Задания на самостоятельную работу студентов по теме № 19 Сущность и принципы построения снс
Цель занятия — изучение принципов функционирования СНС
Срок выполнения: к следующему практическому занятию.
Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.
Задание
Укажите балансирующую статью счета производства для внутренней экономики:
а) валовая добавленная стоимость
б) валовой внутренний продукт в рыночных ценах
в) валовое сбережение (чистое сбережение)
г) сальдо первичных доходов
е) валовой национальный доход
ж) валовой располагаемый доход
з) чистое кредитование (+), чистое заимствование (-)
и) нет балансирующей статьи
к) счет балансируется по определению
Практикум тесты 161-166
Отчетность: письменные материалы и ответы на тесты
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
обязательные:3,4
Задания на самостоятельную работу студентов по теме № 20 Основные концепции снс
Цель занятия— изучение основных концепций СНС
Срок выполнения: к следующему практическому занятию.
Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.
Задание
Отметьте счет, в котором балансирующей статьей является валовый внутренний продукт в рыночных ценах:
а) счет образования доходов
б) счет распределения первичных доходов
в) счет производства
г) счета использования доходов
д) счет вторичного распределения доходов
Практикум тесты 167-170
Отчетность: письменные материалы и ответы на тесты
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
обязательные:3,4
Задания на самостоятельную работу студентов по теме №21 Секторная и отраслевая классификация экономической деятельности
Цель занятия— изучение методологии организации. секторной и отраслевой классификация экономической деятельности
Срок выполнения: к следующему практическому занятию.
Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.
Задание
Выберите верное определение экономических активов:
а) это находящиеся в индивидуальной или коллективной собственности объекты, от владения и использовании которых собственники могут получать прибыль
б) показатели запасов, которые в течение года не только могут увеличиваться, но и уменьшаться
в) объекты, неоднократно или постоянно используемые для производства товаров и услуг
Практикум тесты 171-172
Отчетность: письменные материалы и ответы на тесты
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
обязательные:3,4
Задания на самостоятельную работу студентов по теме
№22 Система цен и налогов в СНС
Цель занятия— изучение системы цен и налогов в СНС
Срок выполнения: к следующему практическому занятию.
Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.
Задание
Как вычисляется общий индекс цен:
а) 
б)
в)
Практикум тесты 173-174
Отчетность: письменные материалы и ответы на тесты
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
обязательные:3,4
Задания на самостоятельную работу студентов по теме
№23 Показатели экономической деятельности и методика их расчётов в СНС
Цель занятия— изучение показателей экономической деятельности и методика их расчётов в СНС
Срок выполнения: к следующему практическому занятию.
Ориентировочный объем конспекта -не менее пяти страниц.
Задание
Назовите 6 секторов, в которых группируются институциональные единицы в соответствии с типом экономического поведения:
а) коммерческие предприятия
б) некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяйства
в) некоммерческие предприятия
г) финансовые учреждения
д) нефинансовые предприятия
е) органы государственного управления
ж) домашние хозяйства
з) остальной мир
Практикум тесты 175-176
Отчетность: письменные материалы и ответы на тесты
Метод оценки: пятибалльная.
Источники:
обязательные:3,4