- •Предисловие Студенту и слушателю
- •Преподавателю и аспиранту
- •Руководителю и специалисту
- •Выражение признательности
- •Глава 1. Система работы с персоналом
- •1.1. Концепция управления персоналом
- •Государственное регулирование рынка трудовых ресурсов
- •Виды рынков
- •Классификация персонала по категориям
- •Анализ концепций управления персоналом
- •Взаимосвязь подсистем работы с персоналом
- •Система работы с персоналом организации
- •Контрольные вопросы:
- •С нормативными документами
- •1.2. Кадровая политика
- •Типы власти в обществе
- •Концептуальные кадровые документы
- •Современная кадровая политика
- •Качества российского работника
- •Качества российского работника
- •Принципы работы с персоналом
- •Тест "Оценка личного стиля руководства"
- •Контрольные вопросы:
- •1.3. Подбор персонала
- •Расчет потребности в персонале
- •Тест "Анализ потребности в персонале"
- •Модели рабочих мест
- •Профессиональный отбор персонала
- •Регламент "Порядок приема персонала в организацию"
- •Тест "Оценка подбора персонала организации"
- •Анкета "Собеседование с кандидатом на должность"
- •Оценка кандидатов на должность начальника участка
- •Формирование резерва кадров
- •Методы подбора кандидатов
- •В резерв руководящих кадров Конкретная ситуация “Доверяй, но проверяй”
- •Большая часть времени должна быть потрачена до начала занятий
- •Деловая игра "Подбор персонала"
- •Модель служебной карьеры
- •Рекламное объявление
- •Вопросы для команд конкурентов
- •Лист экспертной оценки команды №___ Внешняя экспертная оценка работы команд
- •Внутренняя оценка игроков команды
- •Контрольные вопросы:
- •1.4. Оценка персонала
- •Методы оценки персонала
- •Методы оценки персонала
- •Тест "Организованный ли вы человек?"
- •Аттестация кадров
- •Деловая игра "Аттестация"
- •Анкета "Аттестация"
- •Анкета "Аттестация"
- •Протокол заседания аттестационной комиссии
- •Контрольные вопросы:
- •1.5. Расстановка персонала
- •Типовые модели карьеры
- •Планирование карьеры
- •Рекомендуемая карьера руководителя предприятия
- •Условия и оплата труда
- •Как добиться прибавки заработной платы
- •Движение персонала
- •Порядок увольнения персонала
- •Регламент "Порядок увольнения персонала на предприятии"
- •Конкретная ситуация "Конфликт"
- •Контрольные вопросы:
- •1.6. Адаптация персонала
- •Критерии адаптации персонала
- •Тест "Испытательный срок"
- •Адаптация молодых специалистов
- •Наставничество и консультирование
- •Развитие человеческих ресурсов
- •Контрольные вопросы:
- •1.7. Обучение персонала
- •Система российского образования
- •Показатели системы образования России
- •Виды обучения
- •Классификация образовательных учреждений
- •Профессиональная подготовка
- •Высшее образование
- •Повышение квалификации
- •Программа повышения квалификации
- •Переподготовка кадров
- •Характеристика менеджера по отношению к обучению
- •Как выбрать образовательное учреждение?
- •Контрольные вопросы:
Модель служебной карьеры
-
Должность
Возраст
Оплата
Способ занятия
Обучение
Рекламное объявление
Предприятие____________________________________________
Должность______________________________________________
Требования к должности__________________________________
Условия оплаты труда____________________________________
Координаты предприятия__________________________________
Вопросы для команд конкурентов
1._______________________________________________________
2._______________________________________________________
3._______________________________________________________
4._______________________________________________________
Таблица 1.3.8
Лист экспертной оценки команды №___ Внешняя экспертная оценка работы команд
-
Раздел игры
Команда
1
2
3
4
Профессиональная модель
Рекламное объявление
Модель служебной карьеры
Итого по 5-балльной системе
Таблица 1.3.9
Внутренняя оценка игроков команды
-
Роль в команде
Оценка по 5-бальной шкале
Подпись члена команды
Генератор идей
Организатор
Критик
Эксперт
Делопроизводитель
Резюме
Подбор персонала представляет собой процесс отбора подходящих канди-атур, на вакантные рабочие места исходя из имеющегося резерва кадров на бирже труда и на предприятии.
Модель включает 15 элементов, представляющих собой качественные и количественные характеристики рабочего места.
Профессиональный отбор кадров в организации является одним из наиболее важных этапов подбора персонала.
Собеседование со вновь принимаемым работником до сих пор имеет решающее значение при приеме на работу. Важно к нему серьезно подготовиться.
Резерв кадров - это часть персонала, проходящая планомерную подготовку для занятия смежных рабочих мест более высокой квалификации.
Контрольные вопросы:
Назовите три основных способа подбора персонала на предприятии.
Как можно рассчитать потребность в персонале?
Назовите основные элементы модели рабочего места.
Назовите основные кадровые документы, необходимые для оформле-ния на работу?
Какие методы собеседования Вы знаете?
6. Для чего необходим резерв кадров, и из каких источников он формируется