- •1.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •1.5. Советы по подготовке к экзамену (зачёту)
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2.1. Тематический план учебной дисциплины
- •2.2. Содержание отдельных тем учебной дисциплины
- •2.2.1. Простейшие, губки, кишечнополостные животные
- •Раздел 3. Информационное обеспечение учебной дисциплины
- •3.1. Перечень вопросов для итогового контроля
- •3.2. Литература Основная
- •Дополнительная
- •Теоретический материал по дисциплине Учебное пособие «Зоология с основами экологии»
- •Тема 1. Предмет и задачи зоологии с основами экологии
- •1.1. История зоологии
- •Контрольные вопросы
- •1.2. Зоология – комплекс наук
- •Контрольные вопросы
- •1 3. Содержание науки экологии
- •Тема 2. Разнообразие и экология простейших (протист)
- •2. 1. Общая характеристика простейших
- •2. 2. Классификация протист
- •2. 3. Черты экологии некоторых протозоев
- •3. 1. Особенности организации и классификация губок
- •3. 2. Строение и особенности кишечнополостных
- •3. 3. Классификация и черты экологии кишечнополостных
- •Тема 4. Общие особенности червей. Группа низших* червей
- •4. 1. Общие черты организации червей
- •4. 2. Плоские черви, их экология
- •4. 3. Особенности строения и жизни круглых червей
- •Тема 5. Немертины и высшие (кольчатые) черви
- •5. 1. Особенности немертин
- •5 2. Строение кольчатых червей
- •5. 3. Разнообразие кольчатых червей
- •Тема 6. Общая характеристика моллюсков
- •6. 1. Особенности организации моллюсков
- •6. 2. Классификация и характеристика классов
- •6. 3. Экология отдельных представителей типа
- •Тема 7. Жабродышащие и хелицеровые членистоногие
- •7. 1. Черты организации членистоногих
- •7. 2. Классификация, особенности строения и экологии ракообразных
- •Разнообразии ракообразных
- •7. 3. Особенности паукообразных
- •7.4. Разнообразие паукообразных
- •Тема 8. Общая характеристика трахейнодышащих (трахейных)
- •8. 1. Биология многоножек
- •Броненосцы Многосвязы
- •8. 2. Обзор класса насекомых
- •8. 3. Разнообразие насекомых
- •Тема 9. Тип иглокожие
- •Тема 10. Хордовые животные
- •10. 1. Общая характеристика хордовых
- •10. 2. Классификация хордовых и черты строения бесчерепных
- •10. 3. Круглоротые и хрящевые рыбы
- •Тема 11. Биология и систематика костных рыб
- •11. 1. Строение костных рыб
- •11. 2. Классификация костных рыб
- •Тема 12. Общая характеристика класса амфибий* (земноводных)
- •12. 1. Строение тела земноводного
- •12. 2. Систематический обзор представителей класса
- •Углозубые
- •12. 3. Основные черты экологии земноводных
- •Тема 13. Организация и разнообразие пресмыкающихся (рептилий*)
- •13. 1. Морфология пресмыкающихся
- •13. 2. Обзор представителей класса рептилий
- •13. 3. Образ жизни пресмыкающихся
- •Тема 14. Класс птиц, особенности и экология
- •14. 1. Описание строения птиц
- •14. 2. Систематический обзор представителей класса птиц
- •14. 3. Черты экологии птиц
- •Тема 15. Основные особенности млекопитающих
- •15. 1. Общие черты млекопитающих
- •15. 2. Систематический обзор класса
- •15.3. Особенности экологии зверей
- •16. Некоторые понятия и закономерности экологии животных
- •Структурирование живых систем в экологии
- •16. 2. Экология особи – аутэкология
- •16. 3. Экология отдельных популяций – популяционная экология
- •16. 4. Экология сообществ – биоценология
- •1. Органы пищеварения
- •2. Органы выделения
- •3. Органы дыхания
- •4. Кровеносная система
- •5 Нервная система
- •Литература для написания рефератов
- •Практические задания
- •Программа проведения полевой практике по зоологии Пояснительная записка
- •Темы экскурсий
- •Фауна полосы отчуждения (резерваты для выживания и размножения животных в городе)
- •Разнообразие животных в городском парке (результат искусственного увеличения видового разнообразия продуцентов)
- •Животные – потребители нектара и опылители растений городских газонов и цветников
- •Рекомендуемая литература
- •Глоссарий
- •Материалы тестовой системы
- •Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
- •Содержание тестовых материалов
- •1.Охрана и рациональное использование животных
- •2.1.3. Общее о простейших
- •2.2.Губки
- •2.3.Кишечнополостные
- •2.4.Круглые и плоские черви
- •2.5.Кольчатые черви
- •2.6.Моллюски
- •2.7.Членистоногие
- •2.7.1. Насекомые
- •2.7.2. Паукообразные
- •2.7.3. Ракообразные
- •2.8.3. Амфибии
- •2.8.4. Рептилии
- •375. Задание {{ 821 }} тз № 528
- •2.8.5. Птицы
- •2.8.6. Млекопитающие
- •2.9. Все типы животных
- •3.Эволюция животного мира
- •4.Экология животных
- •4.1.Общая экология
- •4.2. Приспособления животных к среде обитания
- •5. Зоология как раздел биологии
- •6. Принципы зоологической систематики
1. Органы пищеварения
Простейшие – пищеварительная вакуоль, поверхность тела. Активное питание: Подгонятели – гонят током воды в глотку бактерий;
Глотатели – заглатывают активным сокращением рта и глотки.
