- •Введение
- •Тема 1. Введение в экономику
- •План семинарского занятия
- •Практические задания и ситуации
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 2. Экономические системы: основы и механизм функционирования
- •План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Рынок: основные черты, функции, роль
- •План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 4. Координация экономической деятельности в рыночной системе хозяйствования
- •Занятие 1 План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 2 План семинарских занятий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 5. Потребительский выбор
- •План семинарских занятий
- •Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 6. Экономические издержки предприятия и их закономерности
- •План семинарских занятий
- •Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 7. Совершенная конкуренция
- •План семинарских занятий
- •Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 8. Фирма в условиях несовершенной конкуренции
- •План семинарских занятий
- •Монополия Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Олигополия Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Монополистическая конкуренция Практические задания и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 9. Выбор факторов производства
- •План семинарских занятий
- •Спрос и предложение на факторных рынках. Теория предельной производительности. Оптимальный выбор факторов производства Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Практические задачи и ситуации
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 10. Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов
- •План семинарских занятий
- •Практические задания и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 11. Макроэкономическое равновесие
- •План семинарских занятий
- •Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Кейнсианская модель доходов и расходов Практические задания и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 12. Экономический рост и циклическое развитие экономики
- •План семинарских занятий
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 13. Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица
- •План семинарских занятий
- •Практические задачи и ситуации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 14. Финансовая система и финансовая политика
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 15. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика
- •План семинарских занятий
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 16. Социальная политика государства
- •План семинарских занятий
- •4. Система социальной защиты: цели, основные направления, инструменты. Социальная направленность экономической политики в переходной экономике России.
- •Практические задания
- •Вопросы для повторения
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 17. Государственное регулирование экономики
- •План семинарских занятий
- •Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 18. Особенности формирования и развития мирового хозяйства. Международная торговля. Международная валютная система
- •План семинарских занятий
- •Особенности формирования и развития мирового хозяйства. Международная торговля и внешнеторговая политика Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Международная валютная система и валютный курс Практические задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Список рекомендуемой литературы
- •Вопросы
- •1. Экономика как наука: причины возникновения, структура, эволюция.
- •2. Экономическая теория: предмет, функции, структура.
- •5. Потребности и ресурсы. Проблема выбора. Кривая производственных возможностей.
- •Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Экономика»
- •55. Структура банковской системы Функции Центрального и коммерческих банков. Банковские операции.
- •Библиографический список
- •Тема 1. Введение в экономику……..………………………………. 4
- •Тема 6. Экономические издержки предприятия и их закономерности……………………………………………... 38
Занятие 1 План семинарских занятий
1. Спрос. Величина спроса. Закон спроса. Ценовые и неценовые факторы, влияющие на спрос.
2. Предложение. Величина предложения. Закон предложения. Ценовые и неценовые факторы, влияющие на предложение.
3. Равновесная цена и механизм ее образования. Мгновенное краткосрочное и долгосрочное рыночное равновесие.
Для более глубокого изучения темы студент должен знать определение следующих ключевых понятий и терминов.
Спрос (функция спроса). Объем спроса (величина спроса). Предложение (функция предложения). Закон спроса. Объем предложения (величина предложения). Закон предложения. Цена спроса. Цена предложения. Равновесная цена. Равновесный объем. Выигрыш потребителя. Выигрыш производителя. Товарный дефицит. Излишек товаров. Эффект дохода. Эффект замещения. Эффект Гиффена. Эффект сноба. Эффект Веблена. Низшие товары. Нормальные товары. Товары-субституты. Комплиментарные товары.
Вопросы для самоконтроля
1. Что отражают кривые рыночного спроса и предложения?
2. Чем доказывается нисходящий характер кривой спроса?
3. В каком случае мы говорит об изменении спроса (предложения), а в каком случае об изменении объема спроса (предложения)?
4. Всегда ли рост цен вызывает снижение величины спроса?
5. В чем суть эффекта дохода и эффекта замещения.
6. Сформулируйте закон предложения.
7. Почему равновесная цена выгодна и потребителю, и производителю?
8. Почему дефицит и избыток носят временный характер?
Практические задания
1. Как отразится рост цен на корма для коров на рынки: а) говядины; б) птицы; в) пуха; г) пуховых одеял; д) атласных тканей. Для каждого случая ответ проиллюстрируйте.
2. Представьте себе кривую спроса на кожаные куртки китайского производства и определите, какое влияние на нее окажут следующие факторы: а) появление на рынке более дешевых, но менее качественных вьетнамских курток; б) увеличение импорта более дорогих турецких дубленок; в) рост минимальной заработной платы; г) рост средней заработной платы; д) отставание цены на куртки от индекса инфляции в стране.
3. При цене 150 руб. стадион посетило 40 тысяч болельщиков футбола, при цене 250 руб., число болельщиков сократилось до 10 тысяч. Если считать функцию спроса на билеты линейной то, сколько болельщиков придет на стадион при цене 200 руб.
