Краткие выводы

1. Организационно-экономической формой существования экономической системы выступает форма хозяйствования. Исторически первой формой хозяйствования явилось натуральное хозяйство, в котором деятельность по производству продуктов, необходимых для удовлетворения потребностей, носило замкнутый, самодостаточный характер. С ХV века утверждается новая форма хозяйствования – товарное производство – производство (добыча) благ в нем осуществляется для обмена.

2. Основным элементом товарного производства является, очевидно, товар – благо, способное удовлетворить потребность, имеющееся в количестве, ограниченном по сравнению с потребностью, и предназначенное для обмена. Тогда товар по определению обладает свойствами: полезность (потребительская стоимость), редкость, способность обмениваться на другие товары (меновая стоимость).

3. Ценность вещей на доклассическом этапе развития экономической мысли выводилась из их полезности и употребления. Не отрицалось и влияние на ценность редкости вещи, а также затрат труда на ее производство и транспортировку. При использовании вещи для обмена определялась цена как денежный эквивалент ее ценности.

4. Классический этап развития теории стоимости ознаменовался выводами о том, что меновая пропорция зависит от относительного количества труда, которое необходимо для производства товара, но не вознаграждением, уплачиваемым за этот труд, и не трудом, покупаемым за этот товар; на стоимость влияет не только труд, непосредственно затраченный на производство (живой труд), но и прошлый (овеществленный) труд в виде орудий труда, зданий, инструментов, материалов; стоимость - первоисточник всех доходов.

5. Содержание категорий потребительская стоимость и меновая стоимость в трудовой теории стоимости у К.Маркса обосновывается исходя из двойственного характера труда, заключенного в товаре. Стоимость товара есть овеществленный в нем абстрактный общественно необходимый труд. Согласно закону стоимости: все товары производятся и обмениваются на основе общественно необходимого труда. Цена же является денежным выражением стоимости.

6. Теория предельной полезности подчеркивает роль потребительской стоимости как главного фактора ценообразования. Стоимость (ценность) определяется мерой экономической полезности благ (а значит, степенью их ограниченности, напряженности и насыщения потребностей).

7. Затратные концепции основываются на том, что стоимость есть результатом затрат всех факторов производства.

Учебные задания

1. Общественная потребность в товаре обеспечивается тремя группами производителей. Первая изготавливает 10 тыс. изделий, затрачивая на каждое 2 часа труда, вторая – соответственно – 60 тыс. и 3 часа, третья – 30 тыс. и 4 часа. Рассчитайте величину общественно необходимого рабочего времени.

2. На производство единицы товара одна группа производителей затрачивает 3, другая – 5, а третья – 8 часов. Определите общественно необходимое рабочее время на производство товара, если группы изготавливают соответственно 25%, 65%, 10% всех товаров.

3. Производство 100 ед. товара осуществляют три группы производителей, каждая из которых изготавливает соответственно 50%, 30% и 20% продукции. Затраты времени на производство товара составляют соответственно – 10, 8, 6 часов. Определите стоимость товара, если 1 час ОНРВ выражается в 10 грн.

4. Тонна зерна обменивается на 100 м ткани, или на 10 пар обуви, или на 100 кг сахара. Сколько ткани можно выменять на 1 пару обуви, сколько пар обуви модно получить за 10 кг сахара.

5. Как изменится меновая стоимость 18 карандашей = 50 тетрадей, если:

1. стоимость карандашей возрастет в 2 раза;

2. стоимость тетрадей упадет в 2 раза;

3. стоимость карандашей возрастет в 2 раза, а стоимость тетради упадет в 3 раза.

3. За 8 часов рабочий производит 100 изделий общей стоимостью 200 грн. Как изменится величина стоимости одного изделия и всего дневного продукта в соответствии с трудовой теорией стоимости, если а) производительность труда вырастет в 2 раза; б) интенсивность труда вырастет в 2 раза.

4. За 8 часов рабочий производит 8 изделий общей стоимостью 40 грн. Как изменится величина стоимости всего продукта и единицы изделия в соответствии с трудовой теорией стоимости, если а) производительность труда вырастет в 3 раза; б) интенсивность труда возрастет в 1,5 раза.

5. На производство товара А затрачено 3 часа, товара Б – 5 часов. Коэффициенты сложности труда соотносятся как А:Б = 3:1. Чему равняется стоимость каждого товара, если час рабочего времени на производство товара Б выражается в 7,5 грн.

6. На производство товара А затрачено 3 часа, товара Б – 4 часа, товара В – 5 часов. Коэффициенты сложности труда соотносятся как А:Б:В = 2:1:5. Чему равняется стоимость каждого товара, если 1 час рабочего времени на производство товара Б выражается в 2 грн.

7. Как будут соотноситься стоимости пары сапог и топора, создаваемых за равный по продолжительности рабочий день, если труд по созданию сапога в три раза сложнее труда по созданию топора.

8. Одинакова ли полезность купюры в 100 грн для преподавателя вуза и директора преуспевающей фирмы. Обоснуйте свой ответ.

9. У потребителя имеются 3 бутылки лимонада. Условно полезность каждой из них можно измерить так: 1-й бутылки – 10 ютиль, 2-й – 8 ютиль, 3-й – 6 ютиль. Определить общую полезность, предельную полезность лимонада, построить кривые TU,MU.

10. Общая и предельная полезности товаров А, Б и В (ютиль) представлены в таблице. Заполните пропуски.

    Количество товара, ед.	А		Б		В
    	TU	MU	TU	MU	TU	MU
    1		20	19		22
    2		15	30			10
    3		12	38		39
    4		8	43		44
    5		5	45			3

11. Предельная полезность первой единицы блага 420 ютиль. При потреблении первых трех единиц блага предельная полезность каждой последующей единицы блага уменьшается в два раза. Предельная полезность каждой последующей единицы блага при дальнейшем потреблении падает в 3 раза. Найти общую полезность, если известно, что потребление составляет 6 единиц.

12. В таблице представлены данные о предельной полезности двух благ (в ют.). Цена 1 кг конфет – 80 ден.ед., 1 кг винограда 160 ден.ед. Бюджет потребителя– 400 ден.ед. Определить оптимальный объем потребления конфет и винограда.

    Порция	Конфеты	Виноград
    1	60	150
    2	40	120
    3	20	90

13. Максим составил для себя таблицу предельной полезности трех благ. Имея 25,2 ден.ед., он купил 3 кг хлеба по цене 2 ден.ед. за 1 кг, 4 л молока по цене 2,8 ден.ед. за 1 л и 2 кг сахара по цене 4 ден.ед. за 1 кг. Докажите, что Максим не достиг максимума полезности при данном бюджете. Какой набор благ обеспечивает этот максимум.

Порция	Хлеб, ют. за кг	Молоко, ют. за л	Сахар, ют. за кг
1-я	15	12	10
2-я	10	11	8
3-я	8	10	6
4-я	7	7	3
5-я	5	6	1