- •1.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •1.5. Советы по подготовке к экзамену (зачёту)
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.1. Тематический план учебной дисциплины
- •2.2. Содержание отдельных тем учебной дисциплины
- •2.2.1. Простейшие, губки, кишечнополостные животные
- •Раздел 3. Информационное обеспечение учебной дисциплины
- •3.1. Перечень вопросов для итогового контроля
- •3.2. Литература Основная
- •Дополнительная
- •Теоретический материал по дисциплине Учебное пособие «Зоология с основами экологии»
- •Тема 1. Предмет и задачи зоологии с основами экологии
- •1.1. История зоологии
- •Контрольные вопросы
- •1.2. Зоология – комплекс наук
- •Контрольные вопросы
- •1 3. Содержание науки экологии
- •Тема 2. Разнообразие и экология простейших (протист)
- •2. 1. Общая характеристика простейших
- •2. 2. Классификация протист
- •2. 3. Черты экологии некоторых протозоев
- •3. 1. Особенности организации и классификация губок
- •3. 2. Строение и особенности кишечнополостных
- •3. 3. Классификация и черты экологии кишечнополостных
- •Тема 4. Общие особенности червей. Группа низших* червей
- •4. 1. Общие черты организации червей
- •4. 2. Плоские черви, их экология
- •4. 3. Особенности строения и жизни круглых червей
- •Тема 5. Немертины и высшие (кольчатые) черви
- •5. 1. Особенности немертин
- •5 2. Строение кольчатых червей
- •5. 3. Разнообразие кольчатых червей
- •Тема 6. Общая характеристика моллюсков
- •6. 1. Особенности организации моллюсков
- •6. 2. Классификация и характеристика классов
- •6. 3. Экология отдельных представителей типа
- •Тема 7. Жабродышащие и хелицеровые членистоногие
- •7. 1. Черты организации членистоногих
- •7. 2. Классификация, особенности строения и экологии ракообразных
- •Разнообразии ракообразных
- •7. 3. Особенности паукообразных
- •7.4. Разнообразие паукообразных
- •Тема 8. Общая характеристика трахейнодышащих (трахейных)
- •8. 1. Биология многоножек
- •Броненосцы Многосвязы
- •8. 2. Обзор класса насекомых
- •8. 3. Разнообразие насекомых
- •Тема 9. Тип иглокожие
- •Тема 10. Хордовые животные
- •10. 1. Общая характеристика хордовых
- •10. 2. Классификация хордовых и черты строения бесчерепных
- •10. 3. Круглоротые и хрящевые рыбы
- •Тема 11. Биология и систематика костных рыб
- •11. 1. Строение костных рыб
- •11. 2. Классификация костных рыб
- •Тема 12. Общая характеристика класса амфибий* (земноводных)
- •12. 1. Строение тела земноводного
- •12. 2. Систематический обзор представителей класса
- •Углозубые
- •12. 3. Основные черты экологии земноводных
- •Тема 13. Организация и разнообразие пресмыкающихся (рептилий*)
- •13. 1. Морфология пресмыкающихся
- •13. 2. Обзор представителей класса рептилий
- •13. 3. Образ жизни пресмыкающихся
- •Тема 14. Класс птиц, особенности и экология
- •14. 1. Описание строения птиц
- •14. 2. Систематический обзор представителей класса птиц
- •14. 3. Черты экологии птиц
- •Тема 15. Основные особенности млекопитающих
- •15. 1. Общие черты млекопитающих
- •15. 2. Систематический обзор класса
- •15.3. Особенности экологии зверей
- •16. Некоторые понятия и закономерности экологии животных
- •Структурирование живых систем в экологии
- •16. 2. Экология особи – аутэкология
- •16. 3. Экология отдельных популяций – популяционная экология
- •16. 4. Экология сообществ – биоценология
- •1. Органы пищеварения
- •2. Органы выделения
- •3. Органы дыхания
- •4. Кровеносная система
- •5 Нервная система
- •Литература для написания рефератов
- •Практические задания
- •Программа проведения полевой практике по зоологии Пояснительная записка
- •Темы экскурсий
- •Фауна полосы отчуждения (резерваты для выживания и размножения животных в городе)
- •Разнообразие животных в городском парке (результат искусственного увеличения видового разнообразия продуцентов)
- •Животные – потребители нектара и опылители растений городских газонов и цветников
- •Рекомендуемая литература
- •Глоссарий
- •Материалы тестовой системы
- •Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
- •Содержание тестовых материалов
- •1.Охрана и рациональное использование животных
- •2.1.3. Общее о простейших
- •2.2.Губки
- •2.3.Кишечнополостные
- •2.4.Круглые и плоские черви
- •2.5.Кольчатые черви
- •2.6.Моллюски
