- •Раздел I. Общие основы экономического устройства общества Тема 1. Введение. Экономическая теория как наука. Функции экономической теории Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •В экономической теории выделяют следующие виды функций: поведенческие, технологические, институциональные (описывают участие государства), дефиниционные (являются тождествами по определению).
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 2. Экономические потребности и интересы. Общественное производство Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 3. Экономическая система и ее элементы. Собственность как экономическая категория Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания:
- •Словарь
- •Тема 4. Товарное производство: генезис, сущность и законы функционирования Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Использованная и рекомендованная литература
- •Тема 5. Сущность и функции денег. Денежное обращение. Инфляция Содержание темы.
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Список использованной и рекомендованной литературы
- •Тема 6. Рынок: сущность, функции, типология, механизм. Инфраструктура рынка Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Список использованной и рекомендованной литературы
- •Тема 7. Социально-экономическая сущность и организационные формы предпринимательства
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 8 Труд как фактор производства. Заработная плата. Рынок труда Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 9. Индивидуальное воспроизводство. Капитал как фактор производства. Затраты и результаты предпринимательской деятельности Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Тема 10 Ссудный капитал. Кредит как экономическая категория. Кредитная система Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 11 Земля как фактор производства. Аграрные отношения Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Раздел III закономерности национальной и мировой экономики Тема 12. Общественное воспроизводство и результативность национальной экономики. Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 13. Сбалансированность и равновесие национальной экономики. Цикличность развития и экономический рост Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 14. Государство в национальной экономике. Основные направления и методы государственной экономической политики Содержание темы
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
- •Тема 15.Закономерности развития мирового хозяйства Содержание темы
- •Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению
- •I. Баланс по текущим операциям.
- •IV. Баланс по счетам краткосрочных капиталовложений.
- •V. Ошибки и упущения.
- •VI. Итоговый баланс.
- •Краткие выводы
- •Учебные задания
- •Словарь
Словарь
Предмет науки – то, что изучает наука, что она пытается объяснить.
Объект науки – то, на примере чего исследуется предмет, ограниченная часть действительности.
Экономическая теория – наука о закономерностях развития экономических систем (экономических отношений экономических субъектов по поводу объектов экономической действительности во всех сферах общественного производства) в условиях императива выбора между альтернативными целями и ограниченными средствами их достижения, которые также имеют альтернативное применение. Заметим, что ограниченность ресурсов рассматривается не только и не столько в физическом смысле, а как невозможность полного и одновременного удовлетворения ими потребностей всех членов общества.
Общая экономическая теория – наука об общих закономерностях, строения содержания и развития экономических систем.
Микроэкономика – наука о закономерностях поведения отдельных субъектов экономической системы, условиях и механизмах согласования совокупности их индивидуальных целей.
Макроэкономика – наука о закономерностях поведения агрегированных субъектов экономической системы и функционирования национальной экономики в целом.
Мировая экономика – наука о закономерностях совместного развития национальных экономических систем и о мировом экономическом пространстве как результате их взаимодействия.
Экономическая история – наука о конкретно-исторических формах существования и развития экономических систем
История экономических учений – наука о закономерностях и содержании процесса познания экономической действительности
Экономическое явление – определенный случай, событие, феномен в состоянии экономической действительности; ее массовая систематизированная характеристика.
Экономический процесс – экономическое явление в динамике.
Экономический механизм – способ реализации причинно-следственных связей между экономическими явлениями в процессе их развития.
Экономическая категория – понятие, отражающее в наиболее общем виде экономическое явление, процесс, механизм.
Экономический закон – выражение внутренне необходимых, сущностных, стабильных причинно-следственных связей между противоречивыми сторонами, свойствами экономических явлений, процессов и механизмов.
Экономическая истина – адекватное отражение сущности экономических фактов, соответствующее объективной реальности.
Гипотеза – научное допущение или предположение, истинное значение которого неопределенно.
Концепция – определенный способ понимания и трактовки какого-либо факта.
Теория – комплекс взглядов, представлений, идей, направленных на объяснение явлений; высшая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных свойствах определенной области действительности.
Методология – 1) способ, которым устанавливается отношение соответствия между теорией и действительностью; определяет выбор проблем, которые должна решить наука, их иерархию, интерпретацию предлагаемых решений; 2) наука о методах познания.
