Профилактика это - работа в группе.

Несмотря на необходимость развития различных форм и методов профилактики, основным из них явля­ется работа в группе, которая имеет особые эффекты. По словам Ирвина Ялома межличностные отношения в группе имеют ключевой характер для процесса изменений. По настоящему эффективная группа обеспечивает арену для свободного взаимодействия людей друг с другом, помогает им понять, что в этом взаимодействии идет не так, и, в конечном счете, изменить свои дезадаптивные паттерны. Любая из форм групповой работы может быть более эффективной за счет фокусирования на межличностном процессе. Понимая важность и сложность этого, мы сможем научиться отличать видимую эффективность профилактической программы от истинной, чтобы не принимать одно за другое. Главное понять, что профилактическое воздействие должно вы­зывать значимые позитивные личностные изменения. Это в особой степени относится к проблеме подготовки специалистов в области профилактики.

Профилактика - это подготовка кадров.

Важнейшая, но практически не решенная проблема в нашей стране - подготовка и отбор профессиональ­ных специалистов в области профилактики. Это связано с тем, что техники работы с группой и в целом профи­лактическое воздействие - очень сложный и изощренный процесс. Однако, согласимся с мнением И. Ялома, что, «когда изучающие эту тему овладеют ими и поймут, как модифицировать их применительно к отдельным ситуациям, они овладеют умением моделировать форму групповой работы, эффективную для любого контин­гента, в любой данной обстановке».

Вопрос особой важности - это вопрос о личностно-профессиональной подготовке специалиста в области профилактики. Очевидно его особое влияние на мировоззрение и поведение тех, кто с ним работает. Поэтому необходимость не только информационной, но и глубокой групповой психотренинговой работы в процессе подготовки кадров очевидна. В конечном счете, необходима разработка и проведение специальной учебной программы, учитывающей все нюансы и всю ответственность специалиста-профессионала.

Все выше сказанное - далеко не все. Это - лишь некоторые мазки, подготовка к картине, которую обяза­тельно следует нарисовать для того, чтобы разобраться в происходящем и грядущем процессе нашего воздейст­вия на людей, имеющего целью предотвращение зависимости от наркотиков, других психоактивных веществ, формирование здорового, эффективного, а, главное, позитивного в отношении к людям и миру образа жизни.

В данной книге мы попытались хотя бы частично ответить на актуальные вопросы, предложив практиче­ские примеры профилактических программ эффективно работающих на протяжении ряда лет и доказавших свою эффективность не только тем, что они нравятся детям и взрослым, которых мы обучаем. Эти программы прошли научную проверку исследования их эффективности на разных возрастных и социальных группах под­ростков, а также взрослых.

В данном издании рассмотрены конкретные программные технологии, необходимые для профилактиче­ской деятельности. Его вполне можно рассматривать в качестве практического руководства для обучения спе­циалистов профилактике зависимости от психоактивных веществ.