- •Введение
- •Тема 1. Введение в экономику
- •План семинарского занятия
- •Практические задания и ситуации
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 2. Экономические системы: основы и механизм функционирования
- •План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Рынок: основные черты, функции, роль
- •План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 4. Координация экономической деятельности в рыночной системе хозяйствования
- •Занятие 1 План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 2 План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 5. Потребительский выбор
- •План семинарских занятий
- •Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 6. Экономические издержки предприятия и их закономерности
- •План семинарских занятий
- •Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 7. Совершенная конкуренция
- •План семинарских занятий
- •Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 8. Фирма в условиях несовершенной конкуренции
- •План семинарских занятий
- •Монополия Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Олигополия Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Монополистическая конкуренция Практические задания и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 9. Выбор факторов производства
- •План семинарских занятий
- •Спрос и предложение на факторных рынках. Теория предельной производительности. Оптимальный выбор факторов производства Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Практические задачи и ситуации
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 10. Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов
- •План семинарских занятий
- •Практические задания и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие
- •План семинарских занятий
- •Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Кейнсианская модель доходов и расходов Практические задания и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 12. Экономический рост и циклическое развитие экономики
- •План семинарских занятий
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 13. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица
- •План семинарских занятий
- •Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 14. Финансовая система и финансовая политика
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 15. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •План семинарских занятий
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 16. Социальная политика государства
- •План семинарских занятий
- •4. Система социальной защиты: цели, основные направления, инструменты. Социальная направленность экономической политики в переходной экономике России.
- •Практические задания
- •Вопросы для повторения
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 17. Государственное регулирование экономики
- •План семинарских занятий
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 18. Особенности формирования и развития мирового хозяйства. Международная торговля. Международная валютная система
- •План семинарских занятий
- •Особенности формирования и развития мирового хозяйства. Международная торговля и внешнеторговая политика Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Международная валютная система и валютный курс Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы
- •1. Экономика как наука: причины возникновения, структура, эволюция.
- •2. Экономическая теория: предмет, функции, структура.
- •5. Потребности и ресурсы. Проблема выбора. Кривая производственных возможностей.
- •Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Экономика»
- •55. Структура банковской системы Функции Центрального и коммерческих банков. Банковские операции.
- •Библиографический список
- •Тема 1. Введение в экономику……..………………………………. 4
- •Тема 6. Экономические издержки предприятия и их закономерности……………………………………………... 38
Вопросы для самоконтроля
1. Дайте краткую характеристику основным этапам развития мировой экономики.
2. Что такое международные экономические отношения? Перечислите основные элементы системы международных экономических отношений.
3. В чем суть относительных и сравнительных преимуществ?
4. Каковы особенности внешней торговли на современном этапе?
5. Назовите основные методы и формы нетарифного регулирования внешней торговли?
6. Какие меры государственной политики используются для ограничения доступа иностранным товарам и услугам на внутренний рынок?
7. Какие сравнительные преимущества в международной торговле имеет российская экономика? Следует ли их сохранять?
Тесты
1. Чем отличаются международные экономические отношения в XX в.:
а) они стали устойчивыми, экономически обусловленными и необходимыми с развитием процессов индустриализации;
б) они превратились в систему экономических связей;
в) они стали осуществляться периодически по мере необходимости и возможности их осуществления;
г) все ответы верны?
2. Чем отличаются международные экономические отношения послед-
них десятилетий:
а) они превратились в систему экономических связей;
б) они стали производными (вторичными) по отношению к националь-
ным экономикам, превратились в существенное их дополнение;
в) они превращаются в первичные по отношению к национальным экономикам, их изменение вызывает цепную реакцию изменений в национальных экономиках?
3. Интернационализация производства представляет собой процесс экономических взаимосвязей между странами на основе:
а) обмена готовыми продуктами;
б) различиями в природно-климатических условиях;
в) специализация и кооперирование;
г) международного разделения труда.
4. Политика протекционизма направлена на:
а) расширения импорта из-за рубежа:
б) защиту отечественного производителя от иностранных конкурентов;
в) сокращение отечественного экспорта;
г) ограничения ввоза иностранных товаров.
5. Принцип абсолютного преимущества страны проявляется:
а) в более высокой производительности;
б) в меньшей по сравнению с другими странами цене;
в) в более низких затратах на производство товара;
г) все ответы верны.
6. Страна обладает абсолютным преимуществом, если:
а) способна производить товары или услуги с меньшими альтернативными затратами;
б) способна производить товары или услуги с меньшими затратами на единицу продукции;
в) способна производить товары или услуги больше другой;
г) производит товар, который не может быть изготовлен в другой стране (например; из-за отсутствия ресурсов).
7. Согласно принципу сравнительного преимущества, товар производился страной, которая:
а) имеет наибольшие альтернативные издержки, связанные с его изготовлением;
б) располагает более совершенными технологиями его производства;
в) производит большее количество товара на единицу затрат ресурсов;
г) имеет наименьшие альтернативные издержки, связанные с его изготовлением.
8. В результате вступления в международный обмен, при благоприятном исходе, страна имеет возможность:
а) сместиться вверх по исходной кривой производственных возможностей;
б) сместиться вниз по исходной кривой производственных возможностей;
в) сместиться внутрь сектора, ограниченного кривой производственных возможностей;
г) выйти за пределы данной кривой производственных возможностей.
9. Импортная квота - это:
а) налог, устанавливаемый на импортируемый товар;
б) количественный лимит (предел) на ввоз товара из других стран;
в) отношение экспортных цен к импортным ценам;
г) товары и услуги, которые мы покупаем у граждан и фирм других стран.
10. Лидерами экспорта капиталоемкой продукции являются:
а) развитые страны;
б) развивающиеся страны;
в) страны с переходной экономикой.