- •Кримінальне право україни
- •Дніпропетровський гуманітарний університет
- •Плани семінарських занять
- •Та самостійної роботи
- •З дисципліни
- •“Кримінальне право України”
- •Методичні поради до семінарських занять та самостійної роботи
- •Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
- •Критерії оцінки знань та вмінь
- •Критерії оцінювання знань та умінь студентів 2 курсу з дисципліни «Кримінальне право України», що викладається кафедрою кримінально-правових дисциплін
- •Шкала оцінювання академічних успіхів студента:
- •Основна література по всіх темах курсу
- •1. Нормативна література:
- •2. Навчальна література:
- •3. Практика слідчих та судових органів:
- •Тема 1-2. Поняття, система, предмет, завдання і принципи кримінального права України. Наука кримінального права.
- •Тема 3. Поняття та ознаки злочину. Класифікація злочинів. Склад злочину
- •Тема 4. Стадії злочину
- •Тема 5. Об'єкт злочину. Об'єктивна Сторона злочину
- •Тема 6. Особа, яка підлягає кримінальній відповідальності (суб'єкт злочину)
- •План семінару:
- •Тема 7. Суб’єктивна сторона злочину
- •План семінару:
- •План семінару:
- •Тема 8. Множинність злочинів
- •План семінару:
- •Змістовий модуль 1.2. Кримінальна відповідальність
- •Тема 9. Співучасть у злочиНі
- •План семінару:
- •План семінару:
- •Тема 10. Обставини, що виключають злочинність діяння
- •План семінару:
- •План семінару:
- •Тема 11. Звільнення від кримінальної відповідальності
- •План семінару:
- •Тема 12. Поняття покарання. Види покарань
- •План семінару:
- •План семінару:
- •Тема 13. Призначення покарання
- •План семінару:
- •Тема 14. Звільнення від покарання
- •План семінару:
- •Тема 17. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх
- •План семінару:
- •Модуль 2 Змістовий модуль 2.1. Злочини проти особи та її прав
- •Тема 21. Злочини проти життя та здоров`я особи
- •План семінару:
- •План семінару:
- •Тема 22. Злочини проти волі, честі та гідності особи
- •План семінару:
- •Тема 23. Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканості особи
- •План семінару:
- •Тема 25. Злочини проти власності
- •План семінару:
- •План семінару:
- •Тема 26. Злочини у сфері господарської діяльності
- •План семінару:
- •Тема 28. Злочини проти громадського порядку та моральності
- •План семінару:
- •Змістовий модуль 2.2. Злочини проти громадської безпеки, здоров’я населення, авторитету державних та інших установ, підприємств та організацій
- •Тема 29. Злочини проти громадської безпеки
- •План семінару:
- •Тема 31. Злочини проти безпеки руху та експлуатації транспорту
- •План семінару:
- •Тема 32. Злочини у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів та інші злочини проти здоров`я населення
- •План семінару:
- •Тема 34. Злочини проти авторитету органів державної влади, органів місцевого самоврядування та об`єднань громадян
- •План семінару:
- •Тема 36. Злочини у сфері службової діяльності
- •Тема 37. Злочини проти правосуддя
- •Тема 3. Поняття та ознаки злочину. Класифікація злочинів. Склад злочину
- •Тема 4. Стадії злочину
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 5. Об'єкт злочину. Об'єктивна Сторона злочину
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Тема 6. Особа, яка підлягає кримінальній відповідальності (суб'єкт злочину)
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 7. Суб’єктивна сторона злочину
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Тема 8. Множинність злочинів
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Змістовий модуль 1.2. Кримінальна відповідальність
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Тема 10. Обставини, що виключають злочинність діяння
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Тема 11. Звільнення від кримінальної відповідальності
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 13. Призначення покарання
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 14. Звільнення від покарання
- •До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 17. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх
- •Модуль 2 Змістовий модуль 2.1. Злочини проти особи та її прав
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 22. Злочини проти волі, честі та гідності особи
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 23. Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканості особи
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 25. Злочини проти власності
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Тема 26. Злочини у сфері господарської діяльності
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Тема 28. Злочини проти громадського порядку та моральності
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Змістовий модуль 2.2. Злочини проти громадської безпеки, здоров’я населення, авторитету державних та інших установ, підприємств та організацій
- •Тема 29. Злочини проти громадської безпеки
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 31. Злочини проти безпеки руху та експлуатації транспорту
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 32. Злочини у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів та інші злочини проти здоров`я населення
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 34. Злочини проти авторитету органів державної влади, органів місцевого самоврядування та об`єднань громадян
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 36. Злочини у сфері службової діяльності
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 37. Злочини проти правосуддя
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Тема 1-2. Поняття, система, предмет, завдання і принципи кримінального права України. Наука кримінального права.