Постмодернизм – парадигма в социальных науках, исповедующая отказ от позитивного подхода и уделяющая внимание личности исследователя и субъективному восприятию действительности.
Парадигма – 1) совокупность убеждений, ценностей, технических средств, характерная для членов данного научного сообщества; 2) общепринятый образец решения научных задач; 3) исследовательская программа.
Принцип – исходное положение и основа научной системы
Принцип материализма – бытие первично, сознание вторично
Принцип системности – любое явление является системой
Принцип синергии – развитие любой системы является нелинейным, нестабильным и открытым
Принцип коэволюции – развитие сопряженных систем является взаимосвязанным
Принцип развития – изменение систем является необратимым, направленным и закономерным
Принцип историзма – современное состояние системы и тенденции ее развития определяются историческим процессом (прошлым)
Принцип универсальной рациональности – нечто может быть правильно интерпретировано и оценено только в рамках системы рациональности самого нечто.
Принцип свободы интерпретаций – множество определений состоянию и развитию объекта, владение элементами различных методологических культур его исследования обеспечивает новый способ верификации (подтверждения) гипотезу, когда истина начинает проступать сквозь множество интерпретаций, оценок, контекстуальных изложений.
Закон количественно-качественных изменений – количественные изменения на определенном этапе развития явлений переходят в качественные, а их новое качество, в свою очередь, определяет характер, направление, возможности и темпы протекания количественных изменений.
Закон единства и борьбы противоположностей – процесс взаимодействия противоположностей в явлениях является внутренним источником их развития
Закон отрицания отрицания – саморазвитие любой системы идет в направлении ее совершенствования или приспособления.
Закон исключенного третьего – «верно или неверно – третьего не дано».
Сущность – основное, определяющее свойство, качество, которое обусловливает все остальные качества и свойства.
Явление – форма проявления сущности, внешнее качество объекта.
Содержание – совокупность составляющих частей, элементов и связей между ними, смысл объекта.
Форма – способ внутренней организации содержания.
Причина – взаимодействие явлений и процессов, которое обусловливает появление других явлений и процессов либо определенные количественно-качественные изменения взаимодействующих сторон.
Необходимость – отражение внутренних, стойких причинно-следственных связей и отношений, которые обязательно приводят к развитию в определенном направлении.
Случайность – отражение несущественных, нестойких, единичных связей и отношений, которые, вероятно, приведут к развитию в определенном направлении.
Действительность – объективно существующее.
Возможность – потенциально существующее как комплекс предпосылок, тенденций.
Системный подход – рассмотрение ограниченной части действительности как системы – совокупности подсистем, элементов и компонентов с характерными для них свойствами, взаимодействие которых между собой и с внешней средой порождает качественно новую целостность.
Ситуационный подход – выделение внешней и внутренней среды и признание важности их взаимодействия для состояния системы.
Синергия – несводимость свойств системы к совокупности свойств отдельных ее элементов (2 + 2 ≠ 4).
Энтропия – мера неупорядоченности системы.
Эмерджентность – появление в системе новых качеств, которые в значительной мере не зависят от количественных изменений в отдельных ее частях.
Абстракция – отказ от поверхностных, несущественных сторон явления с целью постижения его внутренних, стойких, существенных и общих связей.
Дедукция – логический прием, заключающийся в получении отдельных конкретных выводов на основе знания общих положений
Индукция – логический прием, заключающийся в получении общих выводов и положений на основании изучения отдельных фактов, или более общего знания на основе менее общего.
Исторический метод – способ познания конкретных условий развития экономической системы и ее элементов в их исторической последовательности.
Логический метод – способ познания экономической системы и ее элементов в период достижения ими определенного уровня зрелости.
Социально-экономический эксперимент – способ познания истины путем создания искусственных условий и сознательного управления развитием части экономической действительности.
Позитивный подход – требование жесткого единства и объективности методологии исследования, подтверждение жизнью – основной критерий истинности; недопустимость оценочных утверждений со стороны исследователя, поиск т.н. «чистой теории», не связанной с экономической политикой
Нормативный подход – осознание того, что формирование задач науки неразрывно связано с пониманием важности тех или иных социально-экономических проблем, а их решение зависит от морально-философской позиции ученого; предусматривает легализацию оценочных суждений и усиление практической функции науки.
Экономический курс – совокупность целей и приоритетов экономической деятельности и способов их достижения.