- •1. Сфера застосування
- •2. Опис дисципліни
- •3. Навчальна програма дисципліни
- •3.1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3.2. Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 1. Житлове право як наука, галузь права та навчальна дисципліна
- •Тема 2. Об’єкти житлових правовідносин
- •Тема 3. Правове регулювання забезпечення громадян житлом
- •Тема 4. Договір найму житла
- •Тема 5. Право власності на житло
- •Тема 6. Захист житлових прав та відповідальність за порушення житлового законодавства
- •4. Робоча навчальна програма дисципліни, плани лекцій та практичних (семінарських) занять, завдання для лабораторних робіт та самостійної роботи студентів з дисципліни
- •4.1. Тематичний план дисципліни
- •4.1.1. Розподіл навчального часу за модулями і темами для напряму підготовки 6.030401 “Правознавство” денної форми навчання
- •4.1.2. Розподіл навчального часу за модулями і темами для студентів напряму підготовки 6.030401 “Правознавство” заочної форми навчання
- •4.1.3. Розподіл навчального часу за модулями і темами для слухачів програми перепідготовки напряму підготовки 7.03040101 “Правознавство” денної форми навчання
- •4.1.4. Розподіл навчального часу за модулями і темами для слухачів програми перепідготовки напряму підготовки 7.03040101 “Правознавство” заочної форми навчання
- •4.2. Плани лекцій та практичних (семінарських) занять. Завдання для лабораторних робіт. Завдання для самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Житлове право як наука, галузь права та навчальна дисципліна
- •План семінарського заняття:
- •Тема 2. Об’єкти житлових правовідносин
- •Тема 3. Правове регулювання забезпечення громадян житлом
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Тема 4. Договір найму житла
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тема 5. Право власності на житло
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Тема 6. Вирішення житлових спорів. Відповідальність за порушення житлового законодавства
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Рекомендована тематика рефератів
- •4.3. Засоби для проведення поточного та підсумкового контролю
- •4.3.1. Поточний та підсумковий контроль
- •4.3.2. Контрольні завдання
- •4.3.2.1. Тестові завдання
- •4.3.2.2. Задачі, завдання та кейси для контролю знань
- •Задача 4 (до теми 4)
- •Задача 5 (до теми 5)
- •4.3.3. Контрольні завдання для проведення підсумкового контролю
- •4.4. Перелік рекомендованих підручників, інших методичних та дидактичних матеріалів Основна література, методичне забезпечення, ресурси
- •Додаткові джерела
- •5. Критерії оцінювання результатів навчання студентів
- •5.1. Схема нарахування балів з дисципліни
- •5.2. Умови нарахування балів
- •5.3. Критерії підсумкового оцінювання
- •6. Комплексна контрольна робота (ккр) для перевірки знань з дисципліни
- •7. Лист погодження комплексу навчально-методичного забезпечення дисципліни
- •8. Лист подовження дії комплексу навчально-методичного забезпечення дисципліни кафедрою – розробником
Тема 2. Об’єкти житлових правовідносин
Метою заняття є закріплення теоретичних знань про поняття та види житла, склад житлового фонду, особливості його експлуатації, утримання та ремонту, управління ним, що має здійснюватись шляхом опрацювання конспекту лекцій, рекомендованої літератури, виконання завдань для самостійної роботи. Очікуваний результат - поглиблення існуючих та формування нових теоретичних знань, здобуття відповідних практичних навичок.
Міжпредметні зв’язки: конституційне право, цивільне право, земельне право, адміністративне право.
План лекції:
1. Поняття житла, його характеристика та види
2. Поняття житлового фонду України. Класифікація житлових фондів за формою власності та за призначенням
3. Правове регулювання передачі житлового фонду у комунальну власність
4. Порядок та умови визнання жилих будинків непридатними для проживання
5. Управління житловим фондом
План практичних занять:
1. Розгляд теоретичних питань, розкритих на лекції.
2. Вирішення задач, розгляд завдань для самостійної роботи студентів.
Задачі, завдання, ділові ігри та кейси для практичних занять:
Задача 1
Позивач С. протягом п'яти років знаходилася у фактичних шлюбних відносинах і проживала в квартирі співмешканця, залишаючись зареєстрованою в іншому житловому приміщенні разом із сином. Коли вона порушила питання про реєстрацію в його квартирі, згоди на це проживаючих там осіб не одержала.
Правова характеристика ситуації. Що собою представляє процедура вселення в житлове приміщення? Як узгоджується режим дотримання порядку реєстрації з конституційним правом на свободу пересування та вільний вибір місця проживання?
