Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
история России-1.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
396.8 Кб
Скачать

Тема VII. Смута.

Урок 1. Правление Федора Ивановича.

I. Историческое время.

  • Начало царствования Федора Ивановича;

  • Введение патриаршества;

  • Убийство царевича Дмитрия;

  • Указ об «урочных летах»;

  • Смерть Федора Ивановича;

II. Исторические деятели.

Б.Ф.Годунов; Иов; царевич Дмитрий Иванович; Б.Я.Бельский; Федор Иванович;

III. Исторические термины.

Смута; «урочные лета»; «заповедные лета»;

IV. Историческое пространство.

Углич; Тявзин; Нарва; Москва; Копорье;

31

Вопросы:

I. Когда в России было учреждено патриаршество? Какое значение это имело для России? Кто был первым русским патриархом?

II.а) Как изменилась внутриполитическая ситуация в России после смерти царевича Дмитрия?

б) При каких обстоятельствах в России завершилась

династия Рюриковичей?

в) Какие факты свидетельствуют об усилении крепостной зависимости в конце XVI века? Чем это было вызвано?

г) Что такое режим «заповедных лет»?

III. Билет «Правление Федора Ивановича»?

Урок 2. Царствование Бориса Годунова.

I. Историческое время.

  • избрание Б.Годунова на царство;

  • «дело» Романовых;

  • восстание Хлопка;

  • поход Лжедмитрия I на Москву;

  • смерть Б.Годунова;

II. Исторические деятели.

Ф.Н.Романов; Г.Б.Отрепьев; Хлопко; Ю.Мнишек; Б.Ф.Годунов;

III. Исторические термины.

«дело» Романовых; гражданская война; Юрьев день;

IV. Историческое пространство.

Новодевичий монастырь; Чудов монастырь;

Антониев-Сийский монастырь; Добрыничи; Путивль; Кромы;

Вопросы:

I. Какой путь на Москву выбрал Лжедмитрий I? Почему этот?

II.а) При каких обстоятельствах Лжедмитрий вошел в Москву? Чьей поддержкой он заручился? Почему наряду с иноземцами «царевича» поддержали многие русские люди? Какие идеи, пожелания, надежды объединяли сторонников Лжедмитрия?

б) Чем было вызвано Смутное время? Было ли его появление закономерным? Почему? 32

в) Что послужило причиной недовольства широких слоев населения личностью и политикой Бориса Годунова? Что лежало

в основе этого недовольства в зависимости от социальной принадлежности той или иной группы населения?

г) Охарактеризуйте политику Бориса Годунова. Что в ней было продолжением политики Ивана IV, а что ее отличало?

III. Билет «Царствование Бориса Годунова».

Урок 3. Лжедмитрий I. Царствование Василия Шуйского.

I. Историческое время.

  • Вступление Лжедмитрия I в Москву;

  • Венчание Лжедмитрия I на царство;

  • Убийство Годуновых;

  • Свадьба Лжедмитрия I;

  • Свержение Лжедмитрия I;

  • Избрание В.Шуйского на царство;

  • Восстание И.Болотникова;

  • Начало польской интервенции;

  • Появление Лжедмитрия II;

  • Свержение В.Шуйского;

II. Исторические деятели.

Ф.Б.Годунов; В.И.Шуйский; М.Мнишек; М.Нагая;

П.Ф.Басманов; И.И.Болотников; М.В.Скопин-Шуйский; М.Б.Шеин; И.М.Заруцкий; Лжедмитрий II;

III. Исторические термины.

«дело» В.Шуйского; авантюризм; гражданская война; «крестоцеловальная запись»; «Семибоярщина»; интервенция;

IV. Историческое пространство.

Кромы; Смоленск; Северщина; Крым; Вятка; с. Тайнинское; Варсонофьевский монастырь; Чернигов; Новгород; Путивль; Карела; Калуга; Тула; Стародуб;

Вопросы:

I. Что вы знаете о «крестоцеловальной записи» Василия Ивановича Шуйского? Какое значение имел этот документ? 33

II.а) Сравните личности Бориса Годунова и Лжедмитрия I. Согласны ли вы с мнением, что они были необычны для русских правителей того времени? Свой ответ обоснуйте.

б) На каких условиях шведы обещали оказать Василию Шуйскому помощь в борьбе с самозванцем?

в) Какие мероприятия предпринял Лжедмитрий I став царем?

В чьих интересах? Могли ли эти мероприятия удовлетворить все социальные группы, поддерживавшие Лжедмитрия I?

