Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Prakticheskaya_psikhologia_Tutushkina / Практическая психология_Тутушкина.doc
Скачиваний:
148
Добавлен:
24.02.2016
Размер:
4.22 Mб
Скачать

Благодирим вас за работу ! Подсчет результатов и определение типа темперамента

Подсчёт результатов производится простым суммированием количества крестиков (отвстов по варианту а или б) во всех вертикальных столбиах регистрационного листа.

Внизу каждого столбца расположены пустые ячейки, в каждую из которых следует записать соотвстетвснно количество отвстов по вариантам а и б. Для первого столбца (шкала Е1) первичная обработка на этом заканчивается, а вот ланные столбиов 2-3 (5-Ы), 4-5 (ТР), 6-7 (.1-Р) попарно складываются, и сумма записывается в нижние пустые ячейки, рядом с которыми стоят аббревиатуры, обозначаюшис шкалы. Таким образом вы получаете четыре пары чиссл в нижних пустых ячейках. Затем обвслите ту букву (Е или I, 5 или N. Т или г, Л или Р), которой соотвстетвует болыиее число из пары. Если числа равные (для шкалы Е1 это 5-5, для всех остальных 10-10), не обводите ни олной буквы, а вместо этого внизу поставьте зпак X, обозиачаюший, что гю этой шкале обследуемый не отдал предпочтеиия ии одному из компонентов и относится к «смешанному типу» (созданная авторами компьютерная экспертмодиа1-ностическая система — ЭДЕ «Турбо Кейреи 1. 0», предназначенная для работы с методикой Ксиреи на ШМеовместимых компьютерах, предоставляет возможность точной диагностики «смешанных типов» на осно»с оценки факторного веса вопросов опросника).

В результате вы получили четыре объединенных буквы. Они обозначают психологический портрет обследуемого. Это могут быть комбинации:

Е5Т1 ЕКТ1 ЕОТТ Е8Р1

15Т1 1КП ПМРЗ 15Р1

Е5ТР ЕКТР ЕКРР Е5РР

13ТЯ 1МТР 1НРР 13РР

Если у обследуемого ееть хотя бы один X по какой-либо из шкал, число типологических портретов возрастает до 32:

ХЗТ1

хзр;

Е5ХЛ

ХКТЛ

Х5ТР

Х5РР

15Х)

ХНТР

Е5ТХ

Е5РХ

Е5ХР

ХЫРД

15ТХ

18РХ

13ХР

ХЫРР

ЕХТ)

ЕХРЛ

ЕЫХД

ЕХИ

1ХТЛ

1ХР5

1ЫХЗ

ЕХРР

ЕХТР

ЕХРР

ЕЫХР

IX РЛ

1ХТР

1ХРР

1ЫХР

1ХРР

Методика Д. Кейреи имела серьезный недостаток: при интерпретации «смешанных типов» мы сталкивасмея со значительными сложностями. Авторами ЭДЕ «Турбо Кейреи 1. 0» на основс оценки факторного веса каждого нз 70 вопросов разработана система точной диагностики типа вне зависимости от первоначально полученного Х-результата дажс по все м чстырем шкалам (с чем авторы не столкнулись при обследовании более четырех тыеяч

человек).

В нашей работе мы будем описывать четыре типа темперамента, характеристики шеетнадцати психологических портретов можно найти в литературе [12, 13, 37]. Таким образом, из четырех полученных вами букв составьте символ вашего типа темперамента: 5Р, 3.1, ЫР или N7, аналызировать свойства которого мы будем в дальнейшсм.

Проиллюстрировать применимость типологии помогут портреты «чистых» Представителей четырех темпераментов, гюлученные методом включенного наблюдения при работе со студентами меднцинекого вуза. Портреты публикуются с согласия описанных лиц.

1. Дмитрий Ц. 19 лет, 3-й куре. 5Ртемперамент, Е5РРфуккционалы1ЬШ портрет. Рост 178 см, оес 74 кг, окружность грудной клетки 100 см.

Поступил в вуэ сразу после окончания школы с ееребряной медалью. К военкой службс относится положнтельно — это насточщее мужскос занятне. С детства занимается боксом, волейболом, футболом, легкой атлетикой. Фи31Н ески хорошо развит.

Научной работой не интересустся. Усневасмость средняя; три «тройки», одиннадцать «пнтерок» и около двадцати «чстверок. В школе увлекался исторней, географией, физической тюдготовкой, геометрией К любимым предметам в вуае относит патологическую физиологию. Подготовке к занятиям уделяет незначительное время, предпочнтаст общсние с друзьями и женщинами. Собствскную толерантность к алкоголю оцениваст в 300 г водки.

