Нечитаемая («немая») “e”.

1). Нечитаемая («немая») “e” в конце слов опускается перед суффиксом, начинающимся на гласную букву: name + ed =named, blue + ish=bluish, love + ing =loving.

2). Если слово заканчивается на *ce / *ge, нечитаемая “e” в конце слов сохраняется при прибавлении суффиксов, начинающихся на гласные a*/o*: notice + able=noticeable (but noticing), outrage + ous =outrageous.

3). Перед суффиксами, начинающимися на согласную, нечитаемая “e” сохраняется: love + ly =lovely, peace + ful=peaceful. Слова - исключения: argument, abridgement, acknowledgement, truly, awful, judgment, duly, wholly, ninth, lodgment.

4). Слово, заканчивающееся на *ie, претерпевает следующие изменения при добавлении суффикса, начинающегося на гласные i*/e*. Буквосочетание *ie заменяется на *y и прибавляется суффикс: vie + ing = vying.

6). Слово, заканчивающееся на *ye, претерпевает следующие изменения при прибавлении суффикса, начинающегося на i*/e* : dyed, dyeing.

Упражнение 3. Запиши получившиеся при добавлении суффиксов слова.

hire + ing, compare + ing, notice + ing, replace + able, courage + ous, amuse + ment, service + able, move + able, hate + ful, judge + ment, true + ly, lie + ing, manage + able/ing, acknowledge + ment, like + ing, shame + ful, awe + ful, outrage + ous, whole + ly, tie + ing, eye + ing, decree + ing.

Нечитаемые согласные.

I. Нечитаемая “b” встречается перед согласным “t” и после “m”: debt, comb, lamb, plumb, tomb. Но нечитаемая “b”всегда произносится в середине слова: bombard, lumber.

II. Нечитаемая “n” встречается после “m”: column, solemn, hymn, damn. Но она всегда произносится в производных словах: solemnity, autumnal.

III. Нечитаемая “k” встречается в сочетании “kn*” в начале слова: kneel, knight, knead, knave. Но она всегда произносится перед “n” в середине слова: acknowledge.

IV. Нечитаемые “s” и “z” встречаются в словах, заимствованных из французского языка:

V. Нечитаемое сочетание “gh” встречается в следующих комбинациях:

• *igh* произносится как [ ], ______________________________________.

• *eigh* / *aigh* произносится как [ ], ______________________________.

• *augh* произносится как [ ], _____________________________________.

• *ough* произносится как [ ], _____________________________________.

Данное правило сохраняется во всех производных словах.

VI. Нечитаемая “g” встречается

• в начале слова в буквосочетании “gn*”: gnat, gnarl, gnaw;

• в конце слов в сочетаниях “gm” и “gn” в словах, заимствованных из французского: sign, campaign, reign (произношение производных слов следует проверять в словаре: a designer, a resignation);

• в середине слова “gn” обычно произносится: diagnosis, stagnation, dignity.

VII. Нечитаемая “h” употребляется в различных буквосочетаниях:

• в начале слова перед гласной: hour, honour, heir, _____________________________________;

• в начале слова в буквосочетании “exh*”: exhaust, exhort, exhibit, ________________________;

• в начале слова в буквосочетании “gh*”: ghost, ghost, ghetto, _____________________________;

• в начале слова в буквосочетании “ kh*”: khan, khaki, Sakhalin, ________________________________;

• в начале слова в буквосочетании “rh*”: rheumatism, rhythm, rhyme, rhetoric, _____________________;

• в начале слова в буквосочетании “wh*”: whale, white, wheeze, _________________________________;

• в середине слова между ударной и безударной гласными: annihilate, Graham, vehicle, vehement;

• в суффиксе *ham: Birmingham, _______________________________________.

VIII. Нечитаемая “l” встречается в следующих комбинациях:

• “*alf / *alv*: calf, halves, halfpenny, ________________________________;

• “*alm”: balm, palm, almond, salmon, ________________________________;

• “*a(u)lk”: chalk, stalk, ____________________________________________;

• в словах: could, would, should.

IX. Нечитаемая “w” встречается

• в начале слов в буквосочетаниях “wr*”: wrestle, wreck; и “wh*”: who, whole, whose;

• в середине некоторых слов: sword, answer.

