- •Міністерство аграрної політики та продовольства україни
- •Передмова
- •Навчально — методичні матеріали
- •Загальні (притаманні всім етапам розвитку суспільства);
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Тема 2. Суспільне виробництво, його фактори та результати. Відтворення
- •Питання для самоконтролю:
- •Література:
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Тема 4. Товарне виробництво Методичні поради до вивчення теми
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Тема 5. Гроші та їх функції. Грошовий обіг Методичні поради до вивчення теми
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Модуль 2 Ринок як підсистема ринкової економіки
- •Тема 6. Ринок та механізм його функціонування. Конкуренція та монополія в ринковій економіці
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Тема 7. Ринкова інфраструктура Методичні поради до вивчення теми
- •Тестові завдання
- •Модуль 3 підприємство в системі ринкових відносин
- •Тема 8.
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Тема 9. Аграрні відносини Основи підприємництва в аграрному секторі економіки Методичні поради до вивчення теми
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Тема 10. Трудові відносини і заробітна плата. Доходи населення
- •Тема 11. Суспільне відтворення і його циклічність
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Тема 12. Фінансова система суспільства. Державний бюджет Методичні поради до вивчення теми
- •Тестові завдання
- •Тема 13. Державне регулювання ринкової економіки Методичні поради до вивчення теми
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Модуль 5 сучасне світове господарство
- •Тема 14. Світове господарство. Система міжнародних економічних відносин
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Тема 15. Міжнародна економічна інтеграція та її розвиток в сучасних умовах. Економічні аспекти глобальних проблем Методичні поради до вивчення теми
- •Тестові завдання
- •Література:
- •Для підсумкового контролю
- •Знань студентів
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •Варіант 10
- •Варіант 11
- •Варіант 12
- •Варіант 13
- •Варіант 14
- •Варіант 15
- •Варіант 16
- •Варіант 17
- •Варіант 18
- •Варіант 19
- •Варіант 20
- •Варіант 21
- •Варіант 23
- •Варіант 24
- •Рекомендовані теми для наукових досліджень
- •Глосарій
- •Тема 2. Суспільне виробництво, його фактори та результати. Відтворення
- •Тема 3. Власність та її форми
- •Тема 4. Товарне виробництво
- •Тема 5. Гроші та їх функції. Грошовий обіг
- •Модуль 2. Ринок як підсистема ринкової економіки
- •Тема 6. Ринок та механізм його функціонування. Конкуренція та монополія в ринковій економіці
- •Тема 7. Ринкова інфраструктура
- •Модуль 3. Підприємство в системі ринкових відносин Тема 8. Економічні основи функціонування підприємства. Підприємництво
- •Тема 9. Аграрні відносини. Основи підприємництва в аграрному секторі економіки
- •Тема 10. Трудові відносини і заробітна плата. Доходи населення
- •Тема 11. Суспільне відтворення і його циклічність
- •Тема 12. Фінансова система суспільства. Державний бюджет
- •Тема 13. Державне регулювання ринкової економіки
- •Модуль 5. Сучасне світове господарство
- •Тема 14. Світове господарство. Система міжнародних економічних відносин
- •Тема 15. Міжнародна економічна інтеграція та її розвиток в сучасних умовах . Економічні аспекти глобальних проблем
Навчально — методичні матеріали
МОДУЛЬ 1
Загальні основи економічного розвитку суспільства
ТЕМА 1. Предмет і метод економічної теорії
Методичні поради до вивчення теми
Засвоєння основних положень теми дає змогу створити повне уявлення про сутність, значення і місце економічної теорії в системі економічних наук, насамперед з огляду на її важливість для підготовки майбутніх спеціалістів аграрного профілю в умовах ринкової економіки .
Наука “Основи економічної теорії” виробила власні категорії та економічні принципи. Їх вивчення і розуміння суті є вкрай необхідним для аналізу і правильної оцінки тих економічних процесів, які відбуваються в економіці в цілому та окремих аграрних підприємств зокрема. Важливо знати, що існують загальні і спеціальні методи пізнання. До загальних методів пізнання належать метод матеріалістичної діалектики, функціональний аналіз, формальна логіка тощо. Спеціальним методом пізнання в економічній теорії є метод сходження від абстрактного до конкретного, або метод наукової абстракції. Для застосування методу сходження від абстрактного до конкретного існують логічні прийоми: аналіз і синтез, індукція і дедукція, єдність кількості та якості, а також історичне і логічне, економіко —статистичні методи. Кожна наука має свій предмет вивчення. Предметом економічної теорії є економічні відносини (тобто відносини , які складаються в сфері матеріального виробництва) і властиві їм економічні закони. Треба знати, що при виробництві матеріальних благ здійснюється взаємодія людини з природою. Вона виражається у процесі праці , який включає три елементи:
працю як цілеспрямовану діяльність людини ;
предмети праці (все те, на що спрямована праця людини);
засоби праці (те, чим людина впливає на предмет праці).
Треба уяснити, що процес виробництва має дві сторони: взаємодію людини з природою (продуктивні сили) та взаємодію між людьми в процесі виробництва (виробничі відносини). Продуктивні сили — це засоби виробництва і робітники , а також сили природи, що використовуються людиною (вітер, сонце), наука та інформація.
Продуктивні сили і виробничі відносини утворюють спосіб виробництва. До надбудови відносять сукупність політичних, правових, національних, сімейних відносин. Спосіб виробництва і надбудова , взаємодіючи між собою, складають суспільно —економічну формацію.
Особливу увагу треба приділити вивченню сутності економічних законів та їх видів. Існують такі види економічних законів:
Загальні (притаманні всім етапам розвитку суспільства);
проміжні (діють в декількох формаціях) ;
специфічні (діють в рамках однієї формації) ;
стадіальні (діють на певній стадії однієї суспільно — економічної формації).
Слід розглянути функції економічної теорії: пізнавальну, світоглядну, практичну, виховну. Треба з’ясувати зв’язок економічної теорії та економічної політики. Першоосновою економічної політики є економічна теорія. Економічна політика являє собою шляхи та методи розвитку економіки, що визначені суб’єктами влади.
Особливу увагу треба приділити вивченню основних етапів розвитку економічної теорії, знати представників і часові рамки існування кожного етапу. Першою школою був меркантилізм, далі виникла школа фізіократів, класична школа буржуазної політекономії, марксизм, маржиналізм, кейнсіанство, неокласичний синтез, інституціоналізм.
Питання для самостійного розгляду:
Виникнення економічної теорії та основні етапи її розвитку.
Значення економічної теорії для становлення ринкової економіки в Україні.
Загальна характеристика методам дослідження, притаманним основам економічної теорії.
Значення математики у вивченні економічних процесів.
Місце економічної теорії в системі економічних наук.
Економічна теорія і економічна політика.
Словник економічних термінів: економічні закони, економічні категорії, метод економічної науки, економічна політика, об’єкт вивчення економічної теорії, аналіз, синтез, абстракція, діалектика, індукція, дедукція, цивілізація.
Питання для самоконтролю:
Розвиток економічної думки в Україні.
Трактування предмета економічної теорії різними економічними школами.
Особливості сучасної методології вивчення економічної системи суспільства.
Наведіть сучасні визначення поняття економічної науки.
Назвіть об’єкт вивчення економічної теорії.
Спільні риси і відмінності між економічною теорією, макроекономікою та мікроекономікою.
Назвіть загальну структуру економічних (виробничих) відносин.
Розкрийте значення математики у вивченні економічних процесів.
Назвіть етапи розвитку цивілізації.
Охарактеризуйте сутність та складові економічної політики держави.