- •ПЕРЕДМОВА
- •ДО ПРОБЛЕМИ ВИКЛАДАННЯ КУРСУ «ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ»
- •1.1.1. Предмет експериментальної психології
- •1.1.2. Завдання експериментальної психології
- •1.2.1. Методологія науки
- •1.3. Структура наукового дослідження
- •1.3.1. Наукове дослідження
- •1.3.2. Поняття про наукову проблему
- •1.3.3. Теорія як реконструкція реальності
- •1.3.4. Поняття про гіпотезу
- •1.4.1. Експериментальна взаємодія
- •1.4.4. Правове регулювання психологічних досліджень
- •1.4.5. Наукове шахрайство та чистота експерименту
- •ЗАВДАННЯ ДО МОДУЛЯ №1
- •ЛІТЕРАТУРА ДО МОДУЛЯ №1
- •2.1. Неекспериментальні методи дослідницької роботи
- •2.1.1. Класифікація методів психологічного дослідження
- •2.1.2. Спостереження як метод психологічного дослідження
- •2.1.4. Метод аналізу продуктів діяльності
- •2.1.5. Архівний метод у психологічному дослідженні
- •2.1.6. Бесіда, інтерв’ю та анкетування у психологічному дослідженні
- •2.1.8. Кореляційне дослідження
- •2.2.2. Структура психологічного експерименту
- •2.2.3. Поняття про залежну змінну
- •2.2.4. Поняття про незалежну змінну
- •2.2.5. Валідність експерименту: види валідності
- •2.3. Галузеві експерименти в психології
- •2.3.3. Експерименти у віковій психології
- •2.3.4. Експерименти в соціальній психології
- •Завдання до модуля №2
- •ЛІТЕРАТУРА ДО МОДУЛЯ №2
- •3.1. Стратегії та плани експериментального дослідження
- •3.1.2. Класифікація експериментальних планів
- •3.1.7. Плани експерименту з малим N
- •3.2. Дослідницька програма в експерименті
- •3.2.1. Поняття про дослідницьку програму
- •3.2.2. Постановка проблеми експериментального дослідження
- •3.2.3. Теоретичний аналіз проблеми
- •3.2.4. Вибір змінних та формулювання експериментальних гіпотез
- •3.2.5. Вибір стратегії та планів експериментального дослідження
- •3.2.7. Аналіз ресурсів експерименту
- •ЗАВДАННЯ ДО МОДУЛЯ №3
- •ЛІТЕРАТУРА ДО МОДУЛЯ №3
- •4.1.2. Поняття про якісний аналіз та інтерпретацію результатів експериментів
- •4.1.4. Формулювання висновків експериментального дослідження
- •4.1.5. Використання комп’ютерів у психологічних дослідженнях
- •4.2. Представлення результатів експериментів
- •4.2.2. Структура та оформлення письмового наукового звіту
- •4.2.3. Вимоги до виступів з представлення результатів наукового дослідження
- •ЗАВДАННЯ ДО МОДУЛЯ №4
- •ЛІТЕРАТУРА ДО МОДУЛЯ №4
- •ТЕМАТИЧНИЙ ПОКАЗЧИК
- •ДОДАТКИ
Горбунова В.В.
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ В СХЕМАХ ТА ТАБЛИЦЯХ
Послідовність формулювання висновків наукового досліджен ня
Група висновків І: стосується теоретичного обґрунтування дослідження та його теоретичної моделі
Група висновків ІІ: стосується проблеми вибору та конструювання методів, їх релевантності проблемі
Група висновків ІІІ: стосуються результатів, отриманих у ході дослідження та аналізу
4.1.5. Використання комп’ютерів у психологічних дослідженнях
Комп’ютерна обробка результатів психологічних експериментів передбачає фіксацію експериментальних даних, математикостатистичний аналіз результатів, їх візуалізацію та моделювання.
Можливості використання комп’ютерів на різних етапах
наукового дослідження
за лекційними матеріалами до курсу «Використання комп’ютерів у психолого педагогічних дослідженнях» В. О. Климчука
Етап наукового |
Можливості використання комп’ютера |
|
дослідження |
||
|
||
|
|
|
Висунення гіпотези |
База даних, банк гіпотез |
|
|
|
|
Збір інформації |
Пошук літератури в Інтернет, сканування малодоступ |
|
про схожі |
ної літератури, створення електронних бібліотек та ка |
|
дослідження |
талогів, листування з колегами по електронній пошті |
|
|
|
|
Планування |
Оформлення та вічне збереження опису експеримен |
|
ту, матеріалів до експерименту, креслень, рисунків, |
||
експерименту |
||
звукових та відео файлів |
||
|
||
Проведення |
Відеозапис, звукозапис, демонстрації фільмів, рисунків |
|
та іншого матеріалу, психодіагностика, тестування, ан |
||
експерименту |
кетні опитування, створення вічних баз даних за ре |
|
|
зультатами експерименту |
|
|
|
160