- •Западно-Казахстанский государственный университет
- •2. Данные о дисциплине
- •3. Рабочая программа курса «Самопознание » – (sillabus)
- •Неделя 5
- •Литература: Самопознание: Хрестоматия студента. 1 курс/ Кудышева б.К., Джуманова г.Ж., Серовайская д.Е., Калиева г.И. «Бобек», - 2007.- 308с.
- •Неделя 6
- •Литература: Самопознание: Хрестоматия студента. 1 курс/ Кудышева б.К., Джуманова г.Ж., Серовайская д.Е., Калиева г.И. «Бобек», - 2007.- 308с.
- •Литература: Самопознание: Хрестоматия студента. 1 курс/ Кудышева б.К., Джуманова г.Ж., Серовайская д.Е., Калиева г.И. «Бобек», - 2007.- 308с.
- •Литература: Самопознание: Хрестоматия студента. 1 курс/ Кудышева б.К., Джуманова г.Ж., Серовайская д.Е., Калиева г.И. «Бобек», - 2007.- 308с. Неделя 9
- •Неделя 10
- •Литература:
- •Литература:
- •Неделя 15
- •Дополнительная литература
- •Литература с.А.Назарбаевой - автора идеи курса «Самопознание» Книги. Встречи, беседы, интервью.
- •5. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине «Самопознание
- •6. Текстовые учебные пособия, авторские лекции
- •Человек (м.Горький)
- •Величие человека — не в одежде (притча из книги «я - человек»)
- •Слово 40 (Абай, «Книга слов»)
- •Естественные права человека (т.Джефферсон, из книги «о демократии»)
- •11 Мысль не отделяй от дела: прочитал — хорошо, но самое главное - делай.
- •Слово 33 (Абай, «Книга слов»)
- •Переговоры - это искусство (статья)
- •Подготовка к переговорам
- •«Знаю как, знаю что»
- •Тактика переговоров
- •Психологические аспекты переговоров
- •Знаки одобрения действий партнера
- •Жесты и позы защиты
- •Как трактовать невербальное поведение
- •Как трактовать взгляд
- •Любовь (Кадыр Мырзат Али Мырзалиев.)
- •*** «Я влюблен в чистоту…» (д.Мулдагалиев)
- •Бережливость (н.Рерих, «Нерушимое»)
- •Потребность в креативных людях (а.Г.Маслоу, «Дальние пределы человеческой психики», гл.7)
- •*** «Ничего не откладывай…» (н.Новиков)
- •Хрупкий жемчуг иссык-куля (ч.Айтматов, статья)
- •Библия и коран: истоки и параллели (а.В.Никифоров, гл. «Нагорная проповедь»)
- •7. Электронные учебные пособия
- •8. Планы (семинарских) практических занятий и методические указания по изучению дисциплины Упражнение.
- •11. База данных рефератов, курсовых работ, проектов, рефератов других студентов, презентаций.
- •12. Технические требования к написанию контрольных, индивидуальных работ
- •Тест № 1 (т.Лири)
- •Обработка:
- •Интерпретация результатов.
Литература: Самопознание: Хрестоматия студента. 1 курс/ Кудышева б.К., Джуманова г.Ж., Серовайская д.Е., Калиева г.И. «Бобек», - 2007.- 308с.
Содержание СРСП 16:Прочитайте в хрестоматии интервью дизайнера Ирины Андреевой («Встречают по одежке». Изменилось ли что-то в вашем мнении после знакомства с точкой зрения профессионала? Стр. 213
Литература: Самопознание: Хрестоматия студента. 1 курс/ Кудышева б.К., Джуманова г.Ж., Серовайская д.Е., Калиева г.И. «Бобек», - 2007.- 308с. Неделя 9
Практическое занятие № 17
Тема. Я и мир
Самопознание через искусство.
Эмоциональная восприимчивость к искусству.
Практическое занятие № 18
Тема: Я и мир
Чувство красоты в человеке.
Стремление человека строить жизнь по законам прекрасного.
Содержание СРСП 17: Массовая культура и индивидуальность каждого человека.
Литература: Тетрадь студента. Самопознание.- Алматы: ННПООЦ. 1 курс/ Кудышева Б.К., Джуманова Г.Ж., Серовайская Д.Е., Калиева Г.И. «Бобек», - 2007.- 210с.
Содержание СРСП 18:
Ваше отношение к моде
Неделя 10
Практическое занятие № 19
Тема:Идеал педагогакак ориентир профессионального самопознания и саморазвития
Профессиональное самопознание и саморазвитие педагога как условия успешности педагогической деятельности.
Практическое занятие № 20
Тема:Идеал педагогакак ориентир профессионального самопознания и саморазвития
Отражение в профессиограмме структурных компонентов личности педагога: профессионально-педагогическая направленность, профессиональная активность, профессиональные знания и умения, педагогические способности, педагогическая память, мышление и воображение, профессиональное самосознание, профессиональная компетентность.
Литература:
Тетрадь студента. Самопознание.- Алматы: ННПООЦ. 1 курс/ Кудышева Б.К., Джуманова Г.Ж., Серовайская Д.Е., Калиева Г.И. «Бобек», - 2007.- 210с.
Самопознание: Хрестоматия студента. 1 курс/ Кудышева Б.К., Джуманова Г.Ж., Серовайская Д.Е., Калиева Г.И. «Бобек», - 2007.- 308с.
Содержание СРСП 19:
Изучение способности к самопознанию с помощью опросника «Что значит познать себя?»
Содержание СРСП 20:
Работа со схемой «Шкала самовосприятия» («Я-концепция» по Р.Бернсу).
Неделя 11
Практическое занятие № 21
Тема: Особенности самопознания и саморазвития педагога
Профессиональное самопознание педагога: цели, мотивы, способы, процесс становления, результаты.
Рефлексия как механизм самопознания педагога.
Литература: Тетрадь студента. Самопознание.- Алматы: ННПООЦ. 1 курс/ Кудышева Б.К., Джуманова Г.Ж., Серовайская Д.Е., Калиева Г.И. «Бобек», - 2007.- 210с.
Практическое занятие № 22
Тема: Особенности самопознания и саморазвития педагога
1.«Я»-концепция педагога.
2. Самопознание как основа профессионального саморазвития педагога.
Содержание СРСП 21:
Работа с тестом «Как вы к себе относитесь?»
Литература:
Самопознание: Хрестоматия студента. 1 курс/ Кудышева Б.К., Джуманова Г.Ж., Серовайская Д.Е., Калиева Г.И. «Бобек», - 2007.- 308с.
Содержание СРСП 22:
Изучение самооценки по методике ранжирования.
Неделя 12
Практическое занятие № 23
Тема: Методы, способы, средства профессионального самопознания и саморазвития педагога
Методы самопознания: самонаблюдение, самоанализ, самопроектирование.
Моделирование собственной личности как профессионала.
Практическое занятие № 24
Тема: Методы, способы, средства профессионального самопознания и саморазвития педагога
Самовоспитание и самообразование как способы саморазвития педагога.
Портфолио – инструмент профессионального самопознания и развития педагога.