За годы обучения в вузе имеет эначнтелыюс количество дисцнплинаркых взыеканий, в том числе серьезных.

К чтекию художеетвснной литературы относится с достаточной долеЬ екепсиса. Предпочнтаст музыку Пинк Флойд, П. И. ЧаПковского, во время занятий слортом — диско. Любимый фильм — «На гребне волны».

В общснии раскован, смел, по десятибаллыюй шкале оцениваст собствснную уверенность в себс на 8 баллов. Речь окрашена эмошюнально, не всегда соответствует лнтературным нормам. Область основных интересов лежит за пределами образовательной программы вуза. Дружслюбсн, общителен, но вспыльчив, иногда резок до грубости; готон применить силу при решенин конфликтов. Ищет риска в жизни, яюбит чувство опасиости, не выносит мокотокии и разного рода «режимов», в свяэи с чем имел ряд проблем. Имест до ееми друзей, в сюшении с которыми проводит большую часть временн.

2. Андрей К. 21 год. Принадлежит к 5.1-типу темперамента, функциональный портрет Е5Т.1. Рост 181 см, вес 83 кг, окружность грудной клетки 108 см.

Поступил в вуэ после окончания школы, года работы санитаром н полутора лет службы в армии. На данный момент являстся старостой куреа. Медициной решил заниматься в школе, счктаи профеесию врача достаточно надежной для обеспечения материального благосостонния. В вуз поступал, имея опыт даух неудачных попыток постулления в Текой медииинекий лнетитут. В школе любимых предметов не имел.

Успеваемость в вузс ередняя: имест три удовлетворительные, еемь отличных и более двадцати хороших оценок за три года обучения. Отличается хорошей физической иодготовкой. Научкой работой не занимаетен, счктая ее малоперепективной. Систематически готовитен к заннтиям, одиако, особого кнтереса к теоретическим дишиплинаы не проявляет, предпочитаст практическис занятия.

В области художеетвенной литературы предпочтение отдает летективам, авантюрноприключенчесюш романам с элемектами исторических описаний («Спартак» Р. Джованьоли ). Предпочнтаст ритмичкую музыку в стиле «диско», «поп».

Характеризустся снльно развитым чувством долга, безупречной исполннтельностью. Дисциплинарных взыеканнй за годы обучения кс имел.

Уверен в себе на 7 баллоп по десятибаллыюй шкале, Твсрдо отстаиваст свое мнение в епоре, иногда допуская при этом грубость. С лицами гтротивоположного пола поддерживаст регулярные тесные контакты, не исключаст возможности внебрачных половых связей в будущем. Собствспную толеранткость к спиртным напиткам оцениваст в 300 г водки.

Яркой эмоциональной окраски его речь не несет, словарный запас не богат, Имеет 1-2 друзей.

Планируст работать в городекой больнице но месту жнтельства (Украина) ортопедом. Источники дополнительных доходов связываст с медицинекой деятельностью.

3. Олег С. 18 лет. МРтип темперамента, функшюнальный портрет — 1^РР. Рост 195 см, все 83 кг, окружность грудной клеткл 104 см.

Поступня непосредственно после окончания школы с ееребрнной медалью. Прнвлекала некая романтика и жизнь в крупном городе. Однако трудности первого года обучения оказались чрезмерными для него. При крайне высокой самооценке (по десятибаллыюй шкале — более чем ма 10 баллов) возник конфликт с уровнем формальных достижений, усугубившийся сложностями по взаимоотношсииях с иачальством.

Понек смысла жизни составляст сущеетвенную часть мировоззренческш позицнй Олега С. Область человсческих взаимоотношениЯ, чувсти и мышп .> всегда привлекаст его. Он обладает оригинальным складом мышлемия, 1к всегда понятным для окружающих. В то жс время общению с лкцами обоп\ полов он посвящаст значительную часть времени. Переломным моментом и его обученин в вузе можно считать прочтение работы Ф. Ницшс «Так ]-оворкл Заратустра», оказавшей на него крайне сильное влияние н послужившей причиной того, что он прекратил обучение в шшном вузе, не закончив второй куре.

О любимой музыке и фильмах разговарииать отказалея, толерантность к сгшртному оценил в 100 г нодки. Конкретных планов на будущее не цмеет.

