I. Историческое время.

• Условная дата крещения Руси;

• Строительство Десятинной церкви; 15

• Строительство Софийского собора в Киеве;

• Строительство Софийского собора в Новгороде;

• Избрание митрополита из русских;

• Основание Печерского монастыря;

• Строительство Успенского собора;

• Строительство церкви Покрова-на-Нерли;

• Строительство Дмитровского собора;

• Строительство церкви Спаса-на-Нередице;

II. Исторические деятели.

Нестор; Сильвестр; Антоний; Феодосий; Илларион; Владимир Мономах; Даниил Заточник; Игорь Святославич;

III. Исторические термины.

Митрополит; игумен; «Номоканон»; «Слово о законе и благодати»; «Слово о полку Игореве»; «Моление»; «Житие Феодосия Печерского»; «Поучение детям»;

IV. Историческое пространство.

Киев; Новгород; Владимир; Новгород-Северский; Десятинная церковь; Выдубицкий монастырь; Киево-Печерский монастырь;

Вопросы:

I.Расскажите историю возникновения Печерского монастыря.

II.а) Какие реальные события легли в основу «Слова о полку Игореве»?

б) Приведите доказательства того, что письменность на Руси появилась до принятия христианства.

в) Что влияло на развитие русской культуры в X-XIII веках?

г) Каковы центральные идеи «Слова о законе и благодати»?

Кто автор этого произведения?

III. Билет «Русская Православная церковь в X-XIII веках.

Культура домонгольской Руси».

Урок 6. Коррекция. Зачет.

I. Историческое время.

• Княжение Юрия Долгорукого;

• Княжение Ярослава Осмомысла;

• Княжение Андрея Боголюбского;

• Княжение Романа Мстиславича; 16

• Княжение Всеволода Большое Гнездо;

• Княжение Даниила Галицкого;

II. Исторические деятели.

Юрий Долгорукий; Андрей Боголюбский; Всеволод Большое Гнездо; Ярослав Осмомысл; Даниил Галицкий; Нестор; Илларион; Феодосий Печерский; Даниил Заточник; Игорь Святославич;

III. Исторические термины.

Политическая раздробленность; сепаратизм; феодальная республика; вече; фреска; мозаика;

IV. Историческое пространство.

Владимир; Киев; Галич; Новгород; Москва;

Печерский монастырь; Выдубицкий монастырь;

Тема IV. Борьба Руси с внешними врагами в XIII веке.

Урок 1. Образование государства у монголов.

Походы Чингисхана.

I. Историческое время.

• Завоевание бурят, киргизов, уйгуров;

• Завоевание Китая;

• Завоевание Кореи;

• Завоевание Средней Азии;

• Завоевание Закавказья и Северного Кавказа;

II. Исторические деятели.

Чингисхан; Субедэ; Мухаммед; Котян; Мстислав Удалой; Мстислав Старый;

III. Исторические термины.

Курултай; нойон; нукер; арат; темник;

IV. Историческое пространство.

Каракорум; империя Цзинь; Хорезм; р. Калка;

Тангутское царство;

Вопросы:

I.а) Каков был уровень развития монгольских племен

во второй половине XII века?

II.а) Какую роль в культуре монголо-татар сыграли завоевательные походы в Китай и Среднюю Азию?

17

б) Как основное занятие населения влияло на характер государства у монголо-татар?

в) Расскажите по карте о первом столкновении русских с монголами. Чем оно закончилось? Почему?

г) Перечислите реформы Чингисхана. На что они были

направлены?

III. Билет «Образование государства у монголов.

Походы Чингисхана».

Урок 2. Нашествие Батыя на Русь.

Образование Золотой Орды

I. Историческое время.

• Принятие решения о походе на Европу;

• Битва на р. Сить;

• Падение Киева;

• Вторжение в Западную Европу;

• Образование Золотой Орды;

II. Исторические деятели.

Бурундай; Кайду; Угедэй; Юрий Ингваревич; Дмитр;

Юрий Всеволодович;

III. Исторические термины.

«последнее море»; «злой город»; пороки;

IV. Историческое пространство.

Рязань; Торжок; Козельск; Каракорум; Сарай-Бату;

р. Сить; р. Волга;

Вопросы:

I. Приведите примеры героизма русских людей в

противоборстве с монголами в период нашествия Батыя.

II-III. Рассказ по карте «Поход Батыя на Русь.

Образование Золотой Орды».

Урок 3. Борьба Руси против вторжения с Запада.

