- •Навчальний план з модуля 3
- •Структура залікового кредиту модуля 3
- •Тематичний план лекцій
- •Змістовий модуль 9. Загальна характеристика та функції системи травлення.
- •Тема 1. Травлення в ротовій порожнині
- •1. Теоретичні питання заняття.
- •4.2. Тестування за системою „Крок – 1”
- •Тема 2. Дослідження травлення в шлунку
- •1.Теоретичні питання заняття.
- •4.2. Тестування за системою „Крок - 1”
- •Тема 3. Дослідження травлення у дванадцятипалій кишці. Роль підшлункового соку та жовчі у процесах травлення.
- •1. Теоретичні питання заняття.
- •4.2. Тестування за системою „Крок – 1”:
- •Тема 4а. Дослідження травлення у тонкій кишці
- •1. Теоретичні питання заняття.
- •4.2. Тестування за системою„Крок – 1”:
- •Тема 4б. Дослідження процесів всмоктування
- •1. Теоретичні питання заняття.
- •4.2. Тестування за системою „Крок – 1”:
- •Тема 5. Дослідження моторики шлунково-кишкового тракту
- •1. Теоретичні питання заняття.
- •4.2. Тестування за системою „Крок – 1”:
- •Тема 6. Узагальнююче заняття з фізіології травлення
- •1. Практичні навички. Студент повинен уміти:
- •2. Теоретичні питання
- •Змістовий модуль 10. Енергетичний обмін
- •Тема 7. Енергетичний обмін та методи його дослідження.
- •1. Теоретичні питання заняття.
- •4.2. Тестування за системою „Крок - 1”.
- •Змістовий модуль 11. Терморегуляція
- •Тема 8. Температура тіла та регуляція її сталості.
- •1. Теоретичні питання заняття.
- •4.2.Тестування за системою „Крок - 1”.
- •Питання до підсумкового модульного контролю знань
- •Змістовий модуль 12. Система виділення
- •Тема 9. Загальна характеристика систем виділення. Роль нирок у процесі виділення. Механізм сечоутворення
- •1. Теоретичні питання заняття
- •2. Практична робота:
- •4.Завдання для самостійної перевірки рівня підготовки до практичного заняття.
- •4.2. Тестування за системою „Крок – 1”
- •2. Звуження arteriola glomerularis afferens ниркових клубочків викликало зменшення діурезу. Причиною є зниження:
- •3. У лабораторії аналізують первинну сечу здорової тварини. Що з наведеного там буде відсутнім?
- •4. В аналізі сечі встановлено глюкозурію. При якій концентрації глюкози у крові (ммоль/л) можливе таке явище?
- •5. У хворого виявлено у сечі високомолекулярні білки. Причиною цього може бути порