- •Тесты 1 для контроля усвоения теоретического материала и самоконтроля студентов
- •Человек или группа людей, которыми управляют.
- •Одной из целей изучения менеджмента
- •Методологией менеджмента
- •11. Бизнесмен – это
- •Человек, который занимается личным бизнесом, с целью получения прибыли или другой выгоды.
- •12. Предприниматель – это
- •Человек, который занимается личным бизнесом, с целью получения прибыли или другой выгоды.
- •13. Постулат о том, что коллективная работа требует определенной согласованности между работниками в плане очередности, места, времени выполнения трудовых операций и т.П.
- •14. Сущность и необходимость менеджмента состоит в следующем:
- •Определением менеджмента как общественной науки.
- •Определением менеджмента как общественной науки;
- •К социально-экономическим системам;
- •Уместнее использовать термин управление;
- •Самоконтроля студентов
- •Тесты 3 для контроля усвоения теоретического материала и самоконтроля студентов
- •20. Операционные руководители:
- •Тесты 4 для контроля усвоения теоретического материала и самоконтроля студентов
- •Тесты 5 для контроля усвоения теоретического материала и самоконтроля студентов
- •Тесты 6 для контроля усвоения теоретического материала исамоконтроля студентов
- •Тесты 7 для контроля усвоения теоретического материала и самоконтроля студентов
- •Тесты 9 для контроля усвоения теоретического материала и самоконтроля студентов
- •20. В чем состоит отличие между понятиями «стратегическое планирование» и «стратегический менеджмент»?
- •Тесты 10 для контроля усвоения теоретического материала и самоконтроля студентов
- •Тесты 11 для контроля усвоения теоретического материала и самоконтроля студентов
- •Тест 12
- •Полномочия аппарата, в соответствии с которыми он может, как предложить, так и запретить какие-то действия в области своей компетенции, называются:
- •Ответственность означает:
- •Некоторые менеджеры, из-за уверенности в том, что они сделают работу лучше подчиненно-го, не делегируют ее. Каковы последствия этого?
- •Существуют такие типы аппаратов:
- •В чем состоит суть классической концепции организационных полномочий?
- •Почему подчиненные иногда избегают ответственности?
- •Какие типы полномочий существуют?
- •Ответственность - это:
- •Существуют такие виды аппаратных полномочий:
- •Некоторые менеджеры отказываются делегировать полномочия по причине недоверия подчиненным. Каковы последствия этого?:
- •Делегирование – это:
- •К аппаратно-штабной деятельности относится:
- •Как может повлиять на делегирование полномочий руководителем отсутствие эффективных механизмов контроля?
- •Одной из причин нежелания руководителей делегировать полномочия подчиненным является «отсутствие способности руководить», что это значит?
- •Норма управляемости - это:
- •Полномочия, которые передаются непосредственно от начальника к подчиненному и далее к другим подчиненным называются:
- •При каких полномочиях через аппарат реализуются линейные полномочия руководителя организации действовать в определенных вопросах:
- •Линейная деятельность – это:
- •Тот факт, что работник должен получать полномочия только от одного руководителя и отвечать только перед ним за результаты работы, декларирует:
- •Иерархию уровней управления организации создает:
- •Полномочия аппарата, в соответствии с которыми аппарат имеет право отклонить решения линейного руководителя, называют:
- •Предоставляют руководителю узаконенную власть для направления своих прямых под-чиненных на достижение поставленных целей:
- •Под обязательством выполнять имеющиеся задачи понимают:
- •Результатом иерархии является:
- •Почему подчиненные могут блокировать процесс делегирования?
20. Операционные руководители:
1. Организуют выпуск продукции и предоставление услуг (т.е. осуществление операций организацией)
2. Координируют и контролируют работу младших руководителей, готовят информацию для решений, которые принимают руководители высших уровней и передают эти решения после их трансформации в технологически удобную форму.
3. Отвечают за принятие важнейших решений для организации в целом, или основной ее части; заняты в основном разработкой долгосрочных планов, формулированием целей, адаптацией к внешней среде.
4. Находятся непосредственно над работниками; осуществляют контроль выполнения производственных заданий; отвечают за непосредственное использование выделенных им ресурсов.
21. Мастер, заведующий отделом, заведующий фермою, бригадир относятся к руководителям:
1. Низшего звена управления.
2. Среднего звена управления.
3. Самого низшего уровня управления.
4. Высшего уровня управления.
22. Если в организации больше чем три уровня управления, то расширение происходит за счет:
1. Низшего уровня управления.
2. Среднего уровня управления.
3. Высшего уровня управления.
4. Любого уровня управления.
23. Заведующий отделом, декан, руководитель цеха растениеводства, директор филиала относятся к руководителям:
1. Низшего уровня управления.
2. Среднего уровня управления.
3. Самого низшего уровня управления.
4. Высшего уровня управления.
24. Председатель совета директоров, президент, вице-президент корпорации, генеральный директор относятся к руководителям:
1. Низшего уровня управления.
2. Среднего уровня управления.
3. Самого низшего уровня управления.
4. Высшего уровня управления.
25. Сложными называют такие организации, которые:
1. Характеризуются набором многих взаимосвязанных целей и задач.
2. Имеют более трех уровней управления.
3. Действуют в сложной внешней среде.
4. Соответствуют всем перечисленным характеристикам.
26. Простыми называют такие организации, которые:
1. Имеют только один уровень управления.
2. Действуют в стабильной внешней среде.
3. Имеют одну цель.
4. Соответствуют всем перечисленным характеристикам.
27. Формальными группами называют:
1. Функциональные подразделения организации.
2. Группы, созданные руководством для осуществления производственного процесса.
3. Группы работников, которые имеют низкий уровень мотивации.
4. Производственные подразделения, которые состоят из временных или сезонных работников.
28. Неформальными группами называют:
1. Группы, которые возникают спонтанно для достижения своих целей.
2. Группы, которые не разделяют цели организации.
3. Группы работников с высоким уровнем мотивации и творческим подходом к производственной деятельности.
4. Группы, которые создают для выполнения краткосрочных производственных задач.
29. Организация – это:
1. Закрытая система.
2. Открытая система.
3. Система, тип которой зависит от стиля руководства высшего уровня.
4. Система, тип которой зависит от вида производственной деятельности.
30. Как классифицируют предприятия по сфере отраслевой принадлежности?
1. Промышленные, сельскохозяйственные, торговые, научные и др.
2. Производственные и непроизводственные.
3. Производственные, финансовые и коммерческие.
4. Коммерческие и некоммерческие.
31. Что такое корпорация?
1. Договорные объединения, которые созданы на основе соединения производственных, научных и коммерческих интересов.
2. Соглашение о кооперации двух или более независимых фирм для достижения определенных стратегических целей.
3. Договорные объединения, которые созданы с целью постоянной координации хозяйственной деятельности.
4. Предприятия, которые созданы для получения прибыли без нарушения законодательства.
32. Что такое ассоциация?
1. Договорные объединения, которые созданы на основе соединения производственных, научных и коммерческих интересов.
2. Соглашение о кооперации двух или более независимых фирм для достижения определенных стратегических целей.
3. Предприятия, которые созданы для получения прибыли.
4. Договорные объединения, которые созданы с целью постоянной координации хозяйственной деятельности.
33. Стратегический альянс – это:
1. Соглашение о кооперации двух или более независимых фирм для достижения определенных стратегических целей.
2. Договорные объединения, которые созданы на основе соединения производственных, научных и коммерческих интересов.
3. Предприятия, которые созданы для получения прибыли.
4. Договорные объединения, которые созданы с целью постоянной координации хозяйственной деятельности.