- •«Психодіагностика»
- •1 Тематичний план вивчення навчальної дисципліни
- •2 Перелік тем і зміст семінарських занять
- •Контрольні питання
- •Семінарське заняття № 2
- •Короткі теоретичні відомості
- •Контрольні питання
- •Семінарське заняття № 3
- •Короткі теоретичні відомості
- •Контрольні питання
- •Семінарське заняття № 4
- •Короткі теоретичні відомості
- •Контрольні питання
- •Контрольні питання
- •3 Перелік тем і зміст практичних занять Практичне заняття № 1
- •Короткі теоретичні відомості
- •Завдання до теми
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 2
- •Короткі теоретичні відомості
- •Завдання до теми
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 3
- •Короткі теоретичні відомості
- •Завдання до теми
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 4
- •Короткі теоретичні відомості
- •Завдання до теми
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 5
- •Короткі теоретичні відомості
- •Завдання до теми
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 6
- •Короткі теоретичні відомості
- •Завдання до теми
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 7
- •Короткі теоретичні відомості
- •Завдання до теми
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 8
- •Короткі теоретичні відомості
- •Завдання до теми
- •Контрольні питання
- •Практичне заняття № 9
- •Короткі теоретичні відомості
- •Завдання до теми
- •Контрольні питання
- •4 Питання для поточного контролю
- •5 Організація питань для самостійного опрацювання
- •6 Перелік тем та питань для самостійного опрацювання
- •Тема 1 Місце психодіагностики в системі наукових знань. Соціальні та етичні аспекти психодіагностики Питання з теми
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 2 Основні етапи психодіагностичного дослідження Питання з теми
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 3 Організація і проведення психологічного обстеження. Фактори (змінні), що впливають на результати психодіагностичного обстеження Питання з теми
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 4 Психометричні засоби контролю психодіагностичних методик. Методи психодіагностики Питання з теми
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 5 Психометричні основи психодіагностики. Показники якості психологічного обстеження Питання з теми
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 6 Метод тестів у психодіагностиці Питання з теми
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 7 Методи дослідження когнітивного розвитку. Діагностика інтелекту та пізнавальних процесів Питання з теми
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 8 Типологічна діагностика та діагностика рис особистості. Особистісні опитувальники Питання з теми
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 9 Методи діагностики емоційно-морального розвитку особистості. Психодіагностика мотивації Питання з теми
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 10 Діагностика міжособистісних стосунків Питання з теми
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 11 Проективний підхід у психодіагностиці Питання з теми
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 12 Психодіагностичні виміри особистості Питання з теми
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 13 Психодіагностика індивідуальної свідомості та самосвідомості Питання з теми
- •Питання для самоперевірки
- •7 Тематика контрольних робіт
- •8 Питання до іспиту
- •9 Критерії оцінювання знань студентів Розподіл балів, які отримують студенти при вивченні дисципліни
- •1 Загальна схема
- •2 Відповідність критеріїв оцінки за певною дисципліною критеріям оцінки певного виду навчальної діяльності
- •3 Критерії оцінювання знань студентів за конкретним видом навчальної діяльності
- •3.1 Критерії оцінювання знань, де максимальний бал становить 3
- •3.2 Критерії оцінювання знань, де максимальний бал становить 5
- •3.3 Критерії оцінювання знань, де максимальний бал становить 8
- •3.4 Критерії оцінювання знань, де максимальний бал становить 20
- •Список літератури
- •Інформаційні ресурси
- •Рекомендації щодо написання рефератів, контрольних робіт
- •1. При виконанні контрольної роботи студент повинен засвоїти
- •Зразок оформлення титульної сторінки контрольної роботи
- •Контрольна робота
- •Психодіагностика
1 Тематичний план вивчення навчальної дисципліни
№ пор. |
Тема |
Кількість годин | |||
Лекції |
Сем. зан. |
Пракзан. |
Сам. роб. | ||
Змістовий модуль 1 Вступ до психодіагностики | |||||
1 |
Історія розвитку психодіагностики як науки |
2 |
|
|
3 |
2 |
Місце психодіагностики в системі наукових знань. Соціальні та етичні аспекти психодіагностики |
|
2 |
|
3 |
3 |
Психодіагностика як теоретико-практична дисципліна |
2 |
|
|
3 |
4 |
Основні етапи психодіагностичного дослідження |
|
2 |
|
3 |
5 |
Організація і проведення психологічного обстеження. Фактори (змінні), що впливають на результати психодіа-гностичного обстеження |
|
|
2 |
3 |
6 |
Структура та професійно-етичні норми психодіагностики |
2 |
|
|
3 |
7 |
Психометричні засоби контролю психодіагностичних методик. Методи психодіагностики |
|
2 |
|
3 |
8 |
Психометричні основи психологічної діагностики |
2 |
|
|
3 |
9 |
Психометричні основи психодіагностики. Показники якості психологічного обсте-ження |
|
|
2 |
3 |
10 |
Типології експериментальних і неекспериментальних діагностичних методів |
4 |
|
|
5 |
11 |
Аналітичне спостереження і метод експертних оцінок |
|
2 |
|
3 |
12 |
Наочне представлення результатів психодіагностичного дослідження |
|
|
|
5 |
13 |
Класифікації психодіагностичних методик |
2 |
|
|
3 |
|
Усього за модуль: |
14 |
8 |
4 |
43
|
Змістовий модуль 2 Діагностика психічних явищ і розвитку особистості | |||||
14 |
Тестування в психодіагностиці |
6 |
|
|
2 |
15 |
Метод тестів у психодіагностиці |
|
|
2 |
2 |
16 |
Методи дослідження когнітивного розвитку. Діагностика інтелекту та пізнавальних процесів |
|
|
2 |
2 |
17 |
Психодіагностика здібностей та інтелекту |
|
|
|
6 |
18 |
Загальна характеристика опитувальників, методик суб’єктивного шкалування та самооцінювання |
4 |
|
|
2 |
19 |
Типологічна діагностика та діагностика рис особистості. Особистісні опитувальники |
|
|
2 |
2 |
20 |
Методи діагностики емоційно-морального розвитку особистості Психодіагностика мотивації |
|
|
2 |
6 |
21 |
Дослідження потребнісно-мотиваційної та вольової сфер особистості |
|
|
|
2 |
22 |
Діагностика міжособистісних стосунків |
|
|
2 |
2 |
23 |
Проективний підхід у психодіагностиці |
2 |
|
2 |
2 |
24 |
Психодіагностичні виміри особистості |
|
|
|
2 |
25 |
Психодіагностика індивідуальної свідомості та самосвідомості |
|
|
2 |
2 |
26 |
Основи професійної психодіагностики |
2 |
|
|
2 |
27 |
Професійна діагностика |
|
2 |
|
2 |
|
Усього за модуль: |
14 |
2 |
14 |
36 |
Усього: |
28 |
10 |
18 |
79 |
.