- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Ао «Казахский гуманитарно-юридический университет»
- •Высшая школа национального права
- •Кафедра гражданского процесса, трудового и земельного права
- •Типовая учебная программа
- •I. Пояснительная записка ……………………………………………………20
- •Содержание дисциплины
- •Раздел I.
- •Тема 7. Право землепользования.
- •Раздел II.
- •Тема 14. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.
- •Тема 15. Правовой режим земель населенных пунктов.
- •Тема 16. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, обороны и иного не сельскохозяйственного назначения.
- •Тема 17. Правовой режим земель особо охраняемых природных территорий, земли оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения.
- •Тема 18. Правовой режим земель лесного фонда.
- •Примерная тематика курсовых проектов и работ
- •Список рекомендуемой литературы
- •Автор типовой учебной программы
- •Ао «Казахский гуманитарно-юридический университет»
- •Рабочая учебная программа
- •4. Содержание дисциплины
- •4.2 Содержание тем дисциплины
- •4.3 Перечень и содержание практических (семинарских) занятий.
- •4.4 Содержание самостоятельной работы студентов
- •Выписка из рабочего учебного плана специальности 050303 – «Правоохранительная деятельность», «Юриспруденция» Наименование дисциплины «Земельное право Республики Казахстан»
- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •1. Преподаватель (office-hour):
- •2. Дисциплина: Земельное право, количество кредитов - 2 , семестр -4,6
- •4. Постреквизиты:
- •5. Основные требования к компонентам курса и его изучению.
- •6. Описание дисциплины:
- •7. Тематический план лекции
- •8. Содержание семинарских занятий
- •9. График выполнения и сдачи заданий срс
- •График выполнения и сдачи заданий срсп
- •12-. Список литературы
- •13. Виды контроля учебной дисциплины
- •14. Информация по оценке
- •1) Общая шкала оценки знаний
- •2) Шкала выставления рейтинга студента
- •3) Критерии выставления экзаменационных оценок
- •4) Критерии оценки знаний
- •Тема №1. Понятие и сущность, принципы, система земельного права.
- •Тема №2. Источники земельного права
- •Тема №3. Право собственности на землю.
- •Тема №4. Право землепользования.
- •1.2.Субъекты землепользования, их права и обязанности.
- •1.3.Понятие и правовой режим служебного земельного надела.
- •Тема 5. Государственное регулирование использования и охраны земель.
- •1.1. Понятие и состав земельного фонда рк. Принципы деления земельного фонда.
- •1.2. Понятие государственного управления земельным фондом, система органов государственного управления использования и охраны земель.
- •1.3. Право собственности и иные вещные права на землю. Сервитуты.
- •Тема 6. Землеустройство, мониторинг и земельный кадастр.
- •1.1.Назначение, понятие, содержание и порядок осуществления землеустройства.
- •1.2. Участники землеустроительного процесса, их права и обязанности.
- •1.3. Назначение, содержание и порядок проведения мониторинга земель.
- •1.4.Понятие и содержание земельного кадастра.
- •1.1. Понятие, основания возникновения и виды ответственности.
- •1.2. Земельно – правовая ответственность.
- •1.3. Дисциплинарная ответственность.
- •1.4. Гражданско – правовой ответственности.
- •1.5.Административная ответственность.
- •1.6. Уголовная ответственность.
- •1.7.. Порядок возмещения вреда, причиненного нарушением земельного законодательства Республики Казахстан
- •Особенная часть Тема №7. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.
- •1.1. Понятие, правовой режим и состав земель сельскохозяйственного назначения.
- •1.2.Порядок перевода сельскохозяйственных угодий из одного вида в другой.
- •1.3. Особенности предоставления земель для ведения подсобного сельского хозяйства.
- •Тема №8. Правовой режим земель населенных пунктов.
- •Тема № 9. Правовой режим земель лесного фонда
- •1.1. Понятие и состав земель лесного фонда
- •Тема №11. Земли особо охраняемых природных территорий, земли оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения
- •Тема №13. Земли водного фонда
- •Тема №14. Земли запаса.
- •Пояснительная записка
- •Общие положения
- •2. Требования к содержанию заданий и организации проведения контрольных работ
- •3. Требования к оформлению, выполнению и содержанию контрольных работ
- •4. Проверка и оценка контрольных работ
- •5. Оценка контрольной работы
- •Методические рекомендации по проведению круглых столов
- •III Завершающий (постдискуссионный) этап включает:
- •Методические рекомендации по проведению дискуссии
- •Методические рекомендации по написанию эссе
- •Оформление титульного листа
- •Порядок подготовки курсовой работы
- •Объем, структура и содержание работы
- •Приложение 1
- •Методические рекомендации по подготовке и проведению коллоквиума
- •Методические рекомендации по написанию реферата (научного сообщения), составлению конспекта
- •2. Графические (элементы конспектируемой работы располагаются в таком виде, при котором видна иерархия понятий и взаимосвязь между ними).
