исследования социальной педагогики.

4. Значение понятия «социальное воспитание» в теории социальной педагогики.

5. Виды и формы социального образования.

6. Социально-педагогическая деятельность и ее особенности.

7. Природосообразность, культуросообразность, гуманизм как принципы социальной педагогики.

8. Детство и общество: социокультурное отношение.

9. Многофакторность процесса социального воспитания.

10. Структура культуры и содержания социального воспитания.

11. Роль сказок, пословиц, поговорок в социальном воспитании детей младшего дошкольного возраста.

12. Формы и методы освоения письменной культуры в процессе социального воспитания.

13. Роль экранной культуры в современном процессе социального воспитания.

14. Педагогические средства преодоления культурных конфликтов.

15. Функции религии в процессе социального воспитания человека.

16. Направления, формы, механизмы государственного воспитания.

17. Функции коллектива по отношению к личности.

18. Принципы, формы, методы семейного воспитания.

19. Педагогические средства работы с неблагополучными семьями.

20. Социально-педагогическая деятельность по повышению педагогической культуры родителей.

21. Отличительные признаки первичной, вторичной социализации, ресоциализации.

22. Механизмы социализации личности.

23. Особенности социализации личности в городе и деревне.

24. Среда социализации и ее влияние на личность.

25. Стадии социального развития несовершеннолетних.

26. Понятие социально-педагогического сопровождения.