4. По данным, представленным в таблице, отметьте правильное соотношение между изменением предложения, с одной стороны, и изменением равновесной цены и равновесного количества товаров, с другой.
№ п/п |
Изменения |
||
Предложения |
Равновесной цены |
Равновесного количества |
|
1 |
Увеличивается |
Уменьшается |
Уменьшается |
2 |
Уменьшается |
Увеличивается |
Увеличивается |
3 |
Увеличивается |
Увеличивается |
Уменьшается |
4 |
Уменьшается |
Уменьшается |
Увеличивается |
5 |
Увеличивается |
Увеличивается |
Увеличивается |
6 |
Уменьшается |
Уменьшается |
Уменьшается |
7 |
Правильного ответа нет |
5. Рынок конкретного товара характеризуется функциями спроса и предложения: QD = 200 - P и QS= -10 + 0,5∙P. Рассчитайте: а) равновесную цену и равновесный объем; б) выигрыш потребителя и выигрыш производителя; в) как изменится равновесные цена и объем, если в результате роста потребительских расходов потребление товара возрастет на 15 ед. при каждом уровне цен.
6. Функции спроса и предложения некоторого товара могут быть формализованы следующим образом: QD = 10 - P и QS= -2 + 2∙P. Определите, как изменится равновесная цена на данный товар при появлении на рынке новой группы покупателей, линия спроса которых характеризуется уравнением QD1 = 15 – 1,5∙P.
7. Функция спроса и предложения населения на данный товар:
QD = 10 - P и QS = -5 + 2∙P. Предположим, что правительство устанавливает фиксированную цену на уровне 3 ден. ед. Определите максимально возможный объем продаж данного товара в условиях фиксированной цены, а также объем неудовлетворенного спроса.
8. Функция спроса на товар и соответствующая функция предложения описываются уравнениями: QD = 70 - P и QS = -50 + 2∙P. Предположим, что цена может быть зафиксирована на уровне: 30, 38, 45, 50, 55 руб. Определите, в каком из указанных случаев объем потребления данного товара будет наибольшим.
9. Функции спроса и предложения для конкретного товара имеют вид: QD = 9 - P и QS = -2 + 2∙P. Предположим, что на данный товар введен налог, уплачиваемый продавцом, в размере 2 ден. ед. Определите: а) какую цену за единицу продукции реально получает продавец данного товара; б) величину налогового бремени, ложащуюся на потребителя; в) величину налогового бремени, ложащуюся на производителя.
10. Государство ввело дотацию на производство товара. Определите выгоду потребителей продукции от субсидий на основании графической модели.
Тесты
1. Ценой спроса (или резервной ценой) называется:
а) цена товара на складе;
б) максимальная готовность индивида платить за товар;
в) цена еще не произведенного товара;
г) максимальная цена, по которой производитель готов продать товар.
2. Рост цены на кофе приведет:
а) падению спроса на чай;
б) росту спроса на чай;
в) увеличению объема спроса на чай;
г) снижению величины спроса на чай.
3. Рыночный спрос не изменяется в зависимости от:
а) доходов потребителей;
б) цен на взаимозаменяемые товары;
в) цен на ресурсы;
г) численности покупателей.
4. Рост цены на древесину вызовет:
а) сдвиг кривой спроса на мебель вверх (или вправо);
б) сдвиг кривых спроса и предложения на мебель вверх;
в) сдвиг кривой предложения на мебель вверх (или влево);
г) сдвиг кривой предложения на мебель вниз (или вправо).
5. Причиной падения цены на продукт может быть:
а) рост налогов на бизнес;
б) рост потребительских расходов;
в) падение цен на ресурсы;
г) падение цен на взаимосвязанные товары, дополняющие данный товар в потреблении.
6. Кривая предложения смещается влево, если:
а) ожидается понижение прибыли;
б) растут цены на взаимозаменяемые товары;
в) снижаются цены на факторы производства;
г) совершенствуется техника производства.
7. В каком из утверждений слово «предложение» следует заменить
выражением «величина предложения»:
а) когда повысится цена на кефир, предложение йогурта, производимого на этом молокозаводе, снизится;
б) ожидаемое повышение цен на товар вызвало временное сокращение его предложения;
в) рост цен на электроэнергию вызвал уменьшение предложения огурцов, выращиваемых в теплицах города;
г) повышение цен на услуги косметических салонов вызвало рост предложения этих услуг.
8. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:
а) спрос равен предложению;
б) цена равна издержкам плюс прибыль;
в) уровень технологии меняется постепенно;
г) объем предложения равен объему спроса.
9. Если рыночная цена ниже равновесной, то:
а) возникает дефицит товаров;
б) возникает излишек товаров;
в) падает цена ресурсов;
г) формируется рынок покупателей.
10. Если индивидуальный спрос описывается функциями: QD1=8 - 2∙P, QD2=12 - 2∙P, QD3= 21 - 3∙P, то объем совокупного спроса при цене равной 5 ед., составит:
а) QDсов = 2;
б) QDсов = 6;
в) QDсов = 8;
г) QDсов = 12.