- •Н.К. Ягинцева
- •Необходимые знания и умения
- •3 Аспекта речевой деятельности
- •Типы речевых культур в деловом общении
- •К представителю какого типа речевой культуры Вы отнесёте себя ? Почему?
- •Глава 1 коммуникативные качества речи
- •Сферы общения
- •Точность речи
- •1. Проводим эксперимент
- •2. Познакомьтесь с двумя вариантами записки. Какой из них способствует пониманию содержания ? Что «работает» на точность высказывания ?
- •6. Проведя линии, соотнесите определение понятия и тип допущенной в формулировке определения ошибки:
- •8. Познакомьтесь с формулировками, предложенными в кроссвордах и сканвордах,
- •11.С спрашиваете – отвечаем
- •12. «Бизнесинформ» от 17октября 2002 г. Была опубликована статья юриста м.Степанова «Некоторые положения в новом трудовом кодексе».
- •13. Продолжаем юридическую тему:
- •13.1. Цена неточности:
- •15. Вспомните материал рабочей тетради, перечислите все причины речевой неточности: __________________________________________________________________
- •12. Случалось ли Вам быть «жертвой» речевой неточности ? Расскажите об этом случае в группе.
- •Логичность речи
- •3. Представьте, что Вы выдвигаете свою кандидатуру в депутаты Муниципального Совета. Естественно, Вы должны жителям округа дать информацию о себе. Определите:
- •4. Отредактируйте один из представленных текстов.
- •Местное самоуправление – основа гражданского общества Кандидат в депутаты Муниципального Совета мо №1 Адмиралтейского района по многомандатному избирательному округу №2
- •Местное самоуправление – основа гражданского общества Кандидат в депутаты Муниципального Совета мо №1 Василеостровского района по многомандатному избирательному округу №2
- •Местное самоуправление – основа гражданского общества Кандидат в депутаты Муниципального Совета мо №1 Адмиралтейского района по многомандатному избирательному округу №2
- •В органах местного самоуправления должно быть место молодым ! Наше будущее – дети! Нет наркотикам, безнадзорности, преступности малолетних!
- •Уместность речи
- •Людмила Нарусова Член Совета Федерации рф
- •3. Уместность личностно-психологическая (связана с умением оценить душевное состояние собеседника и его предполагаемое отношение к речи говорящего)
- •3.1. Прочитайте известную притчу:
- •3.2. Проанализируйте два высказывания на одну и ту же тему ( цель, аргументация, выразительные средства, учёт интересов конкретного человека, результат ) .
- •3.3 Используя антонимы, снимите категоричность высказывания :
- •3.4. Ваш помощник подготовил для вручения сотруднику служебное письмо , содержащее следующие слова :
- •3.5. Оцените ещё одно vip – поздравление с точки зрения ситуативной и личностно-
- •3.6. Очень важно, чтобы в процессе межличностного общения
- •Богатство речи
- •Чистота речи
- •3. Наша «Блинная»
- •Манипуляция словами и образами 1
- •Отношение к заимствованиям
- •Ясность речи
- •История о действующих лицах и действиях1
Богатство речи
-
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Информация к размышлению :
17-томный «Словарь современного русского литературного языка» включает в себя 120 480 слов.
В 4-томном «Словаре живого великорусского языка» В.И. Даля собрано около 200 000 слов.
«Словарь языка А.С.Пушкина» включает 21 290 разных слов с десятками тысяч неодинаковых их значений.
Словарный запас современного взрослого образованного человека, по данным учёных, составляет 10 – 12 тысяч слов.
Доктора Джонсона 0'Коннора, который работал в Бостоне в Лаборатории гуманитарных технологий, очень заинтересовала открытая им взаимосвязь между величиной словарного запаса и успехом в профессиональной деятельности. Он протестировал сотню молодых людей, которые по окончании учебы намеревались занять руководящие посты в промышленности, на предмет величины их словарного запаса. Спустя пять лет после начала эксперимента доктор 0'Коннор решил проверить, каких успехов добились молодые бизнесмены в своей карьере. Корреляция выявилась поразительная. Среди тех, кто по результатам первоначального тестирования попал в верхние 25 процентов по количеству набранных баллов, все до единого оказались на руководящих постах. Ну а среди тех, кто угодил в нижние 25 процентов по количеству набранных баллов, ни один не стал руководящим работником!
Познакомьтесь с фрагментом романа Джорджа Оруэлла «1984».
В романе создаётся образ тоталитарного государства. В числе прочих изменений правители этого государства проводят «языковую реформу».
В душе ты предпочитаешь старояз, со всей его неопределённостью и бесполезными оттенками значений. Ты не видишь красоты уничтожения слов. А знаешь ли ты, что новояз – единственный в мире язык, чей словарь уменьшается с каждым годом. Мы уничтожаем слова, десятки, сотни слов каждый день. Мы сокращаем язык до предела.
Главная цель новояза – сузить диапазон человеческого мышления. С каждым годом будет всё меньше и меньше слов и соответственно станет уменьшаться диапазон человеческого сознания. К 2050 году не останется в живых ни одного человека, который смог бы понять разговор вроде нашего сегодняшнего. Сама атмосфера мышления будет другой. Быть благонадёжным значит не думать, не иметь потребности думать. Благонадёжность – отсутствие сознания.
Бедная речь – свидетельство __________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оказывается: Интересную этимологию имеет и слово «glamour» (очарование). В XIV веке преобладающим языком интеллигенции была латынь. Именно на этом языке интеллектуалы того времени писали и разговаривали, одновременно все сильнее стремясь к общественной, экономической и политической власти. Используемая ими мистическая концепция «грамматики» стала идеей, которая ассоциировалась прежде всего с теми людьми, которые обладали властью и силой. Со временем первая буква «r» в слове «grammar» постепенно, подвергаясь трансформации, как это часто случалось с буквой «r» на протяжении длительного периода исторического развития, превратилась в букву «l». Таким образом, «грамматика» («grammar») в конечном счете обернулась «очарованием» («glamour») — слово это и поныне применяется по отношению к тем людям, которые излучают ауру власти, элегантности и самообладания. Слова по-прежнему оказывают на нас магическое влияние, и это абсолютно справедливо. 1