- •Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации
- •Текст лекций
- •Культура – объект философско-культурологического анализа
- •1.3. Составные части культуры
- •1.4. Типология культур
- •1.5. Функции культуры
- •1.6. Религия как область духовной культуры
- •1.7. Основное содержание искусства
- •1.8. Функции искусства
- •1.9. Виды искусства
- •1.10. Стили и направления европейского искусства
- •Наука и ее место в культуре техногенной цивилизации
- •1.12. Роль природы в становлении культуры
- •1.13. Биологическое и социальное в человеке
- •Мораль как феномен культуры
- •2. Семинарские занятия
- •Тема 2
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •3. Темы рефератов
- •4. Вопросы для самоконтроля
- •6. Толковый словарь
- •Список рекомендуемой литературы
6. Толковый словарь
Аналогия (метод) – вывод о наличии определенных признаков на основании фиксации сходства существующего в некоторых других признаках.
Антисциентизм – концепция, утверждающая ограниченные возможности науки в решении коренных проблем бытия, в крайних формах, оценивающая науку как силу, враждебную человеку.
Антропология – область научного познания, в рамках которой изучаются фундаментальные проблемы существования человека в природной и искусственной среде.
Грех – поступок человека вопреки воле, порядку и намерениям бога.
Дедукция (дедуктивный метод) – метод познания от общего к частному.
Добродетель – постоянная направленность воли человека на то, что с точки зрения морали есть добро, в свою очередь она сама является нравственным благом и этической ценностью.
Долг – рационально осмысленная, высокая нравственная обязанность, ставшая внутриличностным источником подчинения воли человека задачам достижения определенных моральных ценностей.
Идеализация – метод мысленного конструирования т. н. идеальных объектов, которые не существуют в действительности (например, плоскость, линия, точка).
Императивы – повеления морали, моральные нормы, обязательные для выполнения.
Индукция (индуктивный метод) – метод познания от частного к общему.
Информационное общество – концепция, полагающая главным фактором общественного развития производство и использование научно-технической информации.
Китч – украшательство, показная пышность и культ вещей в «обществе потребления».
Конструктивизм – направление в искусстве 20-х годов ХХ века, выдвинувшее программу перестройки всей художественной культуры общества и искусства, ориентируясь не на образность, а на функциональную, конструктивную целесообразность форм.
Логический (метод) – воспроизведение истории объекта в главном, основном, исключая случайные события и факты.
Ментальность (менталитет) – определенный образ мыслей, совокупность духовных установок и ценностных ориентиров, присущих индивиду или общественной группе.
Монотеизм (единобожие) – религиозные представления и учения о едином боге (в противоположность политеизму – многобожию).
Мораль – особая система ценностей, норм, понятий, обладающая всепроникающей способностью и регулирующая отношения между людьми в обществе с точки зрения противоположности добра и зла.
Моральные идеалы – представление о нравственно должном, желательном, которое может существовать в реальности, либо быть целью морального развития.
Моральные принципы – наиболее общие требования морали, определяющие содержание моральных норм (например? принцип гуманизма, коллективизма и т. д.).
Моральные чувства – эмоционально-психологические элементы морального сознания (стыд за неверный поступок, чувство морального удовлетворения и т. д.).
Моральный выбор – естественная ситуация в жизни человека, предполагающая наличие различных возможностей, вариантов поведения, в соответствии с различными моральными ценностями.
Моральный конфликт – ситуация морального выбора, в которой пред- почтение одной возможности поведения и выполнения тем самым одной моральной нормы ведет к невыполнению, нарушению другой моральной нормы, которой соответствовал другой вариант поведения.
Наблюдение – целенаправленное систематическое восприятие объекта, доставляющее первичный материал для научного исследования.
Наука – сфера исследовательской деятельности, направленная на производство новых знаний о природе, обществе и мышлении.
Научно-техническая революция – коренные, качественные изменения, происходящие в системе «наука – техника», при ведущей роли науки, превращающейся в непосредственную производительную силу.
Основополагающие понятия нравственности – фундаментальные категории морали, наличествующие на протяжении всего ее исторического развития; основными из них являются категории добра и зла как понятия положительного и отрицательного для существования общества, отношений между людьми.
Профессиональная – совокупность специфических моральных норм, мораль обусловленных особенностями определенной сферы жизнедеятельности человека.
Религия (от латинского relegio – благочестие, набожность, святыня) – мировоззрение и мироощущение, а также соответствующее поведение, определяемое верой в существование бога; чувство связанности, зависимости долженствования по отношению к тайной силе, дающей опору и достойной поклонения.
Священное (сакральное) – таинственная покоряющая сила, вызывающая в человеке чувство ужаса и страха, но которая одновременно восхищает его и делает счастливым.
Семиотика – наука о знаках и знаковых системах, знаковом I (использующем знаки) поведении и знаковой коммуникации.
Система – ограниченное множество элементов, находящихся в устойчивых взаимосвязях и образующих определенную целостность, единство.
Совесть – личностный саморегулятор поведения, единство рационального осознания и чувственного переживания в психике человека.
Сравнение – метод сопоставления объектов с целью выявления сходства или различия между ними.
Сциентизм – концепция, заключающаяся в абсолютизации роли науки в системе культуры, в духовной жизни общества.
Теизм – религиозное учение, признающее существование личного бога, трансцендентного миру, сотворившего мир и по своей воле управляющего им.
Теория – форма достоверного знания о некоторой предметной области, объясняющая и предсказывающая функционирование и развитие относящихся к данной области объектов.
Технологический детерминизм – концепция, согласно которой технические средства производства и технологические знания представляют решающий фактор, определяющий все стороны общественной жизни.
Трансцендентный – выходящий за границы возможного опыта, лежащий за пределами этого опыта, выходящий за пределы человеческого сознания.
Формализация – метод изучения некоторых областей знания с помощью искусственных языков.
Ценностная ориентация – система ценностей, усвоенных в процессе социализации индивида, которыми человек руководствуется при совершении поступков.
Цивилизация – 1) синоним культуры; 2) уровень, ступень общественного развития материальной и духовной культуры (античная ц., современная ц.); 3) ступень общественного развития следующая за варварством; 4) целостность материальной и духовной жизни людей в определенных пространственных и временных границах.
Эклектика (в искусстве) – неоднородность художественных признаков, проявляющаяся в одном либо в ряде связанных между собой произведений искусства.
Эксперимент – метод исследования объекта, в котором экспериментатор активно воздействует на объект, создает искусственные условия, необходимые для выявления определенных свойств.
Эстетика – наука, изучающая природу, основные законы развития и функционирования эстетического (имеющее отношение к чувственному восприятию) в природе, обществе, в материальном и духовном производстве, в образе жизней и общении людей.