- •Міністерство освіти і науки України Дніпропетровська державна фінансова академія соціальна відповідальність
- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Розвиток соціальної відповідальності в системі управління організацією
- •Тема 1. Соціальна відповідальність як чинник стійкого розвитку.
- •Тема 2. Соціальна відповідальність людини, держави та суспільства.
- •Тема 3. Організаційно-економічне забезпечення управління корпоративною соціальною відповідальністю.
- •Тема 4. Формування відносин роботодавців із працівниками на засадах соціальної відповідальності.
- •Тема 5. Формування відносин бізнесу із зовнішніми організаціями на засадах соціальної відповідальності.
- •Тема 6. Екологічна компонента соціальної відповідальності.
- •Тема 7. Соціальне партнерство як інструмент формування соціальної відповідальності.
- •Тема 8. Моніторинг корпоративної соціальної відповідальності.
- •Тема 9. Оцінювання ефективності соціальної відповідальності.
- •Тема 10. Стратегічні напрями розвитку соціальної відповідальності в Україні.
- •Завдання та методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Змістовий модуль 1. Розвиток соціальної відповідальності в системі управління організацією
- •Тема 1. Соціальна відповідальність як чинник стійкого розвитку. План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Вправа для самооцінки
- •Ситуаційна вправа Допомога у виборчій кампанії
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Вправа для самооцінки
- •Ситуаційна вправа Проблемі з товаром на митниці
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Вправа для самооцінки
- •Ситуаційна вправа Виграш тендеру
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційна вправа Борг працівниці
- •Рекомендована література /1/, /2/, /3/, /4/, /5/, /6/
- •Тема 5. Формування відносин бізнесу із зовнішніми організаціями на засадах соціальної відповідальності.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційна вправа Активнаучасть у політичному та соціальному житті
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційна вправа Небезпечні хімікати
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційна вправа Елітний одяг
- •Рекомендована література /1/, /2/, /3/, /6/
- •Тема 8. Моніторинг корпоративної соціальної відповідальності.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Вправа для самооцінки
- •Ситуаційна вправа Закупівля для компанії
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Вправа для самооцінки
- •Ситуаційна вправа Отримання відповідних дозволів
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •Вправа для самооцінки
- •Ситуаційна вправа Вирощування овочевої продукції
- •Рекомендована література
- •План заняття
- •1. Питання для обговорення
- •2. Аналіз ситуації Ситуаційна вправа Участь «Едіпресс Україна» у житті суспільства
- •Рекомендована література
- •План заняття
- •1. Питання для обговорення
- •2. Аналіз ситуації Ситуаційна вправа Національна політика з св в Італії
- •Рекомендована література
- •План заняття
- •1. Питання для обговорення
- •2. Аналіз ситуації Ситуаційна вправа «Бритіш Американ Тобакко Україна»: діалог компанії з державою та суспільством
- •Рекомендована література
- •2. Аналіз ситуації Ситуаційна вправа Керівник фірми « Леві Страусс » закликає до корпоративної відповідальності
- •Рекомендована література
- •План заняття
- •1. Питання для обговорення
- •2. Аналіз ситуації Ситуаційна вправа Компанія «Тетра Пак» дбає про корисне
- •Рекомендована література
- •План заняття
- •1. Питання для обговорення
- •2. Аналіз ситуації Ситуаційна вправа «Данон»: обєднання, підтримка та розвиток дрібних сільгоспвиробників України
- •Рекомендована література
- •План заняття
- •1. Питання для обговорення
- •2. Аналіз ситуації Ситуаційна вправа ват «Миколаївцемент», група «Lafarge»: «безпечна робота – здорове життя»
- •Рекомендована література
- •План заняття
- •1. Питання для обговорення
- •2. Аналіз ситуації Ситуаційна вправа Корпоративний університет «Академія дтек»
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •План заняття
- •1. Питання для обговорення
- •Рекомендована література /1/, /3/, /4/, /6/
- •Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Перелік компаній для виконання індивідуального завдання.
