Контрольные вопросы

1. В чем априоризм Канта?

2. Каково различие рассудка и разума у Канта?

3. В чем суть коперниковского перепорот Канта в философии?

4. Что такое феномен и ноумен в философии Канта?

5. В чем причина возникновения антиномий?

6. Каким образом в структуре практического разума разрешает Кант антиномии?

7. Как звучит категорический императив Канта?

8. Что такое абсолютная идея Гегеля?

9. Что такое триада у Гегеля?

10. Какова система философии Гегеля?

11. Покажите этапы развития объективного и абсолютного духа.

12. Что такое хитрость Мирового разума?

13. Как представлял себе Гегель исторический прогресс?

14. В чем противоречие между системой и методом в философии Гегеля?

15. В чем проявляется панлогизм философии Гегеля?

Тема 6. Постклассическая философия XIX – начала хх веков

1. Философия марксизма.

2. Программа «позитивной философии» О. Конта.

3. Иррационализм «философия жизни» (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше).

Литература

Основная

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М.: 2006. Гл.XI.с.157-160, гл.XII. с.157-165.

2. Алексеев П.В. Хрестоматия по философии. М.: 2006.

с. 26-40, с. 61-65, с. 74-82.

3. Введение в философию. Учебное пособие для вузов под ред. Фролова И.Т. 2007 г. Часть I, Гл.5, с.107-128.

4. Канке В.А. Философия. М.: 2006. Гл. 1.6. с.117-121

Дополнительная

1. Бессонов Б.Н., Попов М.Н. Своевременные или несвоевременные мысли? Фридрих Ницше. 1900 - 2000 - М.: 2000.

2. Гайденко П.П. Прорыв к трансцендентному. - М.: 1997.

3. Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Буржуазная философия середины XIX -начала XX века. - М.: 1988.

4. Кучевский В.Б. Философия нигилизма Фридриха Ницше. - М.: 1996.

5. Ницше Ф. Соч. в 2-х т. - М.: 1990.

6. История современной зарубежной философии: компаративистский подход – Спб.: 1997.

7. Шварц Т. От Шопенгауэра к Хайдеггеру. - М.: 1984.

8. Шопенгауэр А. Афоризмы житейской мудрости. - М.: 1995.

Первый вопрос посвящен анализу сущности марксизма. Его следует начать с описания начального этапа философской эволюции К.Маркса. Охарактеризовать первую попытку создания К.Марксом целостной философской концепции в «Экономико-философских рукописях 1844года». Раскрыть проблему отчуждения, отчужденного труда и отчужденного человека в ранних работах К.Маркса. Ввести понятия коммунизм как средство преодоления отчуждения и формирование универсального человека.

Выделить в самостоятельную проблему – формирование основ историко-материалистического мировоззрения. Суть этого взгляда раскрыть группой понятий: общественно-экономическая формация, общественное бытие и общественное сознание, движущие силы исторического процесса. Затем определить содержание материалистической диалектики. Завершить вопрос оценкой учения марксизма, его исторической судьбой.

Анализ второго вопроса следует сделать в форме доклада. Начать с определения позитивизма как разновидности субъективного идеализма философии XX века. Раскрыть содержание «позитивной философии» О.Конта. Охарактеризовать его закон «трех стадий развития человеческого духа» как универсальный закон истории (религиозная, метафизическая и позитивная). В заключении сделать вывод о влиянии учения О.Конта на философию неопозитивизма и постпозитивизма XIX-XX веков.

Третий вопрос необходимо излагать с дефиниции иррационализма как течения в философии конца XIX – начала XX вв. Определить понятия «философия жизни».Раскрыть основные положения учения А.Шопенгауэра: мир как воля и представление. Затем указать на существенные черты философии Ф.Ницше: нигилизм, идею «сверхчеловека», «воля к власти», эссеистский характер стиля философствования и пророческий язык. Завершить изложение исторической оценкой содержания иррационалистической модели обоих мыслителей о судьбах человечества.