- •Тема 3. Поняття та ознаки злочину. Класифікація злочинів. Склад злочину Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 4. Стадії злочину Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 5. Об'єкт злочину. Об'єктивна Сторона злочину Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 6. Особа, яка підлягає кримінальній відповідальності (суб'єкт злочину) Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 7. Суб’єктивна сторона злочину Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 8. Множинність злочинів
- •Змістовий модуль 1.2. Кримінальна відповідальність
- •Тема 9. Співучасть у злочиНі
- •Тема 10. Обставини, що виключають злочинність діяння
- •Тема 11. Звільнення від кримінальної відповідальності Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 12. Поняття покарання. Види покарань Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 13. Призначення покарання Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 15. Погашення і зняття судимості
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 16. Примусові заходи медичного характеру та примусове лікування
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 17. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 18. Загальна характеристика кримінального права зарубіжних країн
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Тема 19. Поняття, система та значення Особливої частини кримінального права України. Наукові основи кваліфікації злочинів
- •Тема 20. Злочини проти основ національної безпеки України
- •Тема 21. Злочини проти життя та здоров`я особи Питання для самостійнї роботи:
- •Тема 22. Злочини проти волі, честі та гідності особи Питання для самостійної роботи:
- •Тема 23. Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканості особи Питання для самостійної роботи:
- •Тема 24. Злочини проти виборчих, трудових та інших особистих прав і свобод людини і громадянина
- •Питання для самостійної роботи:
- •Тема 25. Злочини проти власності Питання для самостійної роботи:
- •Тема 26. Злочини у сфері господарської діяльності Питання для самостійної роботи:
- •Тема 27. Злочини проти довкілля
- •Питання для самостійної роботи:
- •Тема 28. Злочини проти громадського порядку та моральності Питання для самостійної роботи:
- •Змістовий модуль 2.2. Злочини проти громадської безпеки, здоров’я населення, авторитету державних та інших установ, підприємств та організацій
- •Тема 29. Злочини проти громадської безпеки Питання для самостійної роботи:
- •Тема 30. Злочини проти безпеки виробництва
- •Питання для самостійної роботи:
- •Тема 31. Злочини проти безпеки руху та експлуатації транспорту Питання для самостійної роботи:
- •Тема 32. Злочини у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів та інші злочини проти здоров`я населення Питання для самостійної роботи:
- •Тема 33. Злочини у сфері охорони державної таємниці, недоторканості державних кордонів, забезпечення призову та мобілізації
- •Питання для самостійної роботи:
- •Тема 34. Злочини проти авторитету органів державної влади, органів місцевого самоврядування та об`єднань громадян Питання для самостійної роботи:
- •Тема 35. Злочини у сфері використання електронно-обчислювальних машин (комп’ютерів), систем та комп’ютерних мереж і мереж електрозв’язку Питання для самостійної роботи:
- •Тема 36. Злочини у сфері службової діяльності Питання для самостійної роботи:
- •Тема 37. Злочини проти правосуддя Питання для самостійної роботи:
- •Тема 38. Злочини проти встановленого порядку несення військової служби (військові злочини)
- •Питання для самостійної роботи:
- •Тема 39. Злочини проти миру, безпеки людства та міжнародного правопорядку
- •Питання для самостійної роботи:
- •Змістовий модуль 1.2. Кримінальна відповідальність Завдання для індивідуальної роботи по модулю 1.2. (теми 9-18).