- •2.7.Членистоногие
- •2.7.1. Насекомые
- •2.7.2. Паукообразные
- •2.7.3. Ракообразные
- •2.8.3. Амфибии
- •2.8.4. Рептилии
- •375. Задание {{ 821 }} тз № 528
- •2.8.5. Птицы
- •2.8.6. Млекопитающие
- •2.9. Все типы животных
- •3.Эволюция животного мира
- •4.Экология животных
- •4.1.Общая экология
- •4.2. Приспособления животных к среде обитания
- •5. Зоология как раздел биологии
- •6. Принципы зоологической систематики
3. 1. Особенности организации и классификация губок
Губки – водные, почти исключительно морские неподвижные животные, прикрепленные ко дну и различным подводным предметам. Они имеют самую различную форму, но чаще всего вообще бесформенные. Это наплывы, наросты, подушки на подводных поверхностях, некоторые имеют вид мешка или вазы, основанием прикрепленные к субстрату, с отверстием сверху, но может и не быть никакого отверстия, а губка иметь форму шара или гриба.
Тело губки состоит из двух слоев – наружного (эктодермы) и внутреннего (эндодермы). Наружный слой образован уплощенными клетками, которые называют эпителиальными. Внутренний слой состоит из воротничковых клеток, их называют хоаноциты. Между слоями находится студенистое вещество мезоглея с клеточными элементами разного рода. Там находятся клеточные элементы: клетки склеробласты, формирующие скелетные элементы; амебоидные клетки – подвижные амебоциты, играющие роль в пищеварении губок, и они же могут превращаться в половые клетки. Кроме того, в мезоглее имеются клетки с зернами пигмента, что и придает губкам различную окраску.
Скелет губок – продукция клеток-склеробластов. Он состоит из отдельных мелких элементов – иголок (спикул). Эти иголочки имеют самую различную форму: звездчатые, трехосные, четырехосные, в форме снежинок и кристалликов. Состоят спикулы из кремнезема, извести либо из органического вещества спонгина, напоминающего роговое вещество.
Губки наиболее примитивные из многоклеточных животных. У них отсутствуют мышечные и нервные клетки. В связи с этим они почти не реагируют на внешние раздражители и совершенно неподвижны. Через систему канальцев, пронизывающих все их тело, они прогоняют воду. Движение воды внутри губки создают воротничковые клетки биением своих жгутиков. Вместе с водой в тело губки попадают пищевые частицы (мелкие организмы, кусочки ила) и кислород, растворенный в воде. С выходящей водой уносятся продукты обмена этого животного.
Размножаются губки бесполым и половым путем. Бесполое размножение у них происходит в виде почкования. На поверхности губки появляется бугорок, он растет и, наконец, отшнуровывается, после чего отделяется от материнского организма. Новая губка прикрепляется к субстрату неподалеку от родительницы и начинает расти. Половое размножение чуть более сложно. Все губки двуполые животные (гермафродиты), в их мезоглее, из ползающих там амебоцитов, формируются яйца и сперматозоиды. Причем сперматозоиды через поры тела выходят наружу в воду и, уносясь с ней, проникают в полости других губок. Там они оплодотворяют зрелые яйца. Собственные же яйца будут оплодотворены чужими сперматозоидами, проникшими извне. Начало развития яйца происходит в материнском организме. Сначала яйцо дробится на клетки, причем вверху яйца в результате дробления возникают мелкие клетки, а внизу – крупные. Мелкие клетки делятся гораздо быстрее крупных и в результате получается полый однослойный шар – бластула. Верхняя часть ее состоит из множества мелких цилиндрических клеток, снабженных жгутиками, а нижняя – из крупных зернистых элементов. Затем крупноклеточная часть бластулы впячивается в шар. На этом этапе личинка прорывается из мезоглеи в ближайший поровый канал и по нему выводится из губки наружу. Там она свободно плавает и заканчивает свое развитие. В это время происходит окончательное впячивание клеток со жгутиками внутрь, крупные клетки образуют наружную стенку – эктодерму и получается полый двухслойный шар – гаструла. Она опускается на дно и отверстием прикрепляется к субстрату. Отверстие зарастает, и на его месте образуется подошва губки. Между двумя слоями клеток появляется мезоглея с ее клеточными элементами, вверху же прорывается и образуется общее выводное отверстие. На поверхности тела губки появляются сквозные поры, и молодая губка начинает свою жизнь.
