- •Министерство образования и науки Республики Казахстан
- •Силлабус по дисциплине «Международная экономика», для обучающихся специальности 5в050600 «Экономика»
- •2. Мe 3312 Международная экономика. Количество кредитов – 4.
- •5. Характеристика учебной дисциплины
- •5.1. Цель и задачи изучения учебной дисциплины
- •5.2 Компетенции дисциплины:
- •5.3 План изучения учебной дисциплины
- •6.Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •7.1 Виды контроля
- •7.2 Формы контроля
- •2. Глоссарий
- •3. Конспект лекций
- •Тема 1. Становление и структура международной экономики
- •4. Структура международной экономики
- •Методические рекомендации к лекции.
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2. Классические теории международной торговли
- •Методические рекомендации к лекции.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Теория соотношения факторов производства
- •2. Основные допущения теории Хекшера-Олина.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Общее равновесие в международной торговле
- •4. Инструменты анализа международной торговли.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Воздействие международной торговли на распределение доходов.
- •2.1. Определение мировой цены и объемов торговли.
- •2.2. Торговля и интересы потребителей
- •2.3. Торговля и интересы производителей
- •2.4.Чистый выигрыш от международной торговли страны в целом
- •2.5. Распределение выигрыша от торговли между странами
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Альтернативные теории международной торговли.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7 Внешнеторговая политика и ее инструменты
- •1. Тарифные методы регулирования международной торговли.
- •1.1.Таможенно-тарифная система (ттс).
- •2.Нетарифные методы регулирования международной торговли.
- •1.1. Протекционизм и свободная торговля
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8 Международное движение капитала и международное кредитование.
- •Методические рекомендации к лекции
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9 Международная миграция рабочей силы.
- •Методические рекомендации к лекции
- •Контрольные вопросы
- •Тема 10. Международная передача технологии
- •Методические рекомендации к лекции
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Международная экономическая интеграция
- •Методические рекомендации к лекции.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 12. Международная валютно-финансовая система
- •Методические рекомендации к лекции
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13 Валютный курс и его регулирование
- •Методические рекомендации к лекции
- •Контрольные вопросы
- •Тема 14 Международные Финансовые рынки.
- •Методические рекомендации к лекции
- •Контрольные вопросы
- •Тема 15 Платежный баланс.
- •Методические рекомендации к лекции
- •Тема 1. Становление и структура международной экономики
- •7. Задачи.
- •Тема 2. Классические теории международной торговли
- •1. Международная торговля. Заполните таблицу
- •2. Меркантилизм. Заполните таблицу
- •3. Сравните между собой
- •4. Сравните между собой
- •5.Составьте словарь новых терминов с объяснением их значений.
- •6. Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Теория соотношения факторов производства
- •1. Парадокс Леонтьева
- •2. Сравните между собой.
- •3.Основные допущения теории Хекшера-Олина.
- •4. Теорема выравнивания цен на факторы производства
- •5.Составьте словарь новых терминов с объяснением их значений.
- •6. Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •6. Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •6. Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7 Внешнеторговая политика и ее инструменты
- •1. Торговая политика.
- •6. Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Международное движение капитала и международное кредитование.
- •1. Международное движение капитала и его формы
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 10. Международная передача технологии
- •1. Международная передача технологии
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •6. Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •4. Эволюция мировой валютной системы
- •5.Составьте словарь новых терминов с объяснением их значений.
- •6. Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13. Валютный курс и его регулирование
- •1. Валютный курс и его виды.
- •2. Сравните между собой.
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 15 Платежный баланс.
- •1.Платежный баланс
- •7. Задачи.
- •Контрольные вопросы
- •5. Задания для самостоятельной работы обучающегося и методические рекомендации к выполнению
- •Методические указания по подготовке рефератов
- •6.Материалы для текущего, рубежного и итогового контроля Вопросы для подготовки к первому рубежному контролю
- •Вопросы для подготовки ко второму рубежному контролю
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •7.Перечень программного и мультимедийного сопровождения учебных занятий по дисциплине «Международная экономика»
Контрольные вопросы
Проблема воздействия движения технологии на условия торговых отношений между странами
Механизмы передачи технологий
Экономические последствия для стран принимающих технологии
Государственное регулирование передачи технологий
Тема 11. Международная экономическая интеграция
Цель: закрепление лекционного курса: исследовать на примере крупных региональных интеграционных объединений последствия и возможности интеграционных процессов.
