Тема 5. Основы процесса оценки качества технических изделий

Методика сопоставительного анализа и общей оценки технического уровня изделий. Оценка уровня качества разрабатываемого изделия. Оценка уровня качества изготовления технических изделий. Оценка качества изделий в эксплуатации. Оценка уровня качества технического изделия при его утилизации. Задачи управления качеством на стадиях жизненного цикла промышленного изделия. Использование информационных технологий при оценке промышленной продукции.

2. Перечень тем практических занятий

Целью и задачами выполнения практических работ является изучение методов и средств оценки качества различных объектов для последующего управления их качеством, а также овладение навыками обработки экспериментальных данных, правильного выполнения математических действий с показателями качества, осуществления выборочного контроля качества продукции, составления контрольных карт. В результате проведения практических занятий студенты должны освоить методы оценки показателей качества и технического уровня машин и выполнить отчеты по установленной в методических указаниях форме.

Темы практических занятий для всех форм обучения приведены в таблице 1.

Таблица 1

Задания для практических занятий всех форм обучения

Тема дисциплины	Наименование темы занятия
Тема 3. Методы оценки качества технической продукции	1. Дифференциальный метод оценки качества
	2. Методы расчетов уровней качеств изделий по обобщенным показателям их свойств и по интегральным показателям эффективности
	3. Метод комплексной оценки качества
	4. Методы экспертной оценки качеств
	5. Метод смешанной оценки уровня качества продукции
	6. Определение конкурентоспособности изделий

3. Задания для самостоятельной работы

Целью и задачами выполнения практических работ является изучение методов и средств оценки качества различных объектов для последующего управления их качеством, а также умение выбора и измерения показателей качества продукции (услуг) и процессов, выполнения синтеза оптимального решения по критерию максимума целевой функции и минимума риска. В результате проведения самостоятельной работы студенты должны получить навыки принятия инженерно-экономических решений в деле повышения качества и конкурентоспособности промышленной продукции. Темы заданий для самостоятельной работы приведены в таблице 2. Результатом выполнения этих заданий для студентов очной формы обучения является написание конспекта , а для студентов заочной формы обучения является написание контрольной работы. Цель и требования к выполнению контрольных работ, а также правила выбора контрольных вариантов приведены в методических указаниях.

Задания для выполнения самостоятельных работ даны в таблице 2.

Таблица 2

Задания для самостоятельной работы.

Тема дисциплины	Наименование задания
Тема 4. Показатели качества промышленной продукции и их определение	Выбор номенклатуры показателей качества промышленной продукции
Тема 5. Основы процесса оценки качества технических изделий	Оценка уровня качества разрабатываемого изделия. Оценка уровня качества изготовления технических изделий. Оценка качества изделий в эксплуатации. Оценка уровня качества технического изделия при его утилизации

При выполнении задания по теоретическому вопросу студент должен прочитать соответствующий параграф в рекомендуемом или любом другом литературном источнике и сделать краткий конспект с необходимыми схемами, рисунками, пояснениями аналогично конспекту лекций. Для самостоятельного изучения теоретических вопросов можно использовать методические указания [8]. Контрольные вопросы по теоретическим заданиям введены в состав экзаменационных вопросов.