4. Дмитрий К. 18 лет. МТтемперамент, ШТ1-функ1щокальный портрет Рост 175 см, вес 61 кг, окружность грудной клетки 94 см.

Постутшл сразу после окончакня школы с золотоп медалью. Поступленио в вуз плакиропал е пятого класса щколы. Военной службой не интересовал-ся. Два года во оремя обучения в школе работал санитаром в цектральжж большше, готовя себя к медшинекой деятельности.

С 10-го класса занимается научной дентельностъю, участник и липломант все союзных олимпиад по биологии и математнке. С первого куреа являетен активкым членом студенческого научного общества. Имест псчатные работы. Оевокл переональный компьютер, свободно владест английским изыком. Глубоко нзучвд один из раэделов совремекной психиатрии. Уделня крайне мало времени подготовке к эакятиям по программе вуза, отлнчно слравлястся с учебными нафузками. За годы обучения имест всего две хорошис оценки, остальные — отличные.

К двснадцатилетнему возрасту нмел первый разряд по шахматам; в вузе успсшно выступаст в шашаткых соревнованиях. Имест первый разряд по самбо.

Любимыс авторы в художеетвенной литературе: Ф. М. Достосвский, М. А. Булгаков («Маетер н Маргарита»), Р. Бредбери («Мареианекис хроники»), У, Эко («Имя розы»), Предпочитаст «металл» н музыку П. И. Чайковского; в области кинематографа отдает предпочтение фильмам А. Тарковского. Принципиально избсгает нецензурной брани. Уверен в себе на 10 баллов по десятибалльной шкале, Замкнут, мало общителен, с лицами противоположного пола контактов не поддерживаст. О женптьбс все рьсз не залумывалея, но предполагает вступить в брак не ранее 30 лет. Целеустремлен, обладает высоко развктымн волевыми качестеамн, но эмоциональко раним.

Плохо адаптирован к условням реальнон жизни, не выносит ограничений свободы, счнтая н\ нецелееообразными. Имел многочислекные дищиплинарные взыекання.

Тонко чувствует языковые оттенки. Имеет одного друга к трех товарнщей.

Плаиируст работать по узкой специальности в крупном лечсбкодиагности

ческом центре. Считаст, что профеееиональная деятельность обеепсчит его

матерпальное благосостояние и не планиру1;т наличис дополнительиых иеточ

ников доходов.

Чтобы легче было прелетавить реальные количествснные соотношения межау четырьмя типами темперамента в обшествс, мы построили некую «модель гармонии», изображенную на рис. 10.

Применение типологического подхода в исихологии здоровья становится оправданным, если вспомнить основное положение предложенной теории: ни одип из типов темперамента не лучше другого, важно лишь правильно пользоваться знанием особснностей, присуших каждому нз четырех типов. Типологические исследования при наличии достаточно полных сведений об индивидуальных особенностях обследованного позволяют обобшить имеюшиеся данные на качественно новом уровне индивидуальнотипологического подхода, отличительной особенностью которого в психологии здоровья является возможность не только анализировать информацию — совокупность отдельных характеристик — параметров измерений, но и рассматривать человека как

Представителя опрелеленного типа темперамента, характеризующегося своими законами регулирования психических и физиологических функций и в соответствии с наличием устойчивых стереотипов постросния оценочных сувдений и поисдения склонного к тем или иным формам отклонения от психического здоровья. Таким образом, индивидуальнотипологический подход сообшаст исследователю дополнительиую способность прогнозировать качественно различные варианты психического нездоровья у Представителей чстырех типов темперамента. Первые гипотезы мо!ут появиться при анализе принципа деления на типы темперамента: Д. Кейреи описывал 5-людей в целом (5Р, 5Л) как циклотимов, имея в виду работы Э. Кречмера [20, 34], МПредставнтели (N7, КР) отноеятся к шизотимам. Опуская излишние детали, скажем, что для 3-Представителей, по определению, следует ожидать склонности к колебаниям настросния, для N — скорее характерным будет яркое свособразие в когнитивной сфере.

Предлагасм вашему вниманию краткий обзор основных результатов исследования соматических и психологических характеристик Представителей четырех типов.

Начнем с оценки антропометрических данных и соматических характеристик.

