Интернет-тренажеры. Общий тест

Установите соответствие между понятиями и их определениями: 1) профессиональная ориентация 2) профессиональное самоопределение 3) профессиограмма

1			процесс оказания помощи учащимся в выборе профессии в соответствии со способностями, склонностями и рынком труда
2			состояние готовности выпускника к реальному и осознанному выбору профессии
3			описание системы признаков, характеризующих профессию и включающее в себя перечень норм и требований, предъявляемых к работнику
			процесс приспособления молодых людей к требованиям профессии и условиям производства

Установите соответствие между свойствами теста, определяющими его качество, и их характеристиками: 1) надежность 2) валидность 3) дифференцирующая сила заданий

1			устойчивость результатов тестирования
2			соответствие целям диагностики
3			способность подразделять по степени выраженности характеристики
			способность устанавливать причинно-следственные связи

Организационная структура, педагогическое действие, мероприятие, в котором реализуются задачи, содержание и методы конкретного воспитательного процесса, называются __________ воспитания.

   формой    

Соотнесите формы, методы и средства воспитания с примерами их реализации:  1) формы воспитания 2) методы воспитания 3) средства воспитания

1			классный час «В мире профессий»
2			награждение ученика за активное участие в спортивной жизни школы
3			стенд «Наши выпускники»
			объяснение нового учебного материала на уроке истории
			проведение тематической консультации перед итоговой контрольной работой

Установите последовательность появления образовательных учреждений.

1			Киево-Могилянский коллегиум
2			Царскосельский лицей
3			Яснополянская сельская школа
4			Единая трудовая школа

Установите соответствие между характеристиками форм воспитательного процесса и их характеристиками. 1. Мероприятия 2. Игры 3. Дела

1			профориентационная экскурсия
2			спортивные соревнования
3			фестиваль детской песни
			факультатив по математике
			консультация перед экзаменом

Установите соответствие между видами умственной отсталости детей и особенностями их обучения и социальной адаптации. 1. Дебильность 2. Имбецильность 3. Идиотия

1			обучаются в специальных школах, классах, находящихся при массовых школах, или на дому; социально адаптируются и трудоустраиваются
2			обучаются в специальных школах или на дому, овладевает лишь навыками самообслуживания и простейшими трудовыми операциями
3			не обучаемы, не овладевают даже элементарными навыками самообслуживания
			обучаются в общеобразовательных школах, но испытывают трудности адаптации к школе; способны к получению профессионального образования

Установите соответствие между группами умений и их характеристикой: 1. аналитические умения 2. прогностические умения 3. рефлексивные умения

1			выделение в педагогических явлениях составляющих элементов
2			постановка образовательных целей и задач, предвидение возможных отклонений, нежелательных явлений
3			соотнесение полученных результатов с заданными образцами, анализ успехов и неудач выполненных действий
			привлечение внимания учащихся и развитие у них интереса к предмету

Установите соответствие между видами педагогических ценностей и их характеристиками. 1. Социально-педагогические 2. Групповые 3. Личностно-педагогические

1			отражают характер и содержание тех ценностей, которые функционируют в различных социальных системах
2			регулируют и направляют педагогическую деятельность в рамках конкретных образовательных институтов
3			отражают цели, мотивы, идеалы, установки и другие мировоззренческие характеристики личности педагога
			отражают характер и содержание тех ценностей, которые функционируют в ближайшем окружении педагога

Установите соответствие между принципами обучения и методами их реализации. 1. Принцип самостоятельности 2. Принцип наглядности 3. Принцип прочности результатов обучения

1			исследовательский метод
2			демонстрация
3			упражнение
			рассказ

Расположите в порядке возрастания образовательного уровня типы образовательных учреждений в России в первой половине XIX в.

1			приходские училища
2			уездные училища
3			гимназии
4			университеты

201