- •Характеристика гимнастики как одного из средств и методов системы фп.
- •Специфические и методические особенности гимнастических упражнений, из возможности избирательного и разностороннего воздействия на занимающихся.
- •Классификация гимн. Упр., их общность в образовательно-воспитательном и оздоровительном воздействии на различные категории занимающихся.
- •Характеристика образовательно-развивающих видов гимнастики, их цель и содержание.
- •Характеристика спорт. Видов гимнастики, их цель и содержание.
- •Характеристика оздоровительных видов гимнастики, их цель и содержание.
- •Гимнастическая терминология: характеристика, определение. Определение термина.
- •Требования к терминологии: доступность, точность, краткость.
- •Способы образования терминов.
- •Применение терминологии во время занятий с различным контингентом занимающихся.
- •Суть собирательных (общих) и конкретных терминов, их применение.
- •Формы записи гимнастических упражнений. Правила и форма записи ору.
- •Техника выполнения танцевальных шагов: галоп, полька, вальс.
- •Методика составления танц. Фрагмента под муз. Сопровождение.
- •Подача команд под музыкальное сопровождение.
- •Связь упражнений с размером музыки.
- •Связь упражнений с построением музыкального произведения.
- •Методика обучения танцевальным шагам: галоп, полька, вальс.
- •Техника выполнения танцевальных шагов: приставного, переменного.
- •Методика обучения танцевальным шагам: приставного, переменного.
- •Причины возникновения травм на занятиях гимнастикой.
- •Типичные травмы на занятиях по гимнастике и правила оказания первой помощи.
- •Роль страховки и помощи в предупреждении травматизма.
- •Страховка: определение, её виды и применение.
- •Виды помощи, определение и их применение.
- •Требования, предъявляемые к страхующему.
- •Профилактика травматизма в различных видах упражнений.
- •Методика проведения ору под музыку.
- •Задачи гимнастики при занятиях с различными категориями занимающихся (школьники, учащиеся ссуз, студенты, лица среднего и пожилого возраста).
Причины возникновения травм на занятиях гимнастикой.
Нарушения в организации занятий: большее число учащихся на одного преподавателя или большее количество групп одновременно, чем полагается; в несоблюдении направления движения потоков занимающихся, неправильном их размещении.
Нарушения в методике обучения: несоблюдение последовательности в обучении. Это затрудняет овладение упражнениями, может привести к срыву со снаряда и травме, к физ. и эмоц. перенапряжению.
Недисциплинированность: эмоциональных срывов, вызванных трудностью изучения упр., нарушением методики обучения, утомлением, нарушение правил поведения на занятиях и соревнованиях, недостаточной воспитанности занимающихся.
Неудовлетворительное состояние мест занятий: инвентаря и оборудования, их несоответствие требованиям, предъявляемым к проведению занятий гимнастикой, малые размеры зала, неровность пола, неисправность снарядов, матов, дорожек, их небрежная эксплуатация.
Несоответствие формы одежды и обуви: в неудобной одежде, в обуви не по размеру, со скользкой или толстой подошвой и жестким каблуком. Для мужчин - майка, гимнастические рейтузы или трусы специального покроя и чешки; для женщин - гимн. купальник, чешки.
Нарушение сан.-гигиен. условий: несоответствие температуры в зале установленной норме, плохое освещение, недостаточная вентиляция, избыточная влажность воздуха/сухость воздуха, отсутствие чистоты и порядка в зале, несоблюдение занимающимися личной гигиены (прическа).
Недостатки мед. контроля за физ. состоянием: несвоевременность и недостаточно тщательный мед. осмотр; несоблюдение рекомендаций врача; перенапряжение, наращивание физ. нагрузок без согласования с врачом; нарушение режима труда, сна, питания; допуск к занятиям без мед. осмотра.
Недооценка и неправильное применение приемов страховки и помощи: пренебрежительное отношение к страховке и помощи во время выполнения сложных упр.; отсутствие необходимого опыта и слабое владение навыками страховки; необученность занимающихся самостраховке.
Нарушение правил техники безопасности: неправильная расстановка снарядов, неправильное размещение занимающихся в зале или у снаряда; неисправность снарядов и подсобного оборудования; небрежное отношение к установке снарядов, укладке матов, особенно в местах приземления.
Снаряды должны располагаться на достаточном удалении от стен, неподвижных твердых предметов и от расположения группы занимающихся. В том случае, когда невозможно установить их на нужном расстоянии от стены, принимаются соответствующие меры предосторожности (закрыть стену мягкими матами, усилить внимание к страховке и т.д.). Занимающиеся не должны мешать друг другу, пересекать путь разбега при выполнении прыжков и акробатических упражнений.
Типичные травмы на занятиях по гимнастике и правила оказания первой помощи.
Травмы гимнастов могут быть легкими, средними и тяжелыми. Общие и локальные.
К легким относятся: удары, срывы кожи ладоней, поверхности кистей, мозоли, трещины, которые не приводят к потере трудоспособности.
Средние это растяжение мышечных волокон и сухожилий, незначительные ушибы суставов, вывихи, которые требуют амбулаторного лечения.
К тяжелым относятся: открытые и закрытые переломы костей, разрывы мышц и сухожилий, сотрясение головного мозга, травмы менисков, которые требуют длительного стационарного лечения.
Первая помощь: ушибы обрабатываются хлорэтилом, охлаждаются водой, после чего накладывается бинтовая повязка.
Срывы кожи поверхности ладоней обрабатываются раствором перекиси водорода с последующим наложением бинтовой повязки со смягчающей мазью.
Первой помощью при средних и особенно тяжелых травмах должна быть иммобилизация (приведение в неподвижность) поврежденной руки или ноги с наложением шины.
При повреждении кожного покрова, сначала останавливается кровотечение, а затем рана обрабатывается раствором перекиси водорода или йодом.
Предупредить травмы следует, применяя комплекс пед. и гигиенических мероприятий:
планирование программы занятий в соответствии с подготовленностью занимающихся,
эффективная разминка.
квалифицированная страховка с использованием специальных страховочных приспособлений, страховочных поясов.
контроль за состоянием снарядов.
соответствием гимнастического зала гигиеническим требованиям.
дисциплина.
комплекс оздоровительных и восстановительных мероприятий.