- •Сибирский университет
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Определение содержания государственных испытаний
- •2.1. Виды деятельности выпускников и соответствующие им задачи профессиональной деятельности
- •2.2. Квалификационные требования (профессиональные функции) выпускника, необходимые для выполнения каждой из указанных профессиональных задач
- •2.3. Соответствие профессиональных функций и требований к профессиональной подготовке выпускника
- •2.4. Требования к профессиональной подготовленности выпускника, необходимые для выполнения им профессиональных функций, и соответствующие виды государственных аттестационных испытаний
- •3. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе государственного экзамена (тэк)
- •3.2. Перечень вопросов, выносимых для проверки на государственном экзамене (программа государственного экзамена)
- •3.2.1. Перечень вопросов по дисциплине
- •«Теория менеджмента»
- •Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •3.2.2. Перечень вопросов по дисциплине «Финансовый менеджмент»
- •3.2.3. Перечень вопросов по дисциплине «Стратегический менеджмент»
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •3.2.5. Перечень вопросов по дисциплине
- •3.3. Методические рекомендации по формированию педагогических контрольных материалов
- •Критерии оценки ответов студентов
- •3.4. Методические рекомендации по проведению государственного экзамена
- •4. Требования к выпускной квалификационной работе
- •4.1. Форма выпускной квалификационной работы
- •4.2. Тематика выпускных квалификационных работ
- •4.3. Структура выпускной квалификационной работы
- •4.4. Рекомендации по проведению защиты выпускных квалификационных работ
- •Приложение 1 Пример задания междисциплинарного экзамена
- •Протокол оценки выполнения задания государственного экзамена
- •Оценка соответствия требованиям гос впо
- •Задание
- •Содержание отзыва
- •Оценочный лист члена эк
- •_____________________________________
Приложение 1 Пример задания междисциплинарного экзамена
Торговый дом «Мясоделов», осуществляющий оптовую и розничную продажу мясных полуфабрикатов, планирует открытие подразделения по изготовлению полуфабрикатов собственного производства.
Обоснуйте целесообразность организации собственного производства. Какова роль диверсификации в деятельности торгового дома?
Нужна ли корректировка миссии и стратегических целей организации? Что представляют собой стратегические цели, каковы их виды и инструменты разработки?
Внесите соответствующие изменения в структуру управления организацией. Представьте блок-схему обновленной организационной структуры и определите ее тип. Какие организационные документы необходимо разработать?
Как изменятся цели и задачи службы материально-технического снабжения? Перечислите функции службы снабжения. Определите методы и формы снабжения производственного подразделения.
Какими источниками кадрового пополнения следует воспользоваться? Каковы преимущества и недостатки внешнего и внутреннего отбора персонала? Какова взаимосвязь функции отбора персонала с другими функциями управления персоналом?
По каким показателям можно оценить эффективность нового направления деятельности?
Приложение 2
Протокол оценки выполнения задания государственного экзамена
Студент _____________ Группа_______ Дата __________
Порядковый номер промежуточного задания |
Оценка |
Первый |
|
Второй |
|
Третий |
|
Четвертый |
|
Пятый |
|
Шестой |
|
Седьмой |
|
Восьмой |
|
Средняя оценка |
|
Окончание приложения 2
(оборотная сторона протокола оценки)
Оценка соответствия требованиям гос впо
Требования к профессиональной подготовке |
Соответствует |
В основном соответствует |
Не соответствует |
Знать законы, закономерности, принципы и особенности функционирования социально-экономических систем в условиях меняющейся среды |
|
|
|
Знать специфику управления в отдельных функциональных подсистемах |
|
|
|
Знать задачи профессиональной деятельности и основные способы их решения |
|
|
|
Уметь ставить стратегические цели и формулировать практические задачи, находить решения в стандартных и нестандартных управленческих ситуациях |
|
|
|
Уметь анализировать и осуществлять основные функции управления |
|
|
|
Владеть методами инструментального анализа, необходимыми для выполнения профессиональных функций (диагностика внутренней и внешней среды организации) |
|
|
|
Владеть навыками осуществления процесса управленческого решения |
|
|
|
Владеть основными инструментами управления |
|
|
|
Уметь делать аргументированные выводы и конструктивные предложения |
|
|
|
Итоговая оценка выполнения задания _________________________
Член экзаменационной комиссии _____________________________
Приложение 3
Форма задания на ВКР
СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ
Кафедра менеджмента
Зав. выпускающей кафедрой,
д-р экон. наук, профессор
________________ А.П. Балашов
подпись
«_____» _____________ 200__ г.