- •Негосударственного образовательного учреждения
- •Пояснительная записка
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория государства и права»
- •4.Условия и критерии оценивания уровня освоения дисциплины
- •График последовательности прохождения дисциплины «Теория государства и права»
- •График последовательности прохождения дисциплины «Теория государства и права»
- •График последовательности прохождения дисциплины «Теория государства и права»
- •2. Учебные модули
- •Тема 1. Понятие, предмет и метод теории государства и права
- •Тема 2. Основные концепции происхождения государства
- •Тема 3. Понятие, форма, функции государства
- •Тема 4. Гражданское общество и правовое государство. Российское государство.
- •Тема 1. Понятие, пердмет и метод теории государства и права
- •Тема 2. Основные концепции происхождения государства
- •Тема 3. Понятие, форма, функции государства
- •Тема 4. Гражданское общество и правовое государство. Российское государство.
- •Тема 1. Понятие права. Право в системе общественных отношений.
- •Тема 2. Нормы, источники и система права. Правовые системы мира.
- •Тема 3. Правотворчество и его виды. Законодательный процесс.
- •Тема 4. Основы общего учения о правоотношениях. Виды правоотношений.
- •Тема 1. Понятие права. Право в системе общественных отношений.
- •Тема 2. Нормы, источники и система права. Правовые системы мира.
- •Тема 3. Правотворчество и его виды. Законодательный процесс.
- •Тема 4. Основы общего учения о правоотношениях. Виды правоотношений.
- •Тема 1. Теории реализации права. Коллизии в праве и их причины
- •Тема 2. Общее понятие толкования права. Юридическая техника.
- •Тема 3. Механизм правового регулирования, его структура и стадии.
- •Тема 4. Понятие и типология правомерного поведения.
- •Тема 1. Теории реализации права. Коллизии в праве и их причины
- •Тема 2. Общее понятие толкования права. Юридическая техника.
- •Тема 3. Механизм правового регулирования, его структура и стадии.
- •Тема 4. Понятие и типология правомерного поведения.
- •Тема 1. Правонарушения и юридическая ответственность
- •Тема 2. Законность и правопорядок. Правовой нигилизм и его причины
- •Тема 3. Правосознание и правовая культура. Правосознание и право
- •Тема 4. Права человека и правовые механизмы их защиты
- •Тема 1. Правонарушения и юридическая ответственность
- •Тема 2. Законность и правопорядок. Правовой нигилизм и его причины
- •Тема 3. Правосознание и правовая культура. Правосознание и право
- •Тема 4. Права человека и правовые механизмы их защиты
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •3.1 Книгообеспеченность
- •3.2 Темы эссе
- •3.3Творческие задания
- •3.4 Контрольные вопросы для текущего контроля (по модулям)
- •3.5 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •4.Методические рекомендации по подготовке рефератов
- •4.1 Содержание тем рефератов
- •5.Конспекты лекций
- •Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9. Понятие, принципы и функции права
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •1. Понятие и виды источников права.
- •2. Нормативно-правовой акт: понятие и виды.
- •3. Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •1. Понятие, строение и виды правосознания.
- •2. Правовой нигилизм: понятие, формы и пути преодоления.
- •3. Правовая культура. Правовое воспитание и юридический всеобуч.
- •Тема 17.
- •Тема 18.
- •1. Понятие и формы реализации права.
- •2. Применение права: понятие, стадии, виды. Акты применения норм права.
- •3. Пробелы в праве и способы их восполнения.
- •Тема 19.
- •1. Понятие толкования норм права.
- •2. Способы толкования норм права.
- •3. Виды толкования норм права.
- •Тема 20.
- •Тема 21. Механизм правового регулирования
- •Тема 22. Законность и правопорядок, дисциплина
- •6.Глоссарий Основные понятия и термины (глоссарий)
- •7.Ресурсы Интернета
Пояснительная записка
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Теория государства и права» являются:
изучение общих закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и права;
обоснование и теоретическое закрепление исходных понятий о государстве и праве;
обеспечение отраслевых юридических наук необходимой общетеоретической базой для выработки ими собственной теории и отраслевого понятийного аппарата;
уяснение соотношения общества, государства и права;
изучение исторических типов и форм государства и права;
рассмотрение признаков, форм, типов, механизма и функций государства;
исследование концепций гражданского общества и правового государства;
изучение понятия, норм и источников права, общей теории правоотношений;
анализ системы права и системы законодательства, механизмов и форм правового регулирования и реализации права;
изучение общих закономерностей правомерного поведения, правонарушения и юридической ответственности, законности и правопорядка, правосознания и правовой культуры.
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Теория государства и права» относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла Б. 3 ООП бакалавриата направления 030900 «Юриспруденция».
Дисциплина «Теория государства и права» является основополагающей теоретической учебной дисциплиной в системе юридических наук и юридического образования.
Для освоения указанной дисциплины предшествующими являются:
Обществознание (обязательно);
Основы права (факультативно).
Требования к входным знаниям и умениям:
Приступающий к освоению дисциплины обязан:
Знать:
общие закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;
исходные понятия о государстве и праве;
соотношение общества, государства и права;
исторические типы и формы государства и права;
признаки, формы, типы, механизмы и функции государства;
концепции гражданского общества и правового государства;
понятия норм и источников права, общую теорию правоотношений;
систему права и систему законодательства, механизмы и формы правового регулирования и реализации права;
общие закономерности правомерного поведения, правонарушения и юридической ответственности.
Уметь:
воспринимать, обобщать и анализировать информацию, необходимую для достижения целей освоения дисциплины;
строить ясно, аргументировано и верно устную и письменную речь;
использовать достижения и критические методы гуманитарных наук;
анализировать общественные явления и процессы;
владеть средствами, приемами и методами получения, использования и хранения информации;
обладать начальными навыками восприятия информации и профессионального общения на иностранном языке.
3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория государства и права»
общекультурные компетенции(ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).
профессиональные компетенции (ПК):
осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
квалифицировать юридически правильно факты и обстоятельства (ПК-6);
уважать честь и достоинство личности, соблюдать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
толковать правовые акты (ПК-15);
преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).