- •Література
- •Практичне заняття № 4 тема: Новаторство б. Брехта-драматурга („Матінка Кураж та її діти”, „Життя
- •Література
- •Практичне заняття № 5 тема: „Срібна доба" російської поезії та творчий доробок її найвизначніших представників (о. Блок, Анна Ахматова, в. Маяковський, б. Пастернак).
- •Література
- •Самостійна робота № 1 тема: Антиутопія і наукова фантастика Герберта Веллса 90-х років XIX ст.
- •Література
- •Самостійна робота № 2 тема: „Зрілий модернізм” та авангардизм і західно-європейська поезія першої половини XX ст. (г. Аполлінер, р. М. Рільке, ф. Гарсіа Лорка, т. С. Еліот).
- •Література
- •Самостійна робота № з тема: „Митець і мистецтво" у новелістиці Томаса Манна.
- •Література
- •Практичне заняття № 1 тема: Роман «Чума» а. Камю як еволюція «від естетики абсурду до естетики бунту».
- •Література
- •Практичне заняття № 2 тема: Особливості поетики та стилю е. Хемінгуея-прозаїка («в наш час», «Старий і море»)
- •Література
- •Практичне заняття №3 тема: Філософський характер наукової фантастики Рея Бредбері („Усмішка", „451 градус за Фаренгейтом", „Марсіанські хроніки")
- •Література
- •Практичне заняття № 4 Тема: Трагедія другої світової війни у світовій літературі (в.Биков «Альпійська балада», г.Белль «Подорожній, коли прийдеш у Спа...»)
- •Література
- •Література
- •Практичне заняття №6 тема: «Театр абсурду» е. Йонеско («Носороги»).
- •Література
- •Практичне заняття .№ 7 тема: Постмодерністська концепція роману у. Еко «Ім'я троянди".
- •Література
- •Самостійна робота № 1. Тема: Роман „Майстер і Маргарита" м. Булгакова в культурологічному контексті. „Магічний реалізм" роману.
- •Література
- •Самостійна робота № 2. Тема: Постмодернізм і творчість п. Зюскінда (роман „Запахи")
- •Література
Література
Чугунова Е. Е. Оформление ницшеанской концепции «Крушения гуманизма» в творчестве А. Блока // Вопросы русской лит-ры; Межвузовский научн. сборник. - Симферополь, 2000. - Вып. 6.-С. 102-113.
Пулина Г. А. Материалы к анализу стихотворения А. Блока «Незнакомка» // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2001. - № 5-6. - С. 59-63.
Коган Л. С кем спорят блоковские «Скифы»? // Книжное обозрение. - 1993. - 13 авг. - № 32. -С. 9.
Овчаренко О. Стихотворение А.Блока «Скифы» и традиции русской литературы // Вестник Московского университета. - Серия 9. Филология. - 1990. - № 5. - С. 12-20.
Терук О. Р. Навстречу Прекрасной Даме: Материалы к изучению творчества А. Блока. 11 кл. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2002. - № 2. - С. 22-27. Подоляка Т. На «Башне» Вяч. Иванова. Ролевая игра «Литературная «среда», посвященная А.Блоку // Русская словесность в школах Украины. - 1997. - № 5. - С. 25-30. Исаева Е. Диалог искусств на уроке литературы: Изучение поэзии А.Блока во взаимосвязи с творчеством М.Врубеля // Русская словесность в школах Украины. - 2002. - Ха 5. - С. 33-36. Трубина Л.А. «О, Русь моя!» (О творчестве А.Блока) /У Дидактика. -2002. - № 2. - С. 71-80. Бекетова М. Воспоминания об Александре Блоке. - М., 1990.
Минц 3. Александр Блок // История русской литературы в 4-х т. - Т. 4. - М., 1983. - С. 520-548. Орлов В. Александр Блок. Очерк творчества. - М., 1956.
Соловьев Б. Александр Блок // Блок A.A. Собр. соч. в 6-ти т. - Т. 1. - М., 1971. - С. 3-46.
Павловский А.И. Анна Ахматова: жизнь и творчество. - М., 1991. - С. 3-70.
Козлова А.Г., Куншерук В.А. Анна Ахматова и акмеизм // Филологический анализ:
межрегиональный сборник научных статей. - К., 1995. - Выпуск 7. - С. 85-90.
Гурвич И. Художественное открытие в лирике Ахматовой // Вопросы литературы. - 1995. -
№3.-С. 153-174.
Ольшанская Е. Анна Горенко (Ахматова) в Киеве // зарубіжна література (газ.). - 1998. - № 18. -С. 3-6.
Тропик O.A. Тема страждання і „доброї звістки" в поемі А.Ахматової „Реквієм" // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2000. - № 12. - С. 46-48.
Гамарська С.В. „Ключів іржавий скрегіт..." Анна Ахматова. Поема „Реквієм". Конспект уроку.
11 кл. //Зарубіжна література в навчальних закладах. -2001. - № 12. - С. 28-30.
Лисюк H.A. Сторінки пекла: Художній аналіз поеми А.Ахматової „Реквієм" // Зарубіжна
література в навчальних закладах. - 1996. - № 11. - С. 34-38.
Бавин С.П., Гурболикова O.A. Книги, которые читают все. - М., 1989. - С. 50-82.
Виленкин В. В сто первом зеркале. - М., 1987. - С. 218-332.
Дудин М. Души высокая свобода // Перечитывая заново. - Сборник литературно-критических статей. Составитель В.А. Лавров. - М., 1989. - С. 45-59. Жирмунский В. Творчество Анны Ахматовой. - Л., 1973.
Скатов Н. Книга женской души (О поэзии Анны Ахматовой) // Ахматова А. Собр. соч. в 2-х т. -Т. 1.-М., 1990. - С. 3-16.
Червинская О. Акмеизм в контексте Серебряного века и традиции. - Черновцы, 1997. Ростовцева И. Между словом и молчанием. - М„ 1989.-С. 133-174. Тренин В.В. В мастерской стиха Маяковского. - М., 1991. Михайлов A.A. Маяковский. -М., 1998.
Рудиченко В.И. «Вот - я, весь боль и ушиб...»: Краткий конспект урока-исследования по теме «Особенности любовной лирики В.Маяковского» // Русская словесность в школах Украины. -1999. - № 3. - С. 38-40.
Тимченко С. Маяковский и Украина // Зарубіжна література. - 2001. - № 40. - С. 5-8. Манохина И. Футуризм как литературное течение российской поэзии «серебряного века»: истоки, принципы, достижения. Ранняя лирика В. Маяковского - образец русского кубофутуризма // Зарубіжна література. - 2004. - № 11-12. - С. 33-39. Жизнь и творчество В. Маяковского. - М„ 1997. Карманський П. Футуризм // Сучасність - 2004. - № 5. - С. 115-127. Футуризм: визначення // Тема. - 1999. - № 3. - С. 14-20.
Бортніков Р. Футуризм у малярстві та літературі / Р. Бортніков, О. Кондрашевський // Українська література в загальноосвітній школі. - 2003. - № 8. - С. 62-64. Володимир Маяковський і полтавці // Комсомолець Полтавщини. - 1989. - 13 липня. Карпов А. С. Пощечина общественному вкусу: футуризм как направление поэзии «серебряного века» // Дидакт-учитель. - 2002. - № 3. - С. 72-80. Альфонсов В. Н. Поэзия Б. Пастернака. - Л., 1990. Озеров Л. А. О Борисе Пастернаке. - М., 1990.