Губки – захват пищевых частиц хоаноцитами, внутриклеточное пищеварение.
Кишечнополостные – захватывание пищи щупальцами, переваривание в гастральной полости и внутриклеточное.
Плоские черви – низшие бескишечные питаются как губки, кишечные – как кишечнополостные, то есть имеют простую глотку и кишечную полость.
Круглые черви – имеют кишечный канал в виде трубки от ротового до анального отверстия. Передняя, средняя и задняя кишки (пищевод, собственно кишка и задняя, образованная впячиванием внутрь кожного покрова).
Немертины – имеют кишечную трубку, как у круглых червей, отличаются от них наличием органа нападения и защиты – хобота.
Кольчатые черви – обычный кишечник из передней, средней и задней кишок.
Членистоногие – имеют переднюю, среднюю и заднюю кишку, а также слюнные железа, ракообразные имеют пищеварительную железу, печень.
Моллюски – имеют все три отдела кишечника и печень.
Иглокожие – все отделы кишечного тракта укорочены, но имеются.
Хордовые – от кишечной трубки через различные варианты до дифференцированного сложного кишечника с пищеварительными железами: слюнными, поджелудочной, печенью.
2. Органы выделения
Простейшие – сократительная вакуоль, у инфузорий дополнительно – приводящие вакуоли в виде длинных каналов.
Губки – опорожнение крупных вакуолей в отводящие каналы.
Кишечнополостные – экскреты, накопленные в клетках в виде зернышек, выводятся в гастральную полость.
Плоские черви – основной выделительный орган, как у кишечнополостных – кишечник. Впервые появляются протонефридии.
Немертины – протонефридии в передней части тела от мозга до средней кишки Тонкие трубочки нефридиев заканчиваются клетками с мерцательным пламенем.
Кольчатые черви – метанефридии с реснитчатой воронкой, извитым канальцем и выделительной порой.
Членистоногие – мальпигиевы сосуды, состоящие из пучка извитых канальцев, впадающих в кишечник.
Моллюски – метанефридии, как у кольчецов.
Иглокожие – специальных органов нет, экскреты выводятся через амбулакральную систему.
Хордовые – от отсутствия органов выделения у оболочников до сложной почки – все конструкции нефридиев.
3. Органы дыхания
Простейшие, губки, кишечнополостные, низшие черви дышат всей поверхностью тела, у некоторых анаэробное дыхание.
Кольчатые черви – поверхностью тела либо жабрами.
Членистоногие – имеют в качестве органов дыхания жабры, легкие и трахеи, последние преобладают.
Моллюски – разные типы жабр и примитивные легкие.
Иглокожие – имеют мешкообразные жабры либо водяные легкие.
Хордовые – жабры у низших форм и личинок – у всех наземных легкие той или иной степени сложности.
4. Кровеносная система
У простейших, губок, кишечнополостных и низших червей эта система отсутствует
Немертины – имеют два сосуда с боков от кишечника, лакуны и сосудистые сплетения в головной лопасти.
Кольчатые черви – у них замкнутая кровеносная система, брюшной и спинной кровеносный сосуд соединены кольцевыми сосудами.
Членистоногие – система незамкнутая, кровь (гемолимфа) заполняет объединенную систему полостей тела и сосудов, часто есть сердце.
Моллюски – сердце имеется, система незамкнутая, только у головоногих, кроме лакун, имеются еще и капилляры.
Иглокожие – имеют кровеносные сосуды и лакуны, а сердце отсутствует.
Хордовые – замкнутая кровеносная система без сердца и с сердцем, с одним или двумя кругами кровообращения (незамкнутая система только у оболочников).