Какие обстоятельства его смерти позволяли в дальнейшем самозванцам снова пользоваться именем царевича Дмитрия?

г) Какой договор был подписан в польском стане под Москвой

17 августа 1610 года? Что за этим последовало?

III. Билет «Лжедмитрий I. Царствование Василия Шуйского».

Урок 4. Первое и Второе ополчения. Воцарение Романовых.

I. Историческое время.

  • Первое ополчение;

  • Второе ополчение;

  • Избрание царем М.Ф.Романова;

  • Перемирие с Швецией;

  • Перемирие с Польшей;

II. Исторические деятели.

К.Минин; Д.М.Пожарский; Д.Т.Трубецкой; П.П.Ляпунов; Гермоген;

III. Исторические термины.

«Совет Всея Земли»; «третья деньга»; «пятая деньга»;

«Приговор всей земли»;

IV. Историческое пространство.

Рязань; Нижний Новгород; Ярославль; д. Столбово; д. Деулино;

Вопросы:

I. Что такое «Приговор всей земли»?

II.а) Проанализируйте состав Первого и Второго ополчений (где и по чьей инициативе было организовано, с какой целью, кто стоял во главе, какие силы влились в ополчение и т.д.). Какие обстоятельства послужили решающей причиной развала Первого и успеха Второго ополчения? 34

б) Что послужило причиной убийства Ляпунова? Какие это имело последствия для судьбы ополчения?

в) Расскажите о деятельности «Совета всея земли» (состав этого государственного органа, провозглашаемые задачи, реально осуществленные мероприятия и т.д.). Существовали ли различия в деятельности «Совета всея земли», организованного Первым и Вторым ополчением?

г) Какие мероприятия были проведены для организации Второго ополчения?

III. Билет «Смутное время».

Урок 5. Последствия Смуты.

I. Историческое время.

  • Правление Федора Ивановича;

  • Правление Б.Годунова;

  • Правление Лжедмитрия I;

  • Правление В.Шуйского;

  • Польско-шведская интервенция;

II. Исторические деятели.

Ф.И.Мстиславский; И.Сусанин; Владислав; А.Гонсевский; Я.К.Ходкевич;

III. Исторические термины.

«восстание Баловня»; гражданская война; Земский собор;

IV. Историческое пространство.

Ивангород; Новгород; Смоленск; Кострома; Каргополь;

Вопросы:

I. Чем вы можете объяснить Смуту и кризис власти в начале века?

II.а) Назовите самозванцев XVII века. Что, на ваш взгляд, объединяет этих людей (социальное происхождение, полученное образование, черты характера и т.д.). Почему именно XVII век явился своего рода эпохой самозванцев? Какие внешние и внутренние обстоятельства способствовали данному историческому феномену?

б) Почему ни Борис Годунов, ни Лжедмитрий I, ни Лжедмитрий II, ни В.И.Шуйский, несмотря на наличие многочисленных 35 сторонников, не смогли укрепить свою власть, тогда как воцарение М.Ф.Романова положило конец Смуте XVII в.?

в) В чем особенности Земского собора 1613 г. по сравнению с другими Земскими соборами? Какие кандидатуры возможного царя обсуждались на Земском соборе 1613 г.? Какие устремления различных социальных групп побуждали их выдвигать ту или иную кандидатуру? Почему М.Ф.Романов устраивал всех? Обоснуйте свой ответ.

г) Какие факторы содействовали, а какие препятствовали выходу России из Смуты?

III. Билет «Смутное время».

Урок 6. Коррекция. Зачет.

I. Историческое время.

  • Учреждение патриаршества;

  • Гибель царевича Дмитрия;

  • Конец династии Рюриковичей;

  • Свержение Ф.Годунова;

  • Гибель Лжедмитрия I;

  • Восстание И.Болотникова;

  • Первое ополчение;

  • Второе ополчение;

  • Освобождение Москвы от поляков;

  • Избрание на царство М.Романова;

II. Исторические деятели.

Федор Иванович; Б.Ф.Годунов; Г.Б.Отрепьев; В.И.Шуйский; И.И.Болотников; М.В.Скопин-Шуйский; Д.М.Пожарский; П.П.Ляпунов; И.М.Заруцкий; Ф.Н.Романов;

III. Исторические термины.

Смута; гражданская война; «Семибоярщина»; «Совет Всея земли»; «крестоцеловальная запись»; «урочные лета»;

IV. Историческое пространство.

Углич; Добрыничи; Путивль; Тула; Стародуб; Рязань; Каргополь; Нижний Новгород; Ярославль; Столбово; Деулино;

36