- •Оформление титульного листа
- •Составитель:
- •Базарбек Бакытжан Жумабекулы
- •Вопросы
- •Составитель:
- •Базарбек Бакытжан Жумабекулы
- •Вопросы
- •Составитель:
- •Базарбек Бакытжан Жумабекулы
- •Вопросы
- •Составитель:
- •Базарбек Бакытжан Жумабекулы
- •Билеты по земельному праву
- •«Утверждаю»
- •Тематика курсовых работ по курсу «Земельное право»
- •«Утверждаю»
- •Тематика дипломных работ по курсу «Земельное право»
- •Раздаточный материал
- •Форма договора купли-продажи земельного участка
- •1. Предмет договора
- •2. Цена земельного участка и порядок расчетов
- •3. Права и обязанности сторон
- •4. Особые условия
- •1. Предмет договора
- •2. Цена земельного участка и порядок расчетов
- •3. Права и обязанности сторон
- •4. Особые условия
- •Договор аренды земельной доли
- •3. Права и обязанности сторон
- •Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий закрепленные за кафедрой «Гражданского процессуального, земельного и трудового права»
4.3 Перечень и содержание практических (семинарских) занятий.
№ |
Темы и их объемы в часах |
Устный опрос, решение задач, проблемных вопросов |
Письменный опрос (тестовый опрос, контрольные работы, работа по карточкам, доклады, сообщения, рефераты, дом. Задания и др виды) |
Применение современных методов обучения, использование инновационных технологий в учебном процессе |
Изучение учебно – монографической литературы |
|
Понятие, предмет и принципы земельного права (1 час) |
Разрешить следующую задачу Гражданин А владея условными земельными долями полученные в следствие реорганизации сельскохозяйственных организации был осведомлен что с 1 января 2005 г. оен что с 1 января 2005 г.ми земельными долями полученные в следствие реогранизации сельскохозяйственных организации был в случае нереализации предусмотренных земельным законодательством условии сила условных долей прекращается. Что должен сделать гражданин А чтобы сохранить право собственности на условную долю.
|
|
Дискуссия |
1 - 3, 6, 11, 17 -25, 27, 29 |
|
Источники земельного права (1 час) |
|
Составление схем по: источникам земельного права |
Индивидуальные упражнения |
2 - 3, 6, 11, 17 -25, 27, 29 |
|
Земельные правоотношения (1 час) |
|
В схематическом порядке составить схему системы государственного управления и государственного регулирования земельным фондом Республики Казахстана.
|
Демонстрации |
5 – 9, 13 – 19, 24, 27, 30 |
|
Правовое регулирования прав и обязанностей землепользователей и собственников (1 час) |
Назовите сроки временного и постоянного землепользования? |
В чем состоит различие между отчуждаемым и неотчуждаемым, возмездным и безвозмездным, временным и постоянными видами землепользования. Особенности заключения договора временного долгосрочного возмездного землепользования. |
Деловые игры |
2 – 7, 13 – 19, 24, 27, 30 |
|
Земельный кадастр, мониторинг, землеустройство (1 час) |
|
Дайте мне примерную схему порядка осуществления государственного земельного мониторинга в Республике Казахстан. Отобразите классификацию земельного мониторинга в Республике Казахстан. Разъясните цели и задачи земельного мониторинга в РК |
Устный опрос |
4 – 11, 16, 19, 22, 27 – 29, 31 |
|
Охрана земель (1 час) |
Сравнительный анализ определений «экологическая экспертиза в области земельных правоотношении» и «государственный контроль в области охраны и использования земель». Написание и защита докладов по актуальным проблемам правового регулирования права собственности и землепользования в земельном праве |
|
Тренинг |
5 – 9, 13 – 19, 24, 27, 30 |
|
Государственный контроль за охраной и использованием земель (1 час) |
|
Классификация органов государственного управления и уполномоченных органов по управлению земельным фондом. (в виде таблицы) В чем различие между органами общей и специальной компетенции?
|
Контрольная работа |
2 - 3, 6, 11, 17 -25, 27, 29 |
|
Ответственность в земельном праве (1 час) |
Понятие и сущность юридической ответственности за нарушение земельного законодательства Правой анализ статье КоАП РК«порча земли» и УК РК «порча земли» |
Приведите основания возникновения всех видов юридической ответственности в области землепользования в зависимости от сферы где совершается то или иное деяние. Сделайте полный анализ состава правонарушения и соответственно преступления статье КоАП РК «нерациональное и неэффективное использование земли» и УК РК «порча земли» |
Тренинг |
1 - 3, 6, 11, 17 -25, 27, 29 |
|
Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения (1 час) |
Что из себя представляет землеустройство как процессуальная форма земельного процесса? Составьте в порядке схемы полный механизм землеустроительного процесса в Республике Казахстан. Дайте полную классификацию землеустроительной документации и порядок составления и согласования документации |
Составьте в порядке схемы взаимосвязь землеустройства с земельным кадастром, мониторингом, изъятием земель и государственным контролем.
|
Устный опрос |
2 – 7, 13 – 19, 24, 27, 30 |
|
Правовой режим земель населенных пунктов (1 час) |
Гражданин А являющиеся собственником земли в течение 3 месяцев с момента предоставления земли не ухаживал за землей. Он не проводил экологические мероприятия по охране и рекультивации почв. По данному случаю, уполномоченный орган в области охраны и использования земель осуществляющий государственный контроль в процессе проверки выявил нарушения. Вопрос: имеют ли право должностные лица проверять земельные участки находящиеся в частной собственности? На каком оснований и в каких случаях должностные лица (государственные инспекторы) могут беспрепятственно воитти в чужие владения? Какие процессуальные мероприятия проводятся при выявлении нарушения |
|
Решение проблемной ситуации |
7 – 13, 15, 19, 22, 24 – 28, 30 |