- •English for future Bankers and Financiers
- •Рецензенты:
- •Л.А. Коняева;
- •Т.И. Добрыдина
- •Пояснительная записка
- •Content
- •Unit 1. Bank organization Part 1. Reading Practice
- •Vocabulary notes
- •1. Make up several sentences of your own using the vocabulary notes. Read them aloud for your group-mates and ask someone to translate.
- •2. Read and translate the dialogue
- •4. Read and translate Text a Text a
- •5. Answer the following questions based on Text a:
- •6. Explain the following expressions.
- •7. Choose the right answer:
- •8. Complete the following sentences in English:
- •9. Fill in the blanks with proper words or phrases.
- •10. Read and translate text b using a dictionary Text b
- •11. Answer the following questions based on text b:
- •12. Make up sentences of your own using the following expressions from text b.
- •13. Say what is true and what is false. Correct the false sentences.
- •14. Match the following words with the correct definition from the list.
- •15. Using the words in brackets, explain the meaning of the following terms:
- •16. Look through the text and then fill the spaces with the words below. Translate the text into Russian.
- •Part 2. Speech Practice
- •Situation 1
- •Situation 2
- •Brainstorming activity Problem 1
- •Problem 2
- •Final discussion
- •Unit 2. Bank deposits Part 1. Reading Practice
- •1. Make up several sentences of your own using the vocabulary notes. Read them aloud for your group-mates and ask someone to translate.
- •2. Read and translate the dialogue
- •3. Answer the following questions based on the dialogue:
- •4. Read and translate text a Text a
- •5. Answer the following questions based on text a:
- •6. Explain the following expressions.
- •8. For each of the following phrases find the expression in the text or in the dialogue that explains it.
- •9. Fill in the blanks with proper words or phrases.
- •10. Read and translate text b using a dictionary Text b
- •11. Answer the following questions based on text b:
- •12. Make up sentences of your own using the following expressions from text b.
- •13. Say what is true and what is false. Correct the false sentences.
- •14. Using the words in brackets, explain the meaning of the following terms:
- •15. Match the following words with the correct definition from the list.
- •16. Look through the text and then fill the spaces with the words below. Translate the text into Russian.
- •Part 2. Speech Practice
- •Situation 1
- •Situation 2
- •Brainstorming activity Problem 1
- •Problem 2
- •Final discussion
- •Unit 3. Bank lending Part 1. Reading Practice
- •Vocabulary notes
- •1. Make up several sentences of your own using the vocabulary notes. Read them aloud for your group-mates and ask someone to translate.
- •2. Read and translate the dialogue
- •3. Answer the following questions based on the dialogue:
- •4. Read and translate text a Text a
- •5. Answer the following questions based on text a:
- •6. Explain the following expressions:
- •7. Choose the right answer:
- •8. Complete the following sentences in English.
- •9. Fill in the blanks with proper words or expressions.
- •10. Read and translate text b using a dictionary
- •11. Answer the following questions based on text b:
- •12. Make up sentences of your own using the following expressions from text b.
- •13. Say what is true and what is false. Correct the false sentences.
- •14. Using the words in brackets, explain the meaning of the following terms:
- •15. Match the following words with the correct definition from the list.
- •16. Look through the text and then fill the spaces with the words below. Translate the text into Russian.
- •Part 2. Speech Practice
- •Brainstorming activity
- •Problem 2
- •Final discussion
- •Unit 4. Types of Banking Institutions and their services Part 1. Reading Practice
- •1. Make up several sentences of your own using the vocabulary notes. Read them aloud for your group-mates and ask someone to translate.
- •2. Read and translate the dialogue.
- •3. Answer the following questions based on the dialogue:
- •4. Read and translate text a Text a
- •5. Answer the following questions based on text a:
- •6. Explain the following expressions:
- •7. Find the names of banking and financial institutions mentioned in the dialogue and the text and match them with the definitions given in the exercise.
- •8. Complete the following sentences in English.
- •9. For each of the following phrase find the expression in the text that explains it.
- •10. Fill in the blanks with proper words or phrases.
- •11. Read and translate text b using a dictionary Text b
- •12. Answer the following questions based on text b:
- •13. Make up sentences of your own using the following expressions from text b.
- •14. Say what is true and what is false. Correct the false sentences.
- •15. Using the words in brackets, explain the meaning of the following terms:
- •16. Match the following words with the correct definition from the list.
- •17. Look through the text and then fill the spaces with the words below. Translate the text into Russian.
- •Part 2 Speech Practice
- •Situation 1
- •Situation 2
- •Brainstorming activity Problem 1
- •Problem 2
- •Final discussion
- •Unit 5. Financial instruments Part 1. Reading practice
- •1. Make up several sentences of your own using the vocabulary notes. Read them aloud for your group-mates and ask someone to translate.
- •2. Read and translate the dialogue
- •3. Answer the following questions based on the dialogue:
- •4. Read and translate text a Text a
- •5. Answer the following questions based on text a:
- •6. Explain the following expressions:
- •7. List all the forms of money mentioned in the passage and match thет with the following definitions.
- •8. Choose the right answer.
- •9. For each of the following phrases find another one in the text that explains it.
