2.3.Структурно-логическая схема
2.4. Временной график изучения дисциплин
№ п/п |
Название раздела (темы) |
Продолжительность изучения раздела (из расчета-4 часа в день) |
1 |
Введение |
0,25 дня |
2 |
Раздел 1. Правила учебы и поведения студентов в СЗТУ |
1,5 дня |
2 |
Раздел 2. Общие вопросы подготовки специалиста |
1,5 дня |
3 |
Раздел 3. Основные задачи профессиональной деятельности специалиста |
2 дня |
4 |
Раздел 4. Состав и структура программы подготовки специалиста |
1,5 дней |
5 |
Раздел 5. Требования к подготовке выпускника |
1,5 дня |
6 |
Раздел 6. Использование элементов дистанционного обучения в учебном процессе |
1,5 дня |
7 |
Заключение |
0,25 дня |
|
Итого |
10 дней |
2.5 Балльно-рейтинговая система
Дисциплина содержит 6 разделов, по каждому из которых предложены тренировочные и контрольные тесты. За каждый правильный ответ контрольного теста начисляется 2 балла. Тренировочные тесты не оцениваются.
За подготовку реферата начисляется от 10 до 40 баллов. Учитывается степень новизны материалов и самостоятельность изложения.
При успешной работе с материалами студент может набрать максимум 100 баллов. Для получения допуска к зачету нужно набрать более 50 баллов
Если же сумма баллов будет более 85 баллов, то студент может рассчитывать на зачет «автоматом».
3. Информационные ресурсы дисциплины
3.1. Библиографический список
Основной:
Семенова, Г.П. Введение в специальность 230202.65 – информационные технологии в образовании: учеб.-метод. комплекс: информ. ресурсы дисциплины: учеб. пособие / Г.П. Семенова. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2011.
Управление высшим учебным заведением: учебник/ А. Ю. Архипов [и др.]; под общ. ред. С.Д. Резника, В.М. Филиппова. - 2-е изд., перераб. - М.: Инфра-М, 2010.
Захарова, И.Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие/И.Г. Захарова. – 5-е изд. стер. – М.: Академия, 2008.
Полат, Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования : учеб. пособие для вузов / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2010.
Дополнительный:
Управление факультетом: учеб. для вузов/ С.Д. Резник [и др.]; под общ. ред. С.Д. Резника. - М.: Инфра-М, 2008.
Управление кафедрой: учебник/ С. Д. Резник; М-во образования РФ, Пенз. гос. ун-т архитектуры и строительства. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Инфра-М, 2008.
Коджаспирова, Г.М. Технические средства обучения и методика их использования: учеб. пособие для вузов / Г.М. Коджаспирова, К.В. Петров. - 3-е изд. стер. - М. : Академия, 2006, 2008.
Информационные технологии в сфере образования / В. П. Кулагин [и др.]; ГНИИ ИОТ. - М.: Янус-К, 2004.
Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для вузов / Е. С. Полат [и др.]; под ред. Е. С. Полат. - 4-е изд. стер. - М.: Академия, 2009.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Направление подготовки 230200 – Информационные системы. – М., 2005.
www.elib.nwpi.ru – электронная библиотека университета