- •Модуль 2 Змістовий модуль 2.1. Злочини проти особи та її прав Завдання для індивідуальної роботи по модулю 2.1. (теми 19-28)
- •Питання, що виносяться на семестровий залік
- •Питання, що виносяться на іспит
Задача № 3
В лікарні отруїлося троє хворих. Асистент аптеки Коробко помилково відпустила медсестрі Антонович в мензурку замість ліків, що були вказані у рецепті, екстракт беладони у кількості 18 гр. Лікар терапевтичного відділення Кисель, отримавши від медсестри мензурку з ліками (без етикетки), не перевірила, які ліки відпущені аптекою і наказала медсестрі видати хворим по 5 гр. ліків кожному.
Визначте:
чи є дії Коробко, Антонович та Кисель злочинними;
чи можна визнати вказаних осіб співучасниками або організованою групою;
у чому виражається суб’єктивний зв’язок між співучасниками злочину і організованою групою;
яку мету переслідував кожен із учасників події.
Задача № 4
Шевченко, Гуляєв і Зайченко, перебуваючи в нетверезому стані, зустріли на центральній вулиці Дніпропетровська Гончаренка і Коржа, при цьому вчинивши сварку. Працівник міліції Браженко втрутився і розігнав правопорушників. Через деякий час Шевченко, Гуляєв і Зайченко знову зустріли Гончаренка і Коржа, почали чіплятися до них, ображати нецензурною лайкою, затіяли сварку, під час якої Зайченко несподівано вихопив із кишені ніж, яким наніс Гончаренку декілька ударів в груди і живіт, від яких потерпілий помер на місці події.
Вироком суду Зайченко, Шевченко і Гуляєв були визнані винними: Зайченко у вбивстві Гончаренка (як виконавець), а Шевченко і Гуляєв – в наданні допомоги (в сприянні) Зайченку у вбивстві Гончаренка.
Прокурор вніс протест на вирок, вважаючи, що в діях Зайченка, Шевченка і Гуляєва є ознаки організованої групи.
Визначте:
чи є діяння Шевченка, Гуляєва та Зайченка співучастю;
яка форма співучасті;
ролі всіх учасників подій;
чи вірно вирішив суд справу;
чи вірним є протест прокурора;
яким повинно бути остаточне рішення суду.
Задача № 5
Між подружжям Іванченко склалися крайньо неприязні стосунки. Особливо вони загострилися після приїзду Рубцової, матері дружини Іванченка, яка також сварилася із зятем з приводу його пияцтва. Крім того, зять неодноразово бив її. У зв’язку з цим Рубцова вирішила позбавитися Іванченка. З цією метою вона купила у невстановленої особи пістолет, який вручила Проніну, і домовилась з ним про вбивство зятя. Про все це Рубцова повідомила своїй дочці. Та не побажала втручатися в цю справу, але пообіцяла матері не повідомляти про наміри і, знаючи про час вчинення злочину, виїхала за місто. Невдовзі після її від’їзду додому прийшов Пронін і вбив Іванченка.
Ознайомтеся зі змістом ст.115 КК.
Визначте:
чи є дії Рубцової та дружини Іванченка злочинними;
об`єктивні та суб`єктивні ознаки діяння і наслідків;
які ролі названих осіб у подіях;
яким чином суд повинен визначити межі відповідальності всіх учасників події.
Практичне заняття № 2 – 2 год.
До практичного заняття необхідно письмово вирішити наступні задачі. Задача № 6
Завідуючий складом державного м’ясокомбінату Мишкін і шофер-експедитор того ж м’ясокомбінату Захарченко домовились про збут зайвого м’яса. Захарченко звернувся до завідуючого магазином Банніка з проханням продати через магазин 300 кг викраденої яловичини, обіцяючи за це одну третину виторгу.
З метою викриття злодія Баннік погодився і назвав день і годину, коли зможе прийняти викрадене. Про це він на другий день повідомив в ОВС, і Захарченко був затриманий з викраденим м’ясом в магазині Банніка.
Визначте:
чи є злочинними дії учасників події;
яка форма співучасті має місце;
які ролі виконують учасники події;
чи можна визнати Банніка співучасником злочину (розкрадання).