- •10. Read and translate text b using a dictionary Text b
- •11. Answer the following questions based on text b:
- •12. Make up sentences of your own using the following expressions from text b.
- •13. Say what is true and what is false. Correct the false sentences.
- •14. Using the words in brackets, explain the meaning of the following terms:
- •15. Match the following words with the correct definition from the list.
- •16. Look through the text and then fill the spaces with the words below. Translate the text into Russian.
- •Part 2. Speech Practice
- •Situation 1
- •Unit 6. Bank Investments and common stocks Part 1. Reading Practice
- •1. Make up several sentences of your own using the vocabulary notes. Read them aloud for your group-mates and ask someone to translate.
- •2. Read and translate the dialogue
- •3. Answer the following questions based on the dialogue:
- •4. Read and translate Text a Text a
- •5. Answer the following questions based on text a:
- •6. Explain the following expressions:
- •6. Find proper definitions:
- •7. Choose the right answer:
- •8. Complete the following sentences in English:
- •9. For each of the following phrases, find the expression in the text that explains it.
- •10. Read and translate Text b using a dictionary Text b
- •11. Answer the following questions based on text b:
- •12. Make up sentences of your own using the following expressions from text b.
- •13. Say what is true and what is false. Correct the false sentences.
- •14. Using the words in brackets, explain the meaning of the following terms:
- •15. Match the following words with the correct definition from the list.
- •16. Look through the text and then fill the spaces with the words below. Translate the text into Russian.
- •Part 2. Speech Practice
- •Situation 1
- •Situation 2
- •Problem 1
- •Problem 2
- •Final discussion
- •Supplement: Helpful phrases
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Кемеровский институт (филиал)
ГОУ ВПО «РГТЭУ»
О.В. Жиронкина
English for future Bankers and Financiers
Part I
Учебно-методическое пособие для студентов 2 курса специальностей 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080105 «Финансы и кредит» и 4 курса специальности 080102 «Мировая экономика»
Кемерово 2009
УДК 802.1
ББК 81.2 Англ
Ж73
Рекомендовано к печати учебно-методической комиссией факультета внешнеэкономической деятельности
протокол №4 , от13.11. 2009 г.
Рецензенты:
к.п.н., доцент каф. английской филологии № 1
Кемеровского государственного университета
Л.А. Коняева;
к.п.н., доцент, зав. кафедрой иностранных языков факультета истории и международных отношений
Кемеровского государственного университета
Т.И. Добрыдина
Жиронкина О.В.
Ж73 English for future bankers and financiers [Текст]: учебно-методическое пособие / О.В. Жиронкина. – Часть I. – Кемерово: Кемеровский институт (филиал) РГТЭУ, 2009. – 78 с.
Текст дан в авторской редакции
Целью данного пособия является обучение студентов практическому владению английским языком в рамках специальности через совершенствование навыка чтения экономических текстов и увеличение запаса профессиональной лексики студентов.
Пособие предназначено для студентов второго курса специальностей 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080105 «Финансы и кредит» экономического факультета дневной формы обучения, а также для студентов 4 курса специальности 080102 «Мировая экономика» факультета внешнеэкономической деятельности.
УДК 802.1
ББК 81.2 Англ
© Кемеровский институт (филиал)
ГОУ ВПО «РГТЭУ», 2009
© Жиронкина О.В., 2009
Пояснительная записка
Учебно-методическое пособие «English for future bankers and financiers» предназначено для студентов 2 курса специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и специальности 080105 «Финансы и кредит» экономического факультета дневной формы обучения. Оно разработано на основе современных принципов обучения иностранному языку, с учетом коммуникативных потребностей будущих специалистов. Пособие рассчитано на 68 аудиторных часов и составлено в соответствии с лексическими темами, включенными в УМК «Английский язык» Кемеровского института (филиала) РГТЭУ для указанных выше специальностей.
Целью учебно-методического пособия является обучение практическому владению английским языком в рамках специальности. Достижение данной цели осуществляется через совершенствование навыка чтения экономических текстов и расширение запаса профессиональной лексики. Коммуникативные навыки, необходимые для общения с зарубежными партнерами, закладываются при работе со специальными интерактивными заданиями, представленными в каждом разделе.
Учебно-методическое пособие состоит из 2-х частей, каждая из которых содержит 6 тематических блоков. Блок включает в себя 2 раздела. Первый раздел содержит профессиональную лексику урока, диалог и два текста (Text A - для обязательного чтения и Text B - для дополнительного), а также задания на проверку понимания содержания прочитанного. Во второй раздел включены: русскоязычный текст, ситуации для диалога, проблемные ситуации и вопросы для заключительной дискуссии по теме урока. Включение русскоязычного текста способствует совершенствованию навыка реферирования и активизации профессиональной лексики различных направлений.
Первый раздел каждого блока составлен на основе издания «English for banking», составитель Самуэльян Н. А. (English for banking. Пособие. Н.А.Самуэльян. – М.: «Менеджер», 1996. – 208 с.)
Пособие также может быть использовано при обучении студентов 4 курса специальности 080102 «Мировая экономика» факультета внешнеэкономической деятельности.