- •Українська мова
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Опис навчальної дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням»
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 6. Культура усного фахового спілкування
- •Тема 11. Проблеми перекладу і редагування наукових текстів
- •2. Тендерні аспекти спілкування
- •3. Поняття ділового спілкування
- •Завдання до самостійної роботи
- •2. Види публічного мовлення
- •3. Презентація як різновид публічного мовлення
- •Завдання до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •2. Функції та види бесід. Стратегії поведінки під час ділової бесіди
- •1. Ретельна підготовка.
- •3. Співбесіда з роботодавцем
- •4. Етикет телефонної розмови
- •Завдання до самостійної роботи
- •Питання для самоконролю
- •Література до теми
- •3. Методичні рекомендації до індивідуальних завдань
- •Теми рефератів, презентацій
- •4. Методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
- •Варіанти завданНя до виконання домашньої контрольної роботи Варіант і
- •1. Запишіть прізвища українською мовою. Поясніть їх правопис:
- •3. Поясніть правопис розділових знаків у тексті, після кожного речення запишіть пояснення.
- •4. Відредагуйте текст, запишіть:
- •5. Тестові завдання
- •Варіант іі
- •1. З поданими прізвищами складіть речення так, щоб вони стояли в жіночому й чоловічому роді в родовому та орудному відмінках:
- •2. Прочитайте текст. Як ви розумієте висловлювання автора про українську мову? Дайте письмову відповідь.
- •3. Прочитайте текст. Поясніть вживання великої літери. Запишіть після кожного речення в круглих дужках свої коментарі щодо вживання великої літери.
- •5. Тестові завдання
- •Варіант ііі
- •1. Від поданих імен утворіть чоловічі та жіночі імена по батькові:
- •2. Напишіть, де потрібно, велику літеру і поясніть її вживання.
- •3. Поясніть правопис розділових знаків у тексті, після кожного речення запишіть пояснення.
- •4. Відредагуйте текст, запишіть:
- •5. Тестові завдання
- •Варіант іv
- •2. Поясніть правопис розділових знаків у тексті, після кожного речення запишіть пояснення.
- •3. Відредагуйте текст, запишіть:
- •4. Перекладіть словосполучення українською мовою. Складіть з ними речення у діловому або науковому стилі:
- •5. Тестові завдання
- •Варіант V
- •1. Провідміняйте власне прізвище, ім’я, по батькові. Провідмінайте прізвище, ім’я, по батькові своїх рідних – батьків, брата, сестри.
- •3. Відредагуйте текст, запишіть:
- •4. Від поданих слів утворіть нові слова за допомогою суфіксів - ськ (ий) або - ств (о), якщо це можливо:
- •5. Тестові завдання
- •Підсумковий контроль питання до іспиту
- •6. Список рекомендованої літератури
- •Косенко Оксана Сергіївна українська мова за професійним спрямуванням
- •811.161.2’276.11(075.8)
Література до теми
(1-10)
3. Методичні рекомендації до індивідуальних завдань
Теоретична і практична цінність будь-якого дослідження залежить від його наукової новизни. Обґрунтування наукової новизни роботи можливе лише на основі суттєвого аналізу спеціальної літератури з обраної теми. Будь-яка тема з української мови передбачає ознайомлення з лінгвістичною літературою, безпосередньо присвяченою досліджуваному явищу: це можуть бути як спеціальні українознавчі студії, так і праці, що аналізують відповідне явище у споріднених мовах, зокрема в російській, а також роботи із загального мовознавства і словники.
Назва кожного джерела виписується на окрему бібліографічну картку, яка повинна бути точною копією каталожної: це згодиться й для замовлення відповідних матеріалів у бібліотеці, і для укладання списку літератури.
Дослідження мовних фактів передбачає кілька стадій, а саме:
1.Відмежування об’єкта дослідження від інших, подібних до нього явищ;
2. Первинне спостереження над матеріалом і висунення гіпотези про закономірності, з якими пов’язане існування досліджуваного явища і його функціонування в тексті;
3.Укладання програми дослідження;
4.Здійснення суцільної вибірки з фіксацією всіх фактів, що підлягають аналізу;
5.Обробка здобутих даних: систематизація спостережень, перевірка гіпотези і встановлення певних закономірностей.
При описі результатів необхідно дотримуватись вимог до структури роботи, до викладу думки та до технічного оформлення тексту, а саме:
1. Структура дослідження:
а) план;
б) вступ, який містить наступні позиції:
- актуальність проблеми;
- мета роботи;
- завдання (кожному з поставлених завдань має відповідати певна частина роботи);
- наукова новизна дослідження (відібрано новий матеріал для аналізу, здійснено уточнення певних наукових понять, поглиблено знання про особливості функціонування тих чи інших мовних одиниць, установлено нові взаємозв’язки цих одиниць в аналізованих текстах тощо);
в) основна частина регламентована поділом на глави, в кожній з яких реалізується одне із завдань, сформульованих у вступі. Усі структурні частини роботи повинні бути композиційно завершені;
г) висновки;
д) тези — короткий виклад основних результатів дослідження;
е) список літератури укладений в алфавітному порядку відповідно до зразків оформлення посилань, рекомендованих ВАК України для робіт наукового характеру. У роботі використано найновіші досягнення науки з означуваних проблем.
2. Виклад думки:
а) аргументація думки.
У роботі необхідно продемонструвати індуктивні (хід думки від часткового до загального) й дедуктивні (хід думки від загального до часткового) методи при викладі наукових гіпотез, використати обґрунтовані посилання на відповідні джерела, теоретичні роздуми, навести конкретні приклади;
б) ілюстрування думки.
Для ілюстрації авторських тверджень треба застосувати найбільш показові, найбільш переконливі приклади, частину яких піддати детальному аналізу.
3. Технічне оформлення роботи.
Слід дотримуватись основних вимог до оформлення наукових робіт:
текст набирати на комп’ютері (шрифт 14, інтервал 1.5, розмір полів: верхнє – 2,5, ліве – 3,5, нижнє – 3, праве – 1);
нумерація сторінок зверху справа;
кожен з основних розділів роботи розпочинати з нової сторінки;
посилання в тексті оформляти за зразком: [10, с.32], де 10 – номер джерела у списку літератури, с. 32 – номер сторінки;
робота повинна мати охайний вигляд, її слід переплести або подати для перевірки в папці.
Обсяг роботи 5-10 стор. (залежно від розробленості тієї чи іншої теми у літературі).
Додаткова рекомендована література: журнали «Мовознавство», «Слово і час», «Дивослово» та інші, Інтернет.