Систематика губок (рис. 4):
Тип Губки (2,5 тыс. видов)
Класс Известковые
Класс Стеклянные
Класс Обыкновенные (2 тыс. видов)
Отряды Четырехлучевые
Кремнероговые
Губок делят на 3 класса, иногда на 4 (добавляя класс Коралловых губок). Известковые губки очень мелкие, примитивные морские животные белого или серого цвета, редко превышающие 7 см в высоту. Их скелет состоит из извести. Стеклянные – крупные, ажурные полупрозрачные животные, некоторые до 1 м длиной. Скелет их из кремневых тонких игл (внешне похож на стеклянную вату). Характерные представители: корзинка Венеры, гиалонема (сидящая на длинном пучке игл) и монорафис – самая крупная из стеклянных губок. Большинство губок, принадлежит к классу Обыкновенных. У них скелет кремневый, роговой, либо отсутствует вовсе. Это класс разделяют на два отряда. Отряд Четырехлучевых, куда относятся такие крупные и яркие губки, как морской гриб, морской апельсин, кубок Нептуна. Последняя достигает в высоту до 1,5 метра. К отряду Кремнероговых относится и известная издавна туалетная губка. Промысел ее сохраняется до сих пор, это один из самых древних морских промыслов. Живет туалетная губка в Средиземном море и тропических морях всех океанов. Когда-то этих губок употребляли в хирургии вместо ваты. Всегда ценили туалетную губку, используя ее для мытья тела. Особенно ценятся губки, скелет которых практически не имеет минеральных включений. Такие губки нежные и мягкие (левантийская, далматинская). Самая дешевая – конская губка, имеющая весьма жесткий скелет. Под общим названием «бодяга» скрывается несколько видов пресноводных губок. В наших озерах, прудах и реках обитает около 20 видов пресноводных губок (бодяг), а, кроме того, существует еще близкая к ним группа байкальских губок. Они подушковидной формы, до 1 м высотой. Их используют для полировки металла, ибо их скелет особенно жесткий
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Где живут губки?
2. Каковы особенности строения этих животных?
3. Как размножаются и развиваются губки?
4. Какие группы губок вам известны?
5. Чем бодяга отличается от туалетной губки?
Р ис.4 Разнообразие губок
А - строение простейшей губки (аскон) 1 - устье (оскулун) 2 – поры 3 – иглы 4 - воротничковые клетки (хоаноциты) 5 - подвижные клетки (амебоциты) 6 - неподвижные звездчатые клетки (колленциты) 7 - плоские клетки эпителия (пинакоциты) 8 - крупные клетки кроющего эпителия (пороциты) 9 - атриальная полость
Б - Известковые губки: 1 - Clathrina primordialis 2 - Leucosolenia botryoides 3 - Leuconia aspera 4 - Clathrina primordialis 5 - Grantia mirabilis
В - Стеклянные или шестилучевые губки: 1 - корзинка Венеры (Eupleetella aspergillum) 2 - губка Росса (Rossclla) 3 - Губка Гиалонема (Hyalonema sieboldi)
Четырёхлучевые 1 - чаша Нептуна (Poterion Neptuni) 2 - геодия (Geodia). 3 - морской апельсин (Tethya auratium)
Г
- Обыкновенные
губки:
4 - байкальская
губка
(Lubomirskia Baikalensis) 5 - морской
каравай
Halichondria
panicea
6
- Semisuberites arcticf 7 - Siphonochalina
8
– Haliclona 9 - Hymedesmia