- •Міністерство фінансів України Дніпропетровська державна фінансова академія Аналіз діяльності бюджетних установ
- •Дніпропетровськ – 2010
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Спеціальні компетенції
- •Опис навчальної дисципліни
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни
- •Модуль II. Виконання індивідуальної роботи
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Шкала оцінювання
- •3. Методичні рекомендації до
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Бібліографічний список до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Ключові терміни і поняття
- •Тестові завдання
- •1. До бюджетних установ належать:
- •2. Бюджетні установи належать до:
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Завдання 7
- •Завдання 8
- •Завдання 9
- •Тестові завдання
- •1. Коефіцієнти плинності визначається:
- •2. Необоротні активи за функціональним призначенням поділяють на:
- •3. Норматив запасу матеріалів в грошовому виразі визначається за формулою:
- •4. Середній термін перебування хворого в стаціонарі визначається:
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Тестові завдання
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 5.
- •Завдання 6.
- •Завдання 7.
- •Тестові завдання
- •ІндивідуальнІ завдання теми рефератів
- •7. Підсумковий контроль
- •Cамостійна робота студентів
- •Практичні заняття
- •8. Список рекомендованої літератури
- •Інформаційні ресурси
- •Навчально-методичний посібник Аналіз діяльності бюджетних установ Дубовська Олена Володимирівна
- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Аналіз діяльності бюджеиних установ
- •Дніпропетровськ – 2010
Завдання 5.
Виконати необхідні розрахунки та проаналізувати співвідношення касових і фактичних видатків бюджетної установи за 2 роки:
Показник |
Поперед ній рік. |
Звітний рік |
Відхилення | |
|
|
|
абсолютне, грн |
відносне, % |
Касові видатки, грн |
2 618 457 |
2 497 186 |
? |
? |
Фактичні видатки, грн |
2 846 079 |
2 689 672 |
? |
? |
Коефіцієнт співвідношення касових і фактичних видатків |
? |
? |
? |
? |
Завдання 6.
Виконати необхідні розрахунки та визначити тип фінансовій стійкості бюджетної установи на початок та кінець звітного періоду:
№ з/п |
Показник |
На початок звітного періоду |
На кінець звітного періоду |
1 |
Власний капітал, грн |
12 030 |
12 360 |
2 |
Необоротні активи, грн |
5650 |
5670 |
3 |
Власні оборотні кошти, грн (рядок 1 - рядок 2) |
? |
? |
4 |
Поточні зобов'язання, грн |
610 |
690 |
5 |
Наявність власних і поточних джерел покриття запасів (основні джерела покриття запасів), грн |
6990 |
7290 |
6 |
Запаси, грн |
6500 |
6780 |
7 |
Надлишок (+) або нестача (-) власних коштів, грн (рядок 3 - рядок 6) |
? |
? |
8 |
Надлишок (+) або нестача (-) основних джерел покриття запасів, грн (рядок 5 - рядок 6) |
? |
? |
9 |
Тип фінансової стійкості |
? |
? |
10 |
Запас стійкості фінансового стану, днів (рядок 8 :Wх360, де W— сума надходжень від основної діяльності (асигнувань) за попередній/ звітний період) |
+325,6 |
+321,3 |
11 |
Надлишок або нестача коштів на 1 грн запасів (рядок 8 : рядок 6) |
? |
? |
Завдання 7.
Виконати необхідні розрахунки та зробити порівняльний аналіз дебіторської та кредиторської заборгованості бюджетної установи :
№ |
Стаття
|
Заборгованість, тис.грн. |
Перевищення заборгованості | ||
з/п |
дебіторська |
кредиторська |
дебіторська |
кредиторська | |
1 |
Розрахунки з підзвітними особами |
11,8 |
14,2 |
? |
? |
2 |
Розрахунки із соціального страхування |
— |
4,3 |
? |
? |
3 |
Розрахунки з бюджетом |
— |
2,1 |
? |
? |
4 |
Розрахунки з депонентами |
— |
0,6 |
? |
? |
5 |
Розрахунки з іншими дебіторами та кредиторами |
274,9 |
29,8 |
? |
? |
6 |
Розрахунки з персоналом з оплати праці та стипендіатами |
28,6 |
— |
? |
? |
|
Усього |
315,3 |
51,0 |
? |
? |
Тестові завдання
1. Коефіцієнт маневреності власного капіталу характеризує:
а) стан оборотних коштів;
б) міру покриття необоротних активів власним капіталом;
в) швидкість обертання власного капіталу.
2. Коефіцієнт обороту власного капіталу характеризує:
а) міру покриття необоротних активів власним капіталом;
б) швидкість обертання власного капіталу , забезпечення грошовими коштами;
в) швидкість обертання власного капіталу.
3. Розміщення і напрям використання засобів у процесі виконання кошторису витрат і господарської діяльності показуються :
а) в активі балансу;
б) в пасиві балансу;
в) за балансом.
4. Забезпеченість запасами матеріалів у днях визначається:
а) діленням добової потреби певного виду матерілу на запас цього матеріалу;
б) діленням запасу певного виду матерілу на добову потребу в цьому матеріалі;
в) множенням запасу певного виду матерілу на добову потребу в цьому матеріалі.
5. Параметричний аналіз передбачає обчислення такого коефіцієнту:
а) коефіцієнт співвідношення касових видатків і фактичних (за фінансуванням певними фондами);
б) коефіцієнт (обсяг) фактичних видатків загального фонду на одного працюючого;
в) коефіцієнт відношення видатків спецкоштів (ВС) до суми власного капіталу.
г) всі відповіді вірні.
Бібліографічний список до практичного заняття
[4,5,6,7,9,10,13,18,23,25,26,27,38,40,44,45,46,47,48,49,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,64,65,73,76,77,78,79,80,81,82,83,85,93,97,98,99,102,
112,113,118,119,123,124,127,128,130,131,133,134]
6. МЕТОДИЧНІ рекомендації до вИКОНАННЯ
індивідуальних завдань
Індивідуальна робота з дисципліни «Аналіз діяльності бюджетних установ» передбачає виконання двох індивідуальних науково-дослідницьких завдань (ІНДЗ) одного рівня складності:
написання 1 реферату – максимальна кількість балів за виконання - 15;
написання 2 реферату – максимальна кількість балів за виконання - 15;
Студент за власним бажанням вибирає варіанти виконання завданнь.
Мета дослідної роботи полягає в тому, щоб навчити студентів пов'язувати теорію з практикою, користуватися літературою, статистичними даними, розвинути уміння аналізувати складні питання та робити висновки.
Робота студента складається з наступних етапів: нагромадження теоретичного матеріалу; його аналіз, здійснення висновків та оформлення завдання.
Студенти представляють роботи на кафедру не пізніше ніж за 10 днів до початку сесії разом із самостійною роботою.
Реферат повинен мати таку структуру: план, короткий вступ, виклад основного змісту теми, висновок, список літератури, додатки.
Велике значення має правильне оформлення роботи. На титульному листі необхідно вказати назва вузу, факультету, варіант завдання, групу, своє прізвище, ім’я та по батькові.
Робота повинна бути написано розбірливо. Текст роботи пишеться з одного боку листа з залишенням полів. Сторінки повинні бути пронумеровані.
В кінці дослідження приводиться список використаної літератури.