Тесты 3 для контроля усвоения теоретического материала и самоконтроля студентов

1. Организация – это:

1. Группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения, общей цели.

2. Три или более человека, которые считают себя частью рабочей группы.

3. Группа людей, имеющих одинаковые цели и действующих для их достижения, используя для этого возможности организации.

4. Группа людей, деятельность которых координируется соответствующим органом управления.

2. Каким обязательным условиям должна соответствовать группа, чтобы считаться организацией?

1. Наличие людей, общих целей, определенной территории, средств производства.

2. Наличие людей, общей цели и деятельности по достижению этой цели.

3. Наличие цели, которую считают общей руководители всех уровней.

4. Наличие устава, печати, руководителей и работников, производственных и управленческих построек.

3. Можно ли считать наличие ресурсов общей для организаций характеристикой?

1. Да, т.к. от количества и качества ресурсов зависит эффективность организации.

2. Нет, т.к. обслуживающие и некоммерческие организации не всегда используют ресурсы.

3. Да, т.к. цели любой организации направлены на преобразование ресурсов.

4. Нет, ресурсы не могут быть общим фактором, т.к. они для разных организаций различны.

4. Все ли организации зависят от внешней среды?

1. Нет, т.к. организации являются закрытыми системами.

2. Нет, большие организации сами могут влиять на внешнюю среду.

3. Да, т.к. внешняя среда является источником опасностей для организации.

4. Да, т.к. организация является открытой системой.

5. Можно ли считать горизонтальное разделение труда общей для организаций характеристикою?

1.Да, т.к. разделение труда улучшает качество продукции.

2. Нет, т.к. в небольших организациях разделения труда нет.

3. Нет, т.к. это касается только производственных предприятий.

4. Да, т.к. разделение большого объема работ на многочисленные небольшие задачи увеличивает количество произведенной продукции.

6. Все ли организации имеют вертикальное разделение труда?

1. Да, т.к. должен быть человек, который несет ответственность за всю организацию.

2. Нет, т.к. в маленьких организациях вертикального разделения труда может не быть.

3. Да, т.к. робота в организации делится на составляющие, поэтому кто-то должен координировать работу групп.

4. Нет, достаточно горизонтального разделения труда.

7. Открытая система – это:

1. Система, которая взаимодействует с внешней средой.

2. Система, в которой все элементы связаны между собою.

3. Система, которая отправляет во внешнюю среду всю информацию о себе и получает информацию из внешней среды.

4. Система, которая взаимодействует с поставщиками, потребителями и конкурентами.

8. Закрытая система – это:

1. Система, которая не предоставляет во внешнюю среду никакой информации о себе.

2. Система, которая уже не может выполнять свои функции.

3. Система, которая имеет четкие фиксированные границы и не взаимодействует с внешней средой.

4. Система, которая потребляет сама все то, что произвела.

9. Назовите основные общие черты организаций.

1. Наличие ресурсов, средств производства, работников и результатов труда.

2. Наличие ресурсов, вертикальное и горизонтальное разделение труда, зависимость от внешнего окружения, объективность управления, структуризация.

3. Взаимодействие с внешней средой, эффективная организация производства, уровни управления, общественно значимые результаты труда.

4. Вертикальное и горизонтальное разделение труда.

10. Талкотт Парсонс предложил такую классификацию руководителей с точки зрения функций, которые они выполняют:

1. Технический, управленческий и институциональный уровни.

2. Линейные и функциональные.

3. Низовое, оперативное, среднее низшее, среднее высшее и высшее звено управления.

4. Демократический, авторитарный, либеральный; ориентированный на человека, ориентированный на работу.

11. Согласно общепринятого способа описания уровней управления выделяют:

1. Высший, средний, низший и операционный уровни управления.

2. Институциональный, управленческий и технический уровни управления.

3. Институциональный, управленческий и операционный уровни управления.

4. Высший, средний и низший уровни управления.

12. Вертикальное разворачивание разделения труда, в соответствии с которым руководители высшего звена координируют работу руководителей среднего звена, руководители среднего звена – работу руководителей низшего звена, а последние работу неуправленческого персонала называется:

1. Структурой организации.

2. Сферой контроля.

3. Уровнями управления.

4. Управленческим циклом.

13. Работа какого уровня руководителей определяется работой подразделений больше, чем организации в целом; включает в себя подготовку информации для руководителей более высокого уровня; предусматривает осуществление трансформации решений в технологически удобную форму?

1. Высшего уровня управления.

2. Институционального уровня.

3. Низшего уровня управления.

4. Среднего уровня управления.

14. К какой категории управленцев относится менеджер, если в его обязанности входит осуществление ежедневных операций и действий по обеспечению эффективной работы без срывов в производстве?

1. Среднее управленческое звено.

2. Управленческий уровень.

3. Институциональный уровень.

4. Технический уровень.

15. У какого типа руководителей работа характеризуется напряженностью и разнообразием; частыми перерывами и переходами от одной задачи к другой; короткими по времени реализации задачами?

1. Институциональный уровень.

2. Высший уровень.

3. Средний уровень.

4. Низший уровень или операционные руководители.

16. До какой категории управленцев относится менеджер, если в его обязанности входит: разрабатывать долгосрочные планы, формулировать цели организации, осуществлять адаптационную деятельность?

1. Технический уровень.

2. Оперативный уровень.

3. Институциональный уровень.

4. Управленческий уровень.

17. До какой категории управленцев относится менеджер, если в его обязанности входит координация усилий разных подразделений организации?

1. Технический уровень.

2. Управленческий уровень.

3. Оперативный уровень.

4. Институциональный уровень.

18. Вклад социолога Талкотта Парсонса в теорию менеджмента состоит в разработке:

1. Классификации руководителей по их функциям.

2. Классификации внутренних переменных организации.

3. Классификации типов технологий.

4. Индивидуальных характеристик личности.

19. Руководители высшего звена:

1. Организуют выпуск продукции и предоставление услуг (т.е. осуществление операций организацией)

2. Координируют и контролируют работу младших руководителей, готовят информацию для решений, которые принимают руководители высших уровней и передают эти решения после их трансформации в технологически удобную форму.

3. Отвечают за принятие важнейших решений для организации в целом, или основной ее части; заняты в основном разработкой долгосрочных планов, формулированием целей, адаптацией к внешней среде.

4. Находятся непосредственно над работниками; осуществляют контроль выполнения производственных заданий; отвечают за непосредственное использование выделенных им ресурсов.