Литература для подготовки студентов:

Основная литература:

1. Лекции.

2. Терапевтическая стоматология. Под редакцией проф. Е.В.Боровского, проф. Ю.М.Максимовского, М., «Медицина», 2001.

3. Пропедевтическая стоматология. Под редакцией проф. Э. А. Базикяна, 2009 г.

Дополнительная литература:

1. Фантомный курс терапевтической стоматологии. Под редакцией А. И. Николаева, Л. М. Цепова, 2009 г.

2. Иллюстрированный справочник по эндодонтологии. Под редакцией Рудольфа Бера, Михаэля А. Баумана, Андрея М. Киельбаса, 2008 г.

3. Эндодонтия,практическое руководство. Под редакцией И. К. Луцкой, 2009 г.

Перечень практических навыков, приобретенных на занятии:

Анатомическое строение полости зуба в различных группах естественных зубов, количество и расположение корневых каналов.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежская государственная медицинская академия

им. Н.Н. Бурденко» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

«Утверждено»

зав. кафедрой пропедевтической стоматологии

д.м.н. проф. ______ В.А.Кунин

«_____» ________ 2010 г.

Методическая разработка № 3-4. Для ассистентов к практическому занятию по пропедевтике стоматологических заболеваний (терапевтический раздел).

На тему: Эндодонтический инструментарий. Международная стандартизация ISO. Последовательность работы (механическая обработка корневых каналов различными методами:Step Back, Crown Down, Balanced Force).

2 Курс 4 семестр Воронеж 2010

Тема: Эндодонтический инструментарий. Международная стандартизация ISO. Последовательность работы (механическая обработка корневых каналов различными методами).

Цель: ознакомить студентов с эндодонтическим инструментарием, различными методиками обработки корневых каналов, разобрать ошибки и осложнения, возникающие в процессе эндодонтического лечения, а также методы их предупреждения.

Мотивационная характеристика: изучить эндодонтический инструментарий, международную стандартизацию ISO, последовательность работы при механической обработке корневых каналов различными методами.

Педтехнологии: игровая технология, технология сотрудничества, личностно-ориентированная технология.

Компетенции:

ОК: способность грамотно использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, медико-техническую аппаратуру, готовность применять современные информационные технологии для решения профессиональных задач.

ПК: способность и готовность к изучению научно-медицинской информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования, а также к освоению современных теоретических и экспериментальных методов исследования в медицине.

1.Продолжительность занятия - 3 часа.

2. Место проведения занятия - клинический кабинет кафедры, фантомный класс.