Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сборник рабочих учебных программ.doc
Скачиваний:
49
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
3.17 Mб
Скачать

Организационно-методические указания

Основные виды занятий по дисциплине: «Психогенетика»: лекции и практические (лабораторные) занятия.

В ходе самостоятельной работы студентами выполняются: рефераты, а также изучается рекомендованная литература. Изучение данной дисциплины осуществляется на 3-м курсе (в течение 9 семестра), строится с требованиям государственного стандарта высшего профессионального образования, с учетом знаний, полученных студентами ранее в ходе обучения по учебным дисциплинам: «физиология ЦНС, физиология ВНД, психофизиология, нейропсихология, общая психология, общая психодиагностика, математические методы в психологии, общий психологический практикум, анатомия ЦНС» и др.

Контроль знаний осуществляется: при выполнении контрольных тестовых заданий по каждой теме, в ходе проведения семинаров и коллоквиумов, а также в процессе сдачи студентами зачета по курсу изучаемой дисциплине.

Особое внимание в ходе обучения студентов обращается на приобретение знаний и умений. Наряду со специальными контрольными знаниями, осуществляемыми в ходе семинаров и коллоквиумов, проводится экспресс-контроль с целью проверки усвоения студентами ранее представленного материала. Знания, полученные в результате изучения данной дисциплины, могут быть использованы в практической деятельности и при подготовки к ГАК

Тематический план изучения дисциплины «Психогенетика»

п/п

Тема

Лекции

Практ. работа

Самост. работа

1.

Введение в предмет «Психогенетика»

2

2

2.

Признаки и их передача в популяциях.

2

2

4

3.

Основные законы генетики. Морфологический субстрат наследования признаков.

3

2

5

4.

Генетические основы количественной изменчивости.

2

2

4

5.

Фенотипическая структура популяции и математическое моделирование в психогенетике.

2

2

4

6.

Элементарные психические функции. Психофизиологические и двигательные функции.

1

2

3

7.

Генотип и среда в индивидуальном развитии.

1

1

2

8.

Интеллект и когнитивные характеристики. Темперамент и личность.

1

2

3

9.

Психогенетические исследования нарушенного поведения.

1

2

3

Итого:

15

15

30