X. Нечитаемая “t” употребляется:

• в середине слова в буквосочетаниях “*stl*”, “*stm*”, “*sten*”: whistle, nestle, wrestle, asthma, Christmas, fasten, listen, hasten;

• в конце слов, заимствованных из французского: ballet, buffet, bouquet, debut.

Упражнение 4. Запиши данные транскрипции словами, объясни правила.

[det], [daυt], [tu:m], [hIm], [s/\tl], [kən’dem], [‘koləm], [kзυm], [lim], [‘soləm].

Упражнение 5. Выпиши слова а) с нечитаемой “b”, б) с нечитаемой “n”, c) с нечитаемой “s”.

a). Bomb, bombardment, comb, cumber, somber, symbol, subtle, subtract, crumble, limb, limber, numb, nimble, plumb, plumber. б). Autumn, autumnal, column, columnist, condemn, condemnation, condemning, damned, damning, hymn, hymnology, solemn, solemnize, solemnity, solemnly. c). Islet, lisp, aisle, chamois, corps, corpse, rendezvous, alas, psyche, Illinois, chassis, scheme, lisle, sparse.

Упражнение 6. Перепишите слова, добавляя “k”, где необходимо.

…nook, …neel, …needle, …nead, …nestling, …night-long, …nitwear, …neebreeches, …nowledge, …niece, …nickel, …navish, …notty, …nodding, …nail, …nightingale, …network, …neckle, …nuckle, …nag.

Упражнение 7. Распредели слова на две части в зависимости от написания *aught или *ought.

S…, h…y, br…, th…, d…er, t…, f…, n…y, c…, sl…er, bes…, b… .

Упражнение 8. Закончи предложения, используя данные слова: (un)taught, straight, right, through, fought, neighbours, daughter-in-law, thoughts, light, midnight, might или их производные.

1. ___ trees have crooked roots. 2. One hour’s sleep before ___ is worth three after. 3. Second ___ are best. 4. The way to an Englishman’s heart is ___ his stomach. 5. The mother-in-law remembers not that she was a ___. 6. Zeal without knowledge is fire without ___. 7. Two wrongs don’t make a ___. 8. Better ___ than ill- ___. 9. It’s better to have ___ and lost, than never to have ___ at all. 10. ___ is right.

Упражнение 9. Соотнеси слова с их значением.

a). hi, b). high, c) site, d). sight, e). cite, f). slight, g). might, h). mite, i). rite, j). right, k). night, l). knight.

1). rising above, 2). just, 3). tiny object, 4). time from sunset to sunrise, 5). view, 6). location, 7). quote, 8). a title, 9). force, strength, 10). ceremony in religious service, 11). hullo, 12). not much.

Упражнение 10. В некоторых словах есть нечитаемые a) “h”, b) “l”, c) “t” в других нет. Выпиши их.

a). R(h)omb, r(h)ural, r(h)oar, r(h)ino, r(h)ythm, r(h)azor, w(h)irl, w(h)eather, w(h)ether, w(h)isky, w(h)isper, w(h)eat, w(h)ich, w(h)itch, w(h)eel, w(h)altz, w(h)alnut, w(h)arf, w(h)ale, (h)onour, (h)onest, (h)eir, Birming(h)am, ex(h)ample, pro(h)ibition, ex(h)austed, ve(h)icle, ve(h)ement, ex(h)ibition, T(h)omas, Ant(h)ony, shep(h)erd.

b). Folk, palm, balk, bulk, realm, halves, calf, yolk, colonel, self, gulf, mulberry, calm, elk, salvation, Psalter, alter, chalk, altitude, stalk, shelter, salmon, almanac, bilk, almond, napalm, cavalry, balm, halfpenny, salmon, paltry.

c). Christmas, pastry, pastel, listless, postal, listen, glisten, fasten, haste, hasten, christen, soften, moist, thistle, bristle, Bristol, pistol, whistle, nestle, wrestle, rustle, rustling, bustle, jostle, apostle, monstrous, buffet, restaurant.

Упражнение 11. Составь фразы, соединив слово из a) со словом из b).

I. a). awkward, shrewd, wry, wholesome, wild, low. b). food, eyes, face, age, bow, fowl.

II. a). to strike, to elbow, to take, to turn, to iron out, to sew, to wriggle, to wrestle, to stew. b). out of the difficulty, a dress, in one’s own juice, a blow, with one’s problems, one’s way, a screw, wrinkles, a shower.