Теоретическое содержание:
1.Сущность и основные формы экономической интеграции
2.Экономические последствия вступления стран в торгово-экономические союзы
3.Основные региональные интеграционные структуры
4.Проблемы экономической интеграции СНГ
Практическое содержание
1. Международная экономическая интеграция
1. Определение |
|
2. Разработчик теории интеграции |
|
3. Предпосылки интеграции |
|
4. Цели интеграции |
|
5.Типы интеграционных объединений |
|
2. Сравните между собой.
Зона свободной торговли |
Таможенный союз |
Общий рынок |
Экономический и валютный союз |
1. 2. ….. |
1. 2. ….. |
|
1. 2. ….. |
3. Эффекты интеграции. Заполните таблицу
Статические эффекты |
1. |
| ||
2. |
| |||
Динамические эффекты |
1. |
| ||
2. |
| |||
|
|
|
|
4. Европейский Союз
1. Определение |
|
2. Год создания |
|
3. Этапы развития 4. Механизмы управления ЕС |
|
5. Институты ЕС |
|
6. Количество и наименование стран участниц |
|
5.Составьте словарь новых терминов с объяснением их значений.
1. Зона свободной торговли
2. Таможенный союз
3. Всемирная торговая организация
4. ЮНКТАД
5. Международная торговая палата
6. Торговый договор, соглашение о торговле и мореплавания
7. Режим наибольшего благоприятствования (РНБ)
8. Национальный режим
9. Преференциальный режим
10. Общий рынок
11. Экономический союз
12. Оффшорные зоны
13. Торговый блок (союз)
14. Преференции
15. Преференциальный тариф
16. Преференциальная торговля
17. Раунд
18. Статические эффекты
19. Динамические эффекты
20. Эффект создания торговли
21.Эффект отклонения торговли
6. Дайте краткие ответы на следующие вопросы:
1.Что такое экономическая интеграция?
2.Каковы предпосылки и цели экономической интеграции?
3.Каковы основные этапы интеграционного процесса?
4.Приведите примеры интеграционных группировок в мире
5.Какие типы экономических эффектов возникают при создании таможенного союза
6.Объясните возникновение эффекта создания торговли
7.Объясните возникновение эффекта отклонения торговли
8.В силу каких закономерностей интеграция в большинстве случаев ведет к общему росту благосостояния участвующих в ней стран?
7. Задачи.
1.Справедливо ли следующее высказывание: выигрыш малой страны от интеграции с большой страной больше, чем у большой страны?
2.С 1994 года вступило в силу соглашение о свободе торговли между США и Канадой. К каким последствиям приведет оно для:
а. США;
б. Канады;
в. Стран Европы?
3. Автомобильное колесо стоит в Чехии 100 долл., в России — 80 долл. и в Польше -60 долл. Чехия — малая страна, и ее внешняя торговля не влияет на уровень мировых цен.
а. В Чехии вводится 100-процентный адвалорный тариф на импорт колес из России и Польши. Будет ли Чехия продолжать импортировать колеса?
б. Если после этого Чехия создаст таможенный союз с Россией, будет ли она сама производить колеса ил их импортировать?
в. Какой эффект — создания торговли или отклонения торговли' — возникает при создании таможенного союза между Чехией и Россией?
г. Допустим теперь, что в Чехии вводится 50-, а не 100-процентный адвалорный тариф на импорт колес из России и Польши. Будет ли Чехия продолжать импортировать колеса?
д. Если теперь Чехия создаст таможенный союз с Россией, будет ли она сама производить колеса или их импортировать?
е. Какой теперь эффект—создания торговли или отклонения торговли возникает при создании таможенного союза между Чехией и Россией?
4. Страна, производящая исключительно промышленные товары, намеревается создать таможенный союз со страной, производящей исключительно сельскохозяйственные и сырьевые товары. Приведет ли такой таможенный союз к повышению уровня благосостояния в каждой из стран? Почему?