3.2. Организация самостоятельной работы студентов

При подготовке специалистов в высшем учебном заведении в соответствии с учебным планом и ГОС ВПО специальности обязательно планируется самостоятельная работа студентов – учебная, научно-исследовательская работа, выполняемая в аудиторное или внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.

Самостоятельная работа предполагает изучение рекомендуемой преподавателем основной и дополнительной литературы по дисциплине, нормативной документации; работу со справочниками и словарями; подготовку рефератов и докладов; подготовку и написание научных статей и рефератов; проведение научных исследований; выполнение курсовых работ и проектов, контрольных работ, расчётно-графических и выпускных квалификационных работ.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) – самостоятельное выполнение студентом определенной работы или исследования по утвержденной приказом ректора теме.

Планирует и контролирует выполнение объема задания и конкретное содержание самостоятельной работы студента преподаватель, ведущий дисциплину, в пределах часов, отведенных учебным планом и рабочей программой дисциплины.

Для эффективного использования времени самостоятельной работы и выполнения задания студент может воспользоваться ресурсами образовательного портала ОГИС, сети Интернет, библиотеки, а также индивидуальными консультациями преподавателя.

Контроль самостоятельной работы студента может осуществляться во время проведения занятий, в том числе и лекционных, на зачётах, экзаменах, защитах курсовых и дипломных работ и проектов.

Самостоятельная работа студентов в вузе способствует процессу самообразования, саморазвития, научно-инновационной деятельности и адаптации выпускника к профессиональной деятельности.

При выполнении того или иного задания по конкретной дисциплине студент зачастую вынужден вспоминать и взаимоувязывать знания и умения, полученные на других дисциплинах, что важно для формирования его профессиональных компетенций.

3.3. Организация контроля знаний студентов

Оценка качества освоения студентами ОГИС образовательных программ осуществляется путем текуще­го контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттеста­ций [12; 13; 25].

Порядок проведения текущего контроля знаний студентов ОГИС в течение семестра определяется «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости студентов в ОГИС» [25]. Рейтинговая оценка знаний позволяет преподавателям систематически осуществ­лять текущий контроль посещения занятий, накапливаемых знаний студентов, их активность на занятиях, самостоятельное выполнение за­даний, а студентам – рационально распределять свои силы и возможно­сти в течение семестра, активно приобретать знания и подойти к на­чалу сессии с высокими показателями качества подготовки. Суть рей­тинговой системы заключается в том, что по каждой дисциплине за конкретный вид занятий и выполненных работ начисляется опреде­ленное количество баллов. В течение семестра студент может набрать максимально возможное количество баллов по данной дисциплине за три этапа (в соответствии с графиком учебного процесса) и автомати­чески получить зачет или экзаменационную оценку («хорошо» или «отлично»).

Текущий контроль знаний студентов может осуществляться в виде:

- устного опроса на лекциях, практических и семинарских заня­тиях;

- проверки выполнения письменных домашних заданий и рас­четно-графических работ;

- защиты лабораторных работ;

- проведения контрольных работ;

- тестирования (письменного или компьютерного);

- проведения коллоквиумов (в письменной или устной форме);

- контроля самостоятельной работы студентов (в письменной или устной форме) и др.

Контроль остаточных знаний после изучения дисциплины осуществляется с помощью аттестационных педагогических измери­тельных материалов, разработанных в форме тестов, и мо­жет быть использован в качестве входного контроля знаний для по­следующих дисциплин.

Промежуточный контроль знаний студентов ОГИС во время зимней и летней сессий осуществляется в соответствии с «Положе­нием о проведении промежуточной аттестации студентов ГОУ ВПО ОГИС», разработанным на основе законов РФ «Об образова­нии» и «О высшем и послевузовском профессиональном образова­нии», государственными образовательными стандартами ВПО и Ус­тавом ОГИС. Положение определяет:

• порядок сдачи зачетов и допуска к экзаменационной сессии;

• порядок сдачи экзаменов;

• порядок ликвидации студентами академической задолжен­но­сти, в том числе возникшей при прохождении практик;

• оформление документации по проведению промежуточной атте­стации студентов [12].

К промежуточной аттестации допускаются студенты, успешно выполнившие объем лабораторных, контрольных, курсовых работ и программы практик, предусмотренных учебным планом данно­го семе­стра.

Промежуточная аттестация может осуществляться в форме:

- экзамена (письменного или устного);

- зачета (письменного или устного).

Итоговый контроль осуществляется в соответствии с «Поло­жением об итоговой государственной аттестации выпускников ГОУ ВПО ОГИС» [13].

Целью итоговой государственной аттестации является установле­ние уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ГОС ВПО.

К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в со­став итоговой государственной аттестации, допускаются студенты, ус­пешно завершившие в полном объеме освоение основной образова­тельной программы по направлению подготовки высшего профессио­нального образования, разработанной Омским государственным ин­ститутом сервиса в соответствии с требованиями ГОС ВПО.

Итоговая государственная аттестация выпускника состоит из ат­тестационных испытаний следующих видов:

• государственный экзамен по специальности;

• защита выпускной квалификационной работы (далее ВКР).

Выпускные квалификационные работы выполняются в соответ­ст­вии с «Положением о выпускных квалификационных работах ОГИС» [26].

Образовательная деятельность в ОГИС рассматривается как совокупность учебной, научно-инновационной и воспитательной деятельности. Участие студентов и преподавателей в указанных видах деятельности регламентируется Уставом и Положениями ОГИС.

Обучение и самообучение студентов осуществляется как во время аудиторных занятий (на лекциях, практических и лабораторных работах, учебных практиках), так и во время самостоятельной работы, т. е. работы студентов без непосредственного участия преподавателя. К самостоятельным видам работ относятся: выполнение контрольных работ, написание рефератов, эссе, выполнение курсовых работ и проектов, выпускных квалификационных работ, подготовка к занятиям и контролю знаний.

Оценка знаний студентов осуществляется путем текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестаций. Существующая в ОГИС рейтинговая система оценки знаний стимулирует активное участие студентов в образовательном процессе и достижение ими высоких показателей успеваемости по изучаемым дисциплинам.