- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2. 1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Лекційне заняття 4 Тема: Право спільної власності
- •Лекційне заняття 5 Тема: Особливості окремих видів права власності
- •Лекційне заняття 6-7 Тема: Речові права на чуже майно
- •Лекційне заняття 8-9 Тема: Захист права власності та інших речових прав
- •Лекційне заняття 10 Тема: Загальні положення про право інтелектуальної власності
- •Лекційне заняття 11-12 Тема: Авторське право і суміжні права
- •Лекційне заняття 13-14 Тема: Патентне право
- •Лекційне заняття 15 Тема: Виключні права на засоби індивідуалізації товарів, робіт та послуг і їх виробників
- •Змістовий модуль 4 Лекційне заняття 16-17 Тема: Загальні положення про зобов'язання
- •Лекційне заняття 18-19 Тема: Цивільно-правовий договір
- •2.3. Зміст семінарських (практичних) занять
- •Змістовий модуль 3 Семінарське заняття 1-3 Тема: Загальні положення про право власності та інші речові права
- •Методичні вказівки
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17.
- •Задача №18.
- •Семінарське заняття 4 Тема: Право спільної власності
- •Методичні вказівки
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Семінарське заняття 5-6 Тема: Особливості окремих видів права власності
- •Методичні вказівки
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Семінарське заняття 7 Тема: Речові права на чуже майно
- •Методичні вказівки
- •Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Задача № 4.
- •Семінарське заняття 8 Тема: Захист права власності та інших речових прав
- •Методичні вказівки
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Семінарське заняття 9-10 Тема: Авторське право і суміжні права
- •Методичні вказівки
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Семінарське заняття 11-12 Тема: Патентне право
- •Методичні вказівки
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Семінарське заняття 13 Тема: Виключні права на засоби індивідуалізації товарів, робіт та послуг і їх виробників
- •Методичні вказівки
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Змістовий модуль 4 Семінарське заняття 14 Тема: Загальні положення про зобов'язання
- •Методичні вказівки
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Семінарське заняття 15-16 Тема: Загальні положення про зобов'язання
- •Методичні вказівки
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17.
- •Задача №18.
- •Семінарське заняття 17-19 Тема: Цивільно-правовий договір
- •Методичні вказівки
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Тема 1: Загальні положення про право власності та інші речові права
- •Тема 2: Право спільної власності
- •Тема 3. Особливості окремих видів права власності
- •Тема 4. Речові права на чуже майно
- •Тема 5: Захист права власності та інших речових прав
- •Тема 6: Загальні положення про право інтелектуальної власності
- •Тема 7: Авторське право і суміжні права
- •Тема 8: Патентне право
- •Тема 9: Виключні права на засоби індивідуалізації товарів, робіт та послуг і їх виробників
- •Змістовий модуль 4 Тема 10: Загальні положення про зобов'язання
- •Тема 11: Цивільно-правовий договір
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4.
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •2.6.2. Тематика творчих та наукових завдань
- •2.7. Підсумковий контроль
- •2.7.1. Питання для підсумкового контролю
- •2.7.2. Приклад екзаменаційного білету
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •3.4.2. Підсумковий семестровий контроль
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Тема 17
- •Тема 18
- •Тема 19
- •Тема 20
- •Тема 21
- •Тема 22
- •Тема 23
- •Тема 24
- •Тема 25
- •Тема 26
- •Тема 27
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Задача №11.
Мешканцю м. Хмельницького А. на праві приватної власності належав будинок, розташований на околиці міста. Цей будинок бажав придбати у нього за 60 тис. гривень гр. Г., мешканець смт. Ярмолинці. 5 жовтня 2010 р. гр. А. і Г. засвідчили договір купівлі-продажу будинку у нотаріальній конторі, де гр. Г. передав гр. А. 30 тис. грн., а решту (30 тис. грн.) за домовленістю після нотаріального посвідчення гр. Г. обіцяв передати 20 жовтня 2010 р., в день переїзду в будинок для проживання.
8 жовтня у місці розташування будинку стався вибух газу в газомережі і будинок повністю згорів. Громадянин Г. звернувся з позовом про витребування від гр. А. 30 тис. грн. У свою чергу гр. А. заявив зустрічний позов до гр. Г., гадаючи, що власником будинку став останній.
На яке питання теми розраховане завдання? Що слід розуміти під передачею набувачеві? На кого переходить ризик випадкової загибелі речі?
Задача №12.
У громадянки Ф. було викрадено корову. Через деякий час з’ясувалося, що її купила гр. Н., яка мешкає в сусідньому селі. Громадянка Ф. подала позов про Відібрання корови. Під час розгляду справи в суді виявилося, що гр. Н. дійсно купила корову, яка належала гр. Ф., у невідомого їй чоловіка, але через деякий час корова захворіла і гр. Н. змушена була її забити. Додавши до суми, одержаної від реалізації м’яса, ще 9 грн., гр. Н. придбала іншу корову, яка і знаходилася в неї.
На яке питання теми розраховане завдання? Яке рішення повинен винести суд?
Задача №13.
Громадянин І. перед від’їздом у довгострокове відрядження передав на зберігання сусідові Н. речі, в тому числі й магнітофон. Громадянин Н. у відсутність гр. І. подарував магнітофон гр. Д. Повернувшись із відрядження, гр. І. подав позов про повернення магнітофону. На судовому засіданні гр. Д. проти позову про повернення магнітофону заперечував, посилаючись на те, що він не знав і не міг знати про те, що магнітофон не належить гр. Н.
Суд установив, що гр. Д. дійсно добросовісний набувач, і залишив позов без задоволення.
На думку адвоката, гр. І повинен подати позов про відшкодування збитків до гр. Н.
На яке коло питань розраховане дане завдання? Чи правильно вирішив справу суд? Яким було б рішення суду, коли б гр. Н. не подарував магнітофону, а віддав його в рахунок боргу? Яким було б рішення суду, коли б гр. Н. у відсутність гр. І. свавільно взяв у користування магнітофон, а потім розпорядився ним?
Задача №14.
Громадянка Н. звернулася до Вовчанського районного суду з позовом про визнання за нею права власності на майно (гараж та склад), яке було передано їй як заставу в забезпечення боргу за договором займу на 10 000 грн. Суд розглянув позовну заяву і позов задовольнив, мотивуючи тим, що:
а) заставодавець 2 роки не з’являється за місцем свого проживання і заставлене майно приходить у непридатність;
б) форма договору застави дотримана, тому що договір укладено в письмовій формі, підтвердженням чого є розписка про дачу грошей у позику. Оскільки мова не йде про жилий будинок, нотаріальна форма договору не потрібна;
в) у зв’язку з тим, що боржник не виконав зобов’язання по поверненню боргу, в рахунок його погашення заставодержателю передається на праві власності заставлене майно.
Зробіть висновок у справі.