Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Технологии регулирования рынка труда.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
05.12.2018
Размер:
1.12 Mб
Скачать

Форма итогового контроля. В рамках освоения дисциплины «Технологии регулирования рынка труда» предусмотрены следующие формы отчетности:

- промежуточная контрольная работа с удельным весом 35% в общей оценке;

- работа на семинарских и практических занятиях – с удельным весом 5%;

- итоговый экзамен – с удельным весом 60%.

Общая оценка по дисциплине выставляется, исходя из суммы набранных студентом баллов по всем формам отчетности и с учетом максимального количества баллов, набранных на потоке.

Критерии оценки:

от 80% и более от максимального количества баллов, набранных на потоке, – «отлично»;

от 60 до 79% от максимального количества баллов, набранных на потоке, – «хорошо»;

от 40 до 59% от максимального количества баллов, набранных на потоке, – «удовлетворительно»;

менее 40 от максимального количества баллов, набранных на потоке, – неудовлетворительно.

2. Планы семинарских занятий

I. Семинар

Тема 1. Рынок труда. Сущность, структура, виды, функции

Цель – выяснить предмет и объект изучения дисциплины, взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами. Выяснить содержание понятий рынок труда, структура, элементы, субъекты, виды и инфраструктура рынка труда, спрос и предложение на рынке труда.

Вопросы для обсуждения:

  1. Различные точки зрения на содержание понятия «рынок труда».

  2. Структура, элементы и субъекты рынка труда. Функции рынка труда.

3. Виды рынка труда. Сегментация рынков труда.

  1. Состав инфраструктуры рынка труда.

  2. Что понимается под «спросом труда»?

  3. Сущность понятия предложения труда.

  4. Соотношение спроса и предложения рабочей силы, коэффициент напряженности.

Темы докладов/рефератов:

1. Совокупный объем предложения рабочей силы.

2. Соотношение спроса и предложения рабочей силы, коэффициент напряженности.

3. Инфраструктура рынка труда.

4. Функции рынка труда.

5. Сегменты рынка труда.

Формы текущего контроля знаний: устный опрос, тестирование.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: написание рефератов, контрольных работ.

II. Дискуссия

Тема 1. Рынок труда. Сущность, виды, функции.

Цель – выяснить суть функционирования рынка труда.

Вопросы для обсуждения:

1. Что понимается под «неравновесным состоянием рынка труда»?

  1. . Как обеспечивается прямое и косвенное регулирование рынка труда?

  2. . Основные направления государственной политики на рынке труда.

4. Особенности функционирования территориальных рынков труда.

5. Ключевые проблемы общероссийского и территориальных рынков труда.

Темы докладов/рефератов:

1. Государственная политика на рынке труда.

2. Функционирование территориальных рынков труда.

3. Основные проблемы общероссийского рынка труда.

Формы текущего контроля знаний: опрос, тестирование.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: написание докладов, рефератов, контрольных работ.

III. Семинар

Тема 2. Занятость населения

Цель – выяснить сущность, виды, формы, принципы, теории занятости населения. Основные задачи государственной политики занятости, функции государственной службы занятости.

Вопросы для обсуждения:

  1. Сущность занятости населения.

  2. Виды и формы занятости населения.

  3. Права и гарантии граждан в области занятости.

  4. Государственная политика содействия занятости населения.

  5. Основные задачи государственной службы занятости.

  6. Теории занятости и их применение при разработке региональных программ занятости и регулирования рынка труда.

Темы докладов/рефератов:

  1. Современные теории занятости населения.

  2. Полномочия федеральных органов власти в области содействия занятости населения.

  3. Полномочия региональных органов власти в области содействия занятости населения.

  4. Основные задачи государственной службы занятости.

  5. Региональные программы содействия занятости населения.

Формы текущего контроля знаний: устный опрос, проведение контрольной работы

Формы контроля самостоятельной работы студентов: написание докладов, рефератов.