- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Планируемые результаты обучения
- •3. Место дисциплины в структуре образовательной программы специалитета
- •3. Объем дисциплины
- •5. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Раздел 8.1. – 1.
- •Раздел 8.2. – 1, 2, 3.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Раздел 8.1. – 1.
- •Раздел 8.2. – 1, 2.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к лабораторной работе
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Рекомендуемая основная и дополнительная учебная литература и иные источники:
- •7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся
- •7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •7.2. Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •7.4. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
- •7.5. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •7.5. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
- •8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы и иных источников
- •8.2. Дополнительная учебная литература:
- •9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •10. Методические указания для обучающихся
- •11. Перечень информационных и образовательных технологий, электронных образовательных ресурсов
- •12. Материально-техническая база
7.3. Типовые контрольные задания
Примеры контрольного задания:
1. Провести форматирование текста, настроив соответствующие стили.
2. Создать таблицу по шаблону, выполнить вычисления, используя в формулах абсолютные и относительные ссылки.
3. В предоставленной БД выполнить запрос на выборку.
4. Дана таблица с курсами валют. Нужно построить график изменения колебания курса иностранной валюты к рублю. Определите дату с минимальным курсом, определите дату с максимальным курсом.
5. Подготовить файл для отправки исполнителю с указанием ошибок, используя режим рецензирования. По указанию преподавателя убрать режим рецензирования в сохраняемом файле.
6. Написать пользовательскую функцию для вычисления длинны окружности.
7.4. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
Формы представления информации.
Системы передачи информации.
Меры и единицы количества и объема информации.
Системы счисления, используемые в компьютере.
Двоичная арифметика.
Логические основы ЭВМ. Основные понятия и операции формальной логики.
Основные логические операции. Логические законы и правила преобразований.
Понятие и основные виды архитектуры персонального компьютера.
Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их характеристики.
Назначение и функции операционной системы (ОС). Интерфейс ОС MS Windows.
Организация файловой системы MS Windows. Имя и полное имя файла, маршрутизация файлов.
Создание, копирование, перемещение и удаление папок и файлов; копирование данных с носителя на носитель.
Работа со служебными программами MS Windows: проверка диска, дефрагментация, очистка диска, сведения о системе, диспетчер задач.
Резервирование информации. Архивирование файлов. Программы-архиваторы WinZip и WinRar, их интерфейс и функциональные возможности.
Выполнение вычислений в таблицах в MS Word. Формулы. Функции. Вычисления в тексте.
Создание представительских документов слияния в MS Word: фирменного бланка, прайс-листа, объявления.
Организация гипертекстового документа в MS Word. Вставка гиперссылки в документ. Перемещение по документу с помощью гиперссылок.
Создание стилей и макрокоманд в MS Word.
Вычисления по формулам в MS Excel. Абсолютные и относительные ссылки на ячейки и блоки ячеек. Копирование формул.
Использование функции в формулах в MS Excel. Классификация функций в MS Excel. Применение мастера функций.
Матричные операции в MS Excel. Решение систем уравнений.
Построение графиков функций в MS Excel. Линии тренда.
Работа со списками в MS Excel. Сортировка списка. Многоуровневая сортировка.
Фильтрация списка в MS Excel: автофильтр, расширенный фильтр. Расчет промежуточных итогов.
Создание сводных таблиц в MS Excel. Макрокоманды.
7.5. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену
Формы представления информации.
Системы передачи информации.
Меры и единицы количества и объема информации.
Системы счисления, используемые в компьютере.
Двоичная арифметика.
Логические основы ЭВМ. Основные понятия и операции формальной логики.
Основные логические операции. Логические законы и правила преобразований.
Понятие и основные виды архитектуры персонального компьютера.
Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их характеристики.
Назначение и функции операционной системы (ОС). Интерфейс ОС MS Windows.
Организация файловой системы MS Windows. Имя и полное имя файла, маршрутизация файлов.
Создание, копирование, перемещение и удаление папок и файлов; копирование данных с носителя на носитель.
Работа со служебными программами MS Windows: проверка диска, дефрагментация, очистка диска, сведения о системе, диспетчер задач.
Резервирование информации. Архивирование файлов. Программы-архиваторы WinZip и WinRar, их интерфейс и функциональные возможности.
Выполнение вычислений в таблицах в MS Word. Формулы. Функции. Вычисления в тексте.
Создание представительских документов слияния в MS Word: фирменного бланка, прайс-листа, объявления.
Организация гипертекстового документа в MS Word. Вставка гиперссылки в документ. Перемещение по документу с помощью гиперссылок.
Создание стилей и макрокоманд в MS Word.
Вычисления по формулам в MS Excel. Абсолютные и относительные ссылки на ячейки и блоки ячеек. Копирование формул.
Использование функции в формулах в MS Excel. Классификация функций в MS Excel. Применение мастера функций.
Матричные операции в MS Excel. Решение систем уравнений.
Построение графиков функций в MS Excel. Линии тренда.
Работа со списками в MS Excel. Сортировка списка. Многоуровневая сортировка.
Фильтрация списка в MS Excel: автофильтр, расширенный фильтр. Расчет промежуточных итогов.
Создание сводных таблиц в MS Excel. Макрокоманды.
Типы, структуры и модели данных. Системы управления базами данных (СУБД), состав и назначение компонентов.
Средства СУБД для построения нормализованных отношений: первичные и внешние ключи, связи между таблицами.
Назначение и использование таблиц, форм, запросов и отчетов для накопления и анализа данных. Сортировка и фильтрация данных в таблицах и формах.
Связанные таблицы в MS Access. Ключи и индексы. Многотабличные формы, запросы и отчеты. Обеспечение целостности данных.
Построение таблиц и форм в MS Access в режиме мастера и в режиме конструктора. Занесение и редактирование данных при помощи форм. Вставка элементов управления в формы.
Анализ данных с помощью запросов в MS Access. Использование условий и сортировок в запросах. Построение многотабличных запросов.
Вычисляемые поля и группировка данных в запросах в MS Access для получения итогов. Модифицирующие запросы.
Конструирование отчетов в MS Access. Вычисляемые поля и группировка данных в отчетах.
Классификация моделей по способу и форме представления, по временному фактору.
Объектно-ориентированное информационное моделирование.
Классификация информационных моделей по типу организации.
Понятие алгоритма. Блок-схема алгоритма. Основные свойства алгоритмов. Формы записи алгоритма.
Основные алгоритмические конструкции. Базовые алгоритмы.
Эволюция и классификация языков программирования.
Структуры и типы данных языка программирования.
Локальная и глобальная вычислительная сеть. Виды топологии сетей.
Модель взаимодействия открытых систем. Аппаратные и программные протоколы.
Виды компьютерных вирусов. Признаки заражения компьютера вирусами.
Общие средства защиты информации.
Меры защиты информационной безопасности компьютерных сетей.