По основным антропометрическим характеристикам Представители чстырех темпераментов расположились следующим образом: самыми рослыми (180,4 см) и обладаюшими наибольшим обьемом мозгового чсрепа (1552,7 см3) оказались МРпредегавители. Немного уступают им по этим показателям (178,9 см, 1552,0 сма) 3.1-люди. А вот занимающие третью позишда по этим двум параметрам крайне немногочисленные ЗРлица опережают всех остальных по весу (74,1 кг) и плошади повсрхности тела. МТлюди имегот самыс ниэкие показатели по все м этим четырем параметрам (рост 176,2 см, вес 65,8 кг, плошадь ло верхности тела 1,79 м2, обьем мозгового черепа 1529,4 сма), зато величина отношения объема мозгового черепа к весу тела у ЫТлиц наибольшая, у З^ —средняя, у ЫР — минимальная.

Антропометрические различия между Представителями четырех типов темперамента закономерно отражаются на велнчинах их конетитуииональных коэффициснтов (согласно Э. Кречмеру: эктоморфы — тонкие и легкие люди; эндоморфы — толстые и тяжелые; мезоморфы занимают среднее положение). Так, иидекс эктоморфии у N7 наиболее вслик, в то время как к мезоморфам с тенденцией к эндоморфии могут быть отнееены МР и 5.1. ЗРлица занимают среднес гюложение. Теперь мы имесм гюртрет каждого из типов темперамента:

81 — мезоморф с некоторой тенденцией к эндоморфии. Рост, вес и площадь поверхшсти тела чуть вышс средних. Относительный объем мозгового черепа средний, гармоничное телосложепие;

5Р — мезоморф, среднего роста, шютного телосложения, относительно невслик объем мозгового чсрепа. Группа малочисленна;

МТ — ярко выраженный эктоморф, непыеокий, легкнй, стройный. Обладает наивыешим относительным объемом мозгового черепа;

^Р — мезоморф с заметными тенденциями к эндоморфии. Самыс рослые люди, без лишнего всса, наибольший абсолютный и наименьший относительный объем мозгового черепа.

Следуюшим этапом наметим основные отправные точки для дифференциального описания физиологических и психофизиологических параметров изученных нами групп:

5Л — средняя группа по показателям физической и операторекой работоспособности, высокие характеристики обменных процессов, в том числе по кровотоку в головном мозгс, невысокис показатели сложной еенеомоторной реакции, средний уровснь успсхов в спорте, низкая скорость теппингтеста при высокой выноелнвости;

5Р — малочисленная группа для надежного анализа;

N7 — низкис значения показателей, характеризующих физическую работоспособность, но неплохие спортивные достижения; низкий уровень обменного кровотока в головном мозгс, но лучшис показатели в сложной еенеомоторной реакции; неплохая операторекая работоспособность, но быстрая утомляемость в теппингтесте;

ЫР — самыс высокис показатели в физической работоспособности и в спорте, наилучшис результаты по операторекой работоспособности, невысокий темп кровотока и обменных процессов в мозге, лучший результат в теппинге правой рукой.

Психологические характеристики вкратце могут быть изложены следуюшим образом:

53 — еерьсзны, раееудительны, без особых причуд и эстетических притязаний, с тенденцией к циклотимии, практичны, несколько скованны;

ЗР — недостаточно многочисленны для надежных выводов;

N7 — мало ориснтированы на внешние критерии, неэмоциональны, обладают высокой самооценкой, ошзотимичны;

310

КР — эмоциональны, эстетически сориентированы, приятны в обшении, способны на неетандартное поведение, мечтательны, оптимистичны, чувствительны.

Дополним наше описание характеристиками иителлекта;

51 — стойко вторые после N7, суммарный 1р вышс среднего в популяции, лучшие результаты в арифметическом счете, худшие — в установлении закономерностей и в зрительной памяти;

ЗР — не рассматривались в связи с малочисленностью среди студентов вуза;

КТ — наивыеший результат в суммарном 1(), лучше результаты в субтестах аналогий, числовых рядов, зрительной памяти;

ЫР — в сумме третий реэультат, абсолютно выеший ноказатель при установлении закономерностей, опережают 5Л в зрительной памяти.

В показателях надежности преимущество ЫТ сщс более ярко выражено, во всех субтестах их результаты наиболее надежны, 8/ и здесь занимаст среднюю строку, опережая ^Р в надежноеги выполнения тестов оценки формального интеллекта.

Надеемея, что подобное описание позволило вам сформировать иелостный портрет Представителей четырех типов, проил-люстрировало закономерные значительные различия между ними как в телееной, так и в психической организации. Не вызываст сомнений факт различия вариантов развития иограничных состояний, базирующихся на устойчивых стереотипах и жизненных сценариях.