- •5. Контрольні заходи
- •Перелік питань до іспиту
- •6. Література
- •Соціальна відповідальність
Рекомендована література
/4/, /5/, /6/
Тема 9. Оцінювання ефективності соціальної відповідальності.
Мета заняття
Поглиблення, узагальнення та систематизація знань з внутрішньої соціальної відповідальності підприємства, характеристики та приклади, сутність збалансованої системи показників, системи Нортона і Каплана, чотири проекції Каплана і Нортона
Систематизація знань моделі «Лондонської групи порівняльного аналізу» і особливості її використання, методів і параметрів оцінки ефективності СВ в міжнародній практиці.
План заняття
Показники внутрішньої СВ.
Методи та процедури оцінювання ефективності програм СВ.
Модель «Лондонської групи порівняльного аналізу» і особливості її використання.
Соціальний аудит.
Збалансована система показників.
Концепція потрійного результату.
Методи оцінювання ділової репутації соціально відповідальної компанії.
Моніторинг ефективності діяльності з організації СВ.
Рейтинги СВ.
1. Питання для обговорення
Що таке соціальний аудит і яка його роль у сучасному бізнесі?
В чому полягає сутність менеджерської діяльності?
Охарактеризуйте основні етапи становлення етики менеджменту?
Що таке збалансована система показників?
Що виступає умовами ефективного використання етики при ухваленні менеджерських рішень?
Назвіть правила конструктивної критики
Які методи оцінювання ділової репутації соціально відповідальної компанії ві знаете?.
Які складові моніторингу ефективності діяльності з організації СВ?
Рекомендована література
/1/, /3/, /4/, /6/
Семінарське заняття № 9
Тема 10. Стратегічні напрями розвитку соціальної відповідальності в Україні.
Мета заняття
Поглиблення, узагальнення та систематизація знань з видів моделей СВ (американська, європейська, японська тощо), порівняльного аналізу моделей корпоративного управління соціальною відповідальністю, стандарту із соціальної відповідальності ISO 26000 "Керівництво з соціальної відповідальності", структура та розділи стандарту ISO 26000.
Формування здатності використовувати соціально-відповідальне інвестування у захист навколишнього середовища, екологічно відповідальні практики, управління природними ресурсами, які використовуються на виробництві.
Систематизація знань з проблем розвитку соціально відповідального бізнесу в Україні, культури соціально відповідального бізнесу в Україні, загострення трансформаційних суперечностей під впливом дії глобалізаційних та інтеграційних процесів.
План заняття
Міжнародні ініціативи як чинник формування і розвитку СВ (Глобальний договір ООН).
Моделі корпоративної соціальної відповідальності (американська, європейська, японська тощо).
Вітчизняний досвід становлення СВ.
Міжнародний і український досвід впровадження принципів екологічної відповідальності.
Проект міжнародного стандарту з соціальної відповідальності ISO 26000.
Можливі загрози та шляхи мінімізації ризиків СВ.
Етичні кодекси.
1. Питання для обговорення
В чому суть методики оцінки соціальних корпоративних показників МОСКоП?
Наведіть схему взаємозв’язку між СВ і прибутком підприємства.
У чому суть концепції корпоративного егоїзму та альтруїзму?
У чому суть стратегічної філантропії?
Як проявляється СВ в американській моделі?
Як проявляється СВ в японській моделі?
Як проявляється СВ щодо навколишнього середовища?
Як у результаті програм корпоративної соціальної відповідальності можуть зменшуватися операційні витрати?
Які сфери прояву корпоративної соціальної відповідальності бізнесу в європейській моделі?
Які особливості проекту міжнародного стандарту з соціальної відповідальності ISO 26000?
Охарактеризуйте основні положення моделі корпоративної соціальної відповідальності.
Як взаємодіють між собою різні складові моделі корпоративної соціальної відповідальності?
Як проявляється СВ щодо навколишнього середовища?
Яким чином упровадження програм корпоративної соціальної відповідальності мотивує персонал?
Що таке Етичний Кодекс організації?