I. Историческое время.

• Образование Тевтонского ордена;

• Образование Ордена меченосцев;

• Слияние Ордена меченосцев и Тевтонского ордена;

• Невская битва; 18

• «Ледовое побоище»;

II. Исторические деятели.

Ярослав Всеволодович; Александр Ярославич; Пелгусий; Твердило Иванкович; Альберт; Биргер;

III. Исторические термины.

Тевтонский орден; Ливонский орден; Орден меченосцев;

IV. Историческое пространство.

Рига; Псков; Переяславль-Залесский; р. Нева; Чудское озеро;

Вопросы:

I. Назовите даты и места не менее пяти столкновений немецко-шведских рыцарей с русскими князьями. В чем историческое значение битвы на Чудском озере?

II-III. Рассказ по карте «Борьба Руси против вторжения с Запада».

Урок 4. Ордынское иго. Северо-Восточная Русь

после нашествия.

I. Историческое время.

• Поездка Ярослава Всеволодовича в Орду;

• Смерть Ярослава Всеволодовича;

• Княжение Андрея Ярославича;

• Княжение Александра Ярославича;

• Правление хана Берке;

• «Неврюева рать»;

• перепись населения Руси;

• антиордынские восстания;

• смерть Александра Невского;

• «Дюденева рать»;

II. Исторические деятели.

Ярослав Всеволодович; Михаил Всеволодович; Андрей Ярославич; Александр Ярославич; Даниил Галицкий; Берке; Гуюк; Тудан; Куремса; Бурундай; Неврюй;

III. Исторические термины.

Ярлык; «ордынский выход»; вассалитет; бесермены; баскаки; «Неврюева рать»; «Дюденева рать»; «численники»;

19

IV. Историческое пространство.

Владимир; Киев; Каракорум; Сарай-Берке; Сарай-Бату; Луцк; Ярославль; Городец; Курск; Тверь;

Вопросы:

I. Как изменились жизнь и быт русского человека в условиях монгольского нашествия, а затем ига?

II.а) Как и кем собиралась дань? Какие повинности и налоги, помимо дани, накладывали на русское население монголо-татары? Кого монголы освободили от уплаты дани? Почему?

б) Почему Александр Невский «силой привел новгородцев под число», а не пытался организовать сопротивление монголам?

в) В чем выражалась экономическая и политическая зависимость Руси от Орды?

г) С какими событиями связаны «Неврюева рать» и

«Дюденева рать»?

III. Билет «Ордынское иго. Северо-Восточная Русь после нашествия».

Урок 5. Влияние ордынского ига на русскую историю.

I. Историческое время.

• Правление хана Бату;

• Правление хана Гуюка;

• Правление хана Берке;

• Правление хана Хубилая;

• Правление хана Тохта;

II. Исторические деятели.

Бату; Берке; Тохта; Даниил Галицкий; Андрей Городецкий;

III. Исторические термины.

Откуп; ям; «корм»; поплужное;

IV. Историческое пространство.

Курск; Городец; Владимир; Тверь; Каракорум; Сарай;

Вопросы:

I.Назовите причины отмены откупной системы и передачи сбора дани в руки русских князей?

II.а) Каким изменениям подверглись политические институты русских земель в период ига? 20

б) Какими налогами и податями обложили монголо-татары русских? Как собиралась дань? Когда сбор дани был передан русским князьям?

в) Расскажите о влиянии ордынского ига на экономическое развитие Руси.

г) Что нового в русской культуре произошло в период ига?

III. Билет «Влияние ордынского ига на русскую историю».

Урок 6. Коррекция. Зачет.

I. Историческое время.

• Провозглашение Темучина «ханом всех монголов»;

• Битва на р. Калке;

• Смерть Чингисхана;

• Падение Рязани;

• Падение Чернигова;

• Образование Золотой Орды;

• «Неврюева рать»;

• антиордынское восстание в Новгороде;

• антиордынское восстание в Суздале, Ростове;

• «Дюденева рать»;

II. Исторические деятели.

Чингисхан; Тудан; Неврюй; Мстислав Удалой; Даниил Галицкий; Евпатий Коловрат; Юрий Всеволодович; Ярослав Всеволодович; Андрей Ярославич; Александр Невский;

III. Исторические термины.

Ярлык; «выход»; откуп; поплужное; ям; «корм»; «численники»; бесермены; баскаки;

IV. Историческое пространство.

Каракорум; Сарай; Торжок; Козельск; Киев; Новгород; Переяславль-Залесский; р. Калка; р. Сить; р. Нева;