- •1.4. Постнеклассический подход к организации
- •Организация
- •Автопоэтическая
- •Система
- •Синергетика:
- •Самоорганизация
- •В динамическом
- •I II III IV
- •Управление и проектирование в ситуации постмодерна
- •Проблема
- •Симулякра
- •В теории
- •Организаций
- •Итоговые замечания
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •1.5. Неклассическая методология: от моделей теории организаций к организационным проектам
- •Применения
- •Неклассической
- •Методологии
- •Теория рефлексивности
- •Следствия теории рефлексивности
- •Творимое общество
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
Творимое общество
При этом идеи и категории классической методологии работают специфически в конкретных областях применения; мы с этим еще не раз столкнемся, когда будем рассматривать "праксики" обучения проектированию (см.: Часть IV). Именно в "праксиках", - как об этом говорилось в первой части книги, - в конечном счете выражается отношение к человеку как субъекту, что и является сутью неклассической методологии вообще.
Неклассическая методология показывает непостижимость субъекта средствами классического рационализма. Неслучайно в теории Сороса субъект присутствует в негативных, по существу, определениях: несовершенство понимания, неопределенность, непредсказуемость и т.п. Но такого рода "негативность" есть одновременно утверждение силы субъекта - его возможности творить себя, творить организацию, творить свою историю. А конкретный способ этого творчества с точки зрения теории организации - организационный проект.
Проектирование - это акт творчества, но не безразличного ("что только в голову взбредет"), а действительного творчества - изменения действительности по ее же собственным законам, познаваемым наукой. В этом смысле любой проект - поле борьбы, а точнее - конкуренции, между классической и неклассической методологическими парадигмами, где первая действует в области познанного, а вторая - в области творимого. Нельзя навязать действительности проект, ей несоответствующий, но это не значит, что действительность реализует свой собственный единственный и единственно возможный "проект". В любом состоянии действительность имеет бесконечное множество принципиально возможных (виртуальных) продолжений. Их обнаружение, оформление в варианты проекта, выбор из них подлежащего реализации - и есть поле творчества. Помощью в этом творчестве являются как "знания" ("так и только так" - в определенных пределах), так и "идеальные конструкты" ("можно так, а можно иначе"). Мера сочетания того и другого в проекте - в руках самого проектанта.
Мы считаем, что такое понимание проектирования должно выражаться в соответствующих "праксиках" обучения организационному проектированию. Между этими "праксиками" и неклассическим пониманием теории организации существует сильная двойная обратная связь. Поэтому учебник по теории организаций включает в себя и методологическое, и технологическое обоснование и описание этих "праксик".
Вопросы для обдумывания и обсуждения
Как "работают" идеи и категории неклассической методологии в конкретных теориях и моделях ?
Почему ситуация "мыслящего участника" требует неклассической методологии ?
Как взаимодействуют классическая и неклассическая методология в процессах проектирования ?
Почему рефлексивное взаимоотношение событий и мнений участников ситуаций приводит к несовершенству понимания ситуации ?
Ключевые термины
рефлексивность модель "подъем - спад"
ситуация мыслящего участника модель "открытого общества"
Рекомендуемая литература
Бир Ст. Мозг фирмы.- М.: Радио и связь, 1993.
Сорос Дж. Советская система: к открытому обществу. - М.: Изд-во полит. лит-ры, 1991.
Сорос Дж. Алхимия финансов. - М., 1996.
1См.: Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Антропный принцип в синергетике. // Вопросы философии. 1997. № 3, с. 71.
1Луман Н. Что такое коммуникация.// Социологический журнал. 1995. № 3, с. 125.
2 См.: Хиценко В.Е. Можно ли организовать самоорганизацию?// Социс. 1993. № 8, с. 68.
1См.: Диакон Андрей Кураев. Традиция. Церковь. Человек.// Путь. 1992. № 2; Хоружий С.С. Род или народ. Заметки к онтологии виртуальности.// Вопросы философии. 1997. № 6.
1Делез Ж. Платон и симулякр.// Новое литературное обозрение. 1995. № 5, с. 45 - 64.
1 Дж. Сорос. Советская система: к открытому обществу.- М.: Политиздат, 1991, с. 156.
1См.: Сорос Дж. Указ. соч., с. 200.
1Сорос Дж. Алхимия финансов. М., 1996, с. 51.
1Сорос Дж. Советская система.., с. 198.
2 Там же, с. 115.
1 Сорос Дж. Советская система.., с. 148.
1 Сорос Дж.Алхимия финансов, с. 351.
2Там же, с. 391.
3 Сорос. Дж. Советская система.., с. 91 - 92.