1. Мәтінді оқып, аударыңдар, сұрақ қойыңдар. Әуезов үйі.

«Әуезов үйі»- ғылыми-мәдени орталық, яғни ұлы жазушы Мұхтар Әуезовтің өмірі мен шығармашылық мұрасын көпшілікке таныстыру, насихаттау, зерттеу жұмыстарымен айналысатын ғылыми-мәдени мекеме.

Орталық негізінен үш бағытта жұмыс жүргізеді.

Бірінші бағыт- жазушының өмірі мен шығармашылық мұрасын жинақтау.

Екінші бағыт- мұражайдағы қолжазбалар мен экспонаттарды, кино, фотоларды ғылыми жүйеге түсіру, көрме ұйымдастыру.

Үшінші бағыты-М.Әуезовтің азаматтық, шығармашылық құқығын қорғау.

Орталықта орналасқан мұражай - үйі екі бағыттан, сегіз бөлмеден тұрады.

Бұл мұражай-үйінде жазушының өзінің даусы жазылған таспалар мен күйтабақтар бар.

Ғылыми жұмыспен айналысушыларға қызмет көрсететін компьютерлік бөлім жұмыс істейді.

«Дом Ауэзова – это научно-культурный центр, который знакомит с жизнью и творческим наследием, это научно-культурное учреждение, котрое занимается исследованием, анализом его работ. Центр проводит работу в трех направлениях. Первое направление – собрать материал о жизни и творчестве писателя. Второе направление – научно систематизировать рукописные материалы и экспонаты, кино, фото, находящиеся в музее.

Третье направление – защитить гражданские и творческие права М.Ауэзова. Дом-музей, расположенный в центре, состоит из восьми комнат, двух направлениях. В этом доме-музее есть записанные пластинки и записи с его голосом. Служащие, занимающиеся научными работами, также проводят работу в компьютерном зале.

1.Сұрақтар:

1. «Әуезовтің үйі» қандай орталық?

2. Осы үй арқылы кімнің шығармашылығы таныстырылады?

3. Бұл мекеме қандай?

4. Орталық неше бағытта жұмыс істейді?

5. Бірінші бағытта қандай жұмыстар жинақталған?

6. Екінші бағытта не ұйымдастырылады?

7. Үшінші бағытта М.Әуезовтің несі қорғалады?

8. Орталықта орналасқан мұражай неше бағыттан, қанша бөлмеден тұрады?

9. Бұл мұражай үйінде жазушының несімен жазылған еңбектері бар?

10. Ғылыми жұмыспен айналысу үшін қандай бөлім жұмыс істейді?

2. Радио, теледидар туралы диалог құрастырыңдар.

1. Радио, теледидар деген не?

2. Радио, теледидар деген коммуникация.

3. Радионы көп тыңдайсың ба?

4. Радионы аз тыңдаймын.

3. Теледидарды көп қарайсың ба?

4. Теледидарды аз қараймын.

5. Қандай бағдарламаларды қарайсың?

6. Мен спорт бағдарламаны қараймын.

5. Отбасында теледидар алдында ұзақ уақыт отырғаның үшін ескерту аласың ба?

Отбасымда теледидар алдында ұзақ уақыт отырғаным үшін ескерту аламын.

6. Теледидардың пайдасы көп пе әлде зияны көп пе? Теледидардың зияны көп.

7. Балаларға арналған жеке бағдарлама болу керек пе?

Балаларға арналған жеке бағдарлама болу керек

8. Ол қанша уақыт созылуы керек? Қалай ойлайсыңдар?

Мен ойлаймын, ол бірсағат созылуы керек.

3 .Морфологиялық талдау жасаңдар: насихаттайды, мұрасын.

№ 15 билет