- •Міністерство фінансів України Дніпропетровська державна фінансова академія Аналіз діяльності бюджетних установ
- •Дніпропетровськ – 2010
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Спеціальні компетенції
- •Опис навчальної дисципліни
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни
- •Модуль II. Виконання індивідуальної роботи
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Шкала оцінювання
- •3. Методичні рекомендації до
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ключові терміни і поняття
- •Тестові завдання
- •1. До бюджетних установ належать:
- •2. Бюджетні установи належать до:
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Завдання 8
- •Завдання 9
- •Тестові завдання
- •1. Коефіцієнти плинності визначається:
- •2. Необоротні активи за функціональним призначенням поділяють на:
- •3. Норматив запасу матеріалів в грошовому виразі визначається за формулою:
- •4. Середній термін перебування хворого в стаціонарі визначається:
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Тестові завдання
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 5.
- •Завдання 6.
- •Завдання 7.
- •Тестові завдання
- •ІндивідуальнІ завдання теми рефератів
- •7. Підсумковий контроль
- •Cамостійна робота студентів
- •Практичні заняття
- •8. Список рекомендованої літератури
- •Інформаційні ресурси
- •Навчально-методичний посібник Аналіз діяльності бюджетних установ Дубовська Олена Володимирівна
- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Аналіз діяльності бюджеиних установ
- •Дніпропетровськ – 2010
Питання для самоконтролю
Економічна природа необхідності розрахунків бюджетної установи.
Сутність бюджетного фінансування та завдання аналізу.
Що характеризує коефіцієнт фінансової стабільності?
Що характеризує коефіцієнт фінансової незалежності?
Що характеризує коефіцієнт залежності установи від довгострокових зобов'язань?
Що характеризує коефіцієнт маневреності власного капіталу?
Що характеризує коефіцієнт забезпечення нерухомим майном?
Що характеризує коефіцієнт обороту власного капіталу?
Що характеризує коефіцієнт співвідношення касових і фактичних видатків?
Що характеризує коефіцієнт фактичних видатків загального фонду на одного працюючого?
Що характеризує показник відношення планових надходженнь коштів за звітний період(за певними фондами) до фактичних?
Що характеризує показник відношення видатків до доходів(за певними фондами)?
Що характеризує коефіцієнт відношення видатків спецкоштів до суми власного капіталу?
Тестові завдання
1. Коефіцієнт фінансової стабільності характеризує:
а) відношення суми власних коштів до позикових;
б) відношення суми довгострокових зобов'язань до суми власних коштів;
в) відношення власного капіталу до нерухомості.
2. Джерела утворення засобів бюджетної установи, за рахунок яких були здійснені витрати і придбані матеріалні цінності показуються:
а) в активі балансу;
б) в пасиві балансу;
в) за балансом.
3. Грошовий потік це:
а) рух ліквідних грошових коштів, тобто їх надходження та витрачання в процесі господарської діяльності;
б) рух грошей в процесі господарської діяльності;
в) надходження та вибуття грошових коштів та їх еквівалентів.
г) всі відповіді вірні.
4. Фінансова стійкість це:
а) такий фінансовий стан установи, за якого забезпечується достатньо успішний результат виконання кошторису;
б) постійне стабільне перевищення доходів над видатками, передбаченими кошторисом, що дає змогу установі вільно маневрувати коштами залежно від змін пріоритетності напрямів основної статутної діяльності;
в) рух грошових потоків, який забезпечує постійне перевищення надходження коштів над їх витрачання.
5. Коефіцієнт маневреності власного капіталу розраховується як:
а) відношення суми власних оборотних коштів до вартості запасів;
б) відношення власних оборотних коштів до власного капіталу;
в) відношення суми власних оборотних коштів до всієї сукупності оборотних активів.
Теми для підготовки доповідей та рефератів
Аналіз складу та динаміки доходів загального фонду.
Аналіз своєчасності та повноти надходжень коштів із загального фонду бюджету.
Аналіз стану майна установи.
Аналіз складу розрахунків установи.
Аналіз джерел покриття активних операцій установи.
Бібліографічний список до самостійної роботи
[4,5,6,7,9,10,13,18,23,25,26,27,38,40,44,45,46,47,48,49,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,64,65,73,76,77,78,79,80,81,82,83,85,93,97,98,99,102,112,113,118,119,123,124,127,128,130,131,133,134]
4. методичні рекомендації
до семінарських занять
Модуль 1
Змістовий модуль 1
Семінарське заняття № 1
Тема 1
|
Зміст і завдання аналізу використання кошторисів бюджетних установ
|
Мета заняття: |
Поглибити, систематизувати та узагальнити знання студентів про зміст і завдання аналізу використання кошторисів бюджетних установ
|
План заняття
Сутність економічного аналізу діяльності бюджетних установ
Роль економічного аналізу в сучасних умовах господарювання
Характеристика предмета аналізу фінансово-господарської діяльності бюджетних установ
Місце економічного аналізу в системі управління бюджетною установою
Основні типи бюджетних установ
Загальна характеристика інформаційних джерел економічного аналізу
Вимоги до інформаційних джерел, які слід враховувати відповідно до міжнародних стандартів
Питання для обговорення
Розбудова народного господарства України в ринкових умовах і необхідність прискорення соціально-економного розвитку країни.
