Тема 15. Психологические аспекты деятельности лечащего коллектива:

- взаимодействие внутри системы «врач (мед. работник - больной)»: понятие коммуникативной компетентности; виды общения мед. работников и пациентов (С. И. Сомыгин, А. Д. Столяренко).

- специфика общения врача и пациента: этапы лечебного процесса; выслушивание больного; ятрогенное представление о болезни; сообщение диагноза; отношение больного к врачу.

- специфика общения медицинской сестры и пациента: роль контакта между мед. сестрой и пациентом, выслушивание и беседа с больным.

- конфликты в системе «врач (медицинский работник) - больной»; реалистические и нереалистические конфликты (Л. Кодзер).

- взаимодействие внутри лечащего коллектива: атмосфера лечебного учреждения, групповое воздействие на больных.

Тема 16. Деятельность клинического психолога.

Тема 17. Организационные аспекты деятельности клинического психолога:

- основные подходы к созданию медико-психологической помощи;

- законодательная регуляция деятельности клинического психолога;

- объединения клинических психологов.

- особенности работы клинических психологов в психиатрических учреждениях; взаимодействие клинического психолога и врача-психотерапевта при проведении психотерапии.

- организация работы клинического (медицинского) психолога в психотерапевтических учреждениях и медицинских учреждениях другого профиля (кризисная помощь различного профиля, клиники восстановительной терапии и реабилитации, сексологические клиники и центры, медицинские учреждения соматического профиля, учреждения и отделения паллиативной медицины – хосписы, онкологические отделения, центры СПИД и т.д.

- роль клинического психолога в общей системе оказания медицинской помощи; обучение специалистов в области клинической психологии, варианты подготовки.

Тема 18. Деонтологические аспекты деятельности клинического психолога:

- современные модели медицинской этики (модели Гальперина, деонтологическая модель Биоэтика); этические нормы, применяемые в медицине.

- этические аспекты информирования больного о диагнозе его заболевания;

- проблемы эвтаназии.

Темы семинаров

1. Подходы к разграничению психической нормы и патологии: нормо- и нозоцентризм; биологический подход; естественнонаучный подход; социальный подход; экспериментально-психологический подход;

2. Основные критерии психического здоровья.

3. Основные понятия семиотики: понятия симптом, симптомокомплекс, синдром, синдромокенез; степени структурной завершенности симптомов (развернутые, абортивные);

4. Позитивные и негативные психопатологические симптомы;

5. Группы заболеваний, в зависимости от этиологической принадлежности;

6. Типы течения заболеваний; этапы развития заболевания.

Экзаменационные вопросы

1. Клиническая психология. Предмет, объект клинической психологии.

2. История возникновения и развития клинической психологии.

3. История развития клинической психологии в России.

4. Ленинградская и Московская психологические школы.

5. Отрасли клинической психологии.

6. Клиническая психология в системе наук.

7. Здоровье: понятие и критерии.

8. Болезнь.

9. Психика, сознание и мозг.

10. Современные методы исследования медицинской психологии

11. Патопсихология, как отрасль клинической психологии.

12. Нейропсихология, как отрасль клинической психологии.

13. Оказание различных видов психологической помощи в процессе клинико-психологической диагностики.

14. Задачи психологического исследования в клинической психологии.

15. Методологические принципы в клинической психологии.

16. Проблема нормы и патологии.

17. Норма. Понятие и понимание нормы.

18. Понятие симптомов и синдромов.

19. Классификация синдромов.

20. Заболевание, группы заболеваний.

21. Типы течения заболеваний.

22. Этапы течения заболевания.

23. Модель болезни.

24. Клиническое интервью.

25. Принципы клинического интервью.

26. Способы активного слушания.

27. Методы воздействия в клиническом интервью.

28. Этапы клинического интервью.

29. Теория локализации высших психических функций.

30. Модель функциональной системы П. К. Анохина.

31. Задачи и методы нейропсихологического исследования.

32. Патопсихологические методы исследования.

33. Психология аномального развития. как отрасль клинической психологии.

34. Дизонтогенез. Понятие, классификация.

35. Механизмы психологической защиты

36. Исследование мышления.

37. Исследование памяти.

38. Исследование внимания.

39. Исследование эмоций.