Задача 2
Управління «Якиманка» звернулося з позовом до Ш-ова А., Ш-вої П., Ш-вої М. про виселення з наданням іншого житлового приміщення. Позивач указав, що відповідачі проживають у двох кімнатах загальною площею 22,5 кв.м у п’ятикімнатній комунальній квартирі будинку, що підлягає капітальному ремонту, а мешканці будинку - відселенню. Однак відповідачі відмовляються переселятися в надані їм дві двокімнатні квартири.
Ш-ов А. пред'явив зустрічний позов про надання його родині замість займаного житлового приміщення чотирьохкімнатної квартири.
Рішенням районного суду позов управління задоволений, у зустрічному позові Ш-ову А. відмовлено. Суд при прийнятті рішення посилався на рішення виконкому Печерської районної ради від 15 травня 2001 р. і розпорядження Київської держадміністрації від 5 січня 2003 р., згідно яким будинок, у якому проживали Ш-ови, підлягає комплексному капітальному ремонту.
Чи правильне рішення виніс суд? З якою метою повинні проводитись перебудова, перепланування житлового приміщення і підсобних приміщень? Які дії повинно було вчинити управління? Які обставини повинні враховуватись при забезпечені житлом осіб при проведенні капітального ремонту?
Задача 3
Наймач Клюєв з сім'єю з п'яти чоловік проживає в 4-х кімнатній квартирі. У зв'язку з необхідністю капітального ремонту будинку сім'ї Клюєва на час ремонту надана трьохкімнатна квартира розміром 40,3 кв.м. Проте Клюєв і члени його сім'ї відмовилися від такого переселення, вимагаючи надання житлової площі в постійне користування.
Місцева адміністрація звернулася до суду з позовом про виселення Клюєвих на час капітального ремонту будинку в надану квартиру. Суд позовні вимоги адміністрації задовольнив.
Оскарживши рішення суду, Клюєв звернув увагу на те, що на першому поверсі будинку, де проживають відповідачі, в результаті капітального ремонту повинно бути обладнано приміщення під комплексний приймальний пункт побутового обслуговування. Його квартира також знаходиться на першому поверсі і, отже, після ремонту не збережеться. Твердження ж позивача про те, що їм буде надана інша квартира в цьому ж будинку, дуже затягує вирішення їх житлового питання, тому вони і заперечують проти переселення на маневрену площу.
Розберіть доводи сторін і сформулюйте вирішіть справу.
Завдання для самостійної роботи студентів
Питання для самостійного опрацювання для денної форми навчання:
1.Як співвідносяться поняття «житлове приміщення» і «житло»?
2. Які види житла ви знаєте?
3. Які відмінні ознаки в одноквартирного і багатоквартирного будинку?
4. Який порядок передачі державного житлового фонду в комунальний?
Питання для самостійного опрацювання для заочної форми навчання:
1. Які встановлено законодавством вимоги для визнання житла непридатним для проживання?
2. Який правовий режим відомчого житлового фонду у разі банкрутства, зміни форми власності або ліквідації підприємства?
3. Які об’єкти включаються у житловий фонд?
4. Які ознаки житла?
5. Правовий режим допоміжних і підсобних приміщень.
Проблемні питання:
1. Правовий режим садиби як об’єкта права власності.
2. Проблеми правового регулювання введення житлового будинку, у т.ч. самочинно збудованого, в експлуатацію
Зміст (опис) задач, завдань та кейсів |
Рекомендований час (години) |
|
Обов’язкові завдання для денної форми навчання: |
5 |
|
Робота над питаннями для самостійного опрацювання та проблемними питаннями |
4 |
|
Дайте класифікацію житлового фонду за призначенням |
1 |
|
Обов’язкові завдання для заочної форми навчання: |
6 |
|
Робота над питаннями для самостійного опрацювання та проблемними питаннями |
4 |
|
Визначте правовий режим будинків-інтернатів, готелів-притулків, маневреного житлового фонду, службового та іншого спеціального житла |
1 |
|
Розв’яжіть задачу із числа наведених у темі |
1 |
|
Додаткові завдання: |
||
Опрацюйте ст.4 ЖК УРСР, Конституцію України, ЦК України, ГК України на предмет узгодженості норм вказаних нормативно-правових актів. |
||
Складіть схему органів управління в сфері житлового будівництва та житлово-комунального господарства. |
Рекомендована література: [2,6,8,13,18,19,32,33,34,36,54,56-59,61,64-65].
Модуль 2. Правова характеристика житлових відносин