Роль у невиробничій сфері економіки установ науки та соціально-культурного комплексу — народної освіти, охорони здоров'я, культури.
Роль управління економікою бюджетних установ, зокрема його найважливішої функції — економічного аналізу.
Особливості господарської діяльністі закладів соціально-культурного комплексу і науки.
Методичні рекомендації до семінарського заняття
При вивченні першого та другого питання слід з’ясувати що аналіз — невід'ємна частина процесу прийняття рішень у системі управління бюджетною установою. Спираючись на облікову, статистичну та оперативну інформацію, економічний аналіз уможливлює одержання кількісної та якісної оцінки змін, які відбуваються в бюджетній установі, згідно із заданою стратегічною програмою дій.
За допомогою аналізу виявляються невикористані внутрішньогосподарські резерви подальшого розвитку і підвищення ефективності діяльності бюджетної установи. В цьому передусім полягає сутність аналізу як функції управління.
Розглядаючи трете питання слід розуміти, що предмет економічного аналізу становлять процеси та явища, що утворюють господарську діяльність бюджетних і наукових закладів, спрямовану на здійснення їхніх функцій із соціально-культурного та наукового обслуговування суспільства та ефективне використання виділених їм ресурсів. Його досліджують з метою підвищення матеріального та культурного рівня життя людей, раціонального використання ресурсів, досягнення високої якості продукції.
Характерним є те, що предметом споживання в бюджетних установах виступають не речі, а сам процес виробництва корисного ефекту діяльності установи, який забезпечує різноманітні потреби кожного члена суспільства. В установах охорони здоров'я це передусім процес лікування та організація профілактичних заходів, у школах — навчання учнів, у дитячих закладах — догляд за дітьми та їх виховання, в наукових установах — фундаментальні наукові дослідження, виробництво нових знань, розроблення на їх основі науково-технічних новацій та впровадження останніх у виробництво.
Розглядаючи четверте питання треба відзначити, що зміст ринкових вимог, які висуваються до діяльності бюджетних установ, постійно зростаюча роль їхньої діяльності у вирішенні завдань соціально-економічного розвитку країни, збільшення витрат держави на забезпечення умов функціонування установ, орієнтування оцінки їхньої діяльності на кінцеві народногосподарські результати зумовлюють необхідність підвищення ефективності управління господарською діяльністю установ. Економічний аналіз є дієвим способом активного впливу на розвиток бюджетних установ відповідно до вимог економічних законів.
Отже, економічний аналіз — одна з основних функцій управління. Він здійснюється згідно з вимогами і принципами його наукової організації, що визначають предмет, зміст і завдання господарської діяльності бюджетних і наукових установ.
Розглядаючи п’яте питання слід зауважити, що умовно сферу бюджетних установ можна поділити на три групи:
установи, що виконують законодавчі функції, функції управління, охорони, контролю, — установи законодавчої і виконавчої влади; міністерства, відомства, управління, тобто апарат органів державного та господарського контролю, громадських та інших організацій; фінансові органи, органи казначейства, податкова інспекція, митна служба, армія, органи міліції, судові органи, органи прокуратури та ін.;
установи соціально-культурного комплексу — установи освіти всіх рівнів, медичні заклади, дитячі виховні заклади, установи культури, бібліотеки, наукові організації та ін.;
• соціальні фонди та служби, інші бюджетні установи.
При вивченні шостого та сьомого питання необхідно звернути увагу на те, що інформація — це відображення характеристик та особливостей предметів, явищ і процесів.
Інформація несе в собі відомості про природу та суспільство. Хто володіє інформацією — той володіє світом. У кого інформація — у того влада.
Інформацію поділяють на: планово-нормативну, звітну, облікову, позаоблікову та конструкторсько-технологічну, дані особистих спостережень аналітика; на внутрішню та зовнішню.
Органічною складовою аналітичної роботи є перевірка достовірності джерел інформації. Достовірність аналітичних висновків за результатами проведеного економічного аналізу залежить передусім від якості звітних матеріалів. Помилки, недоліки, неузгодженості, які іноді мають місце у звітності, можуть суттєво негативно вплинути на результати аналітичної роботи. Аналітична робота потребує використання тільки об'єктивних, дійсних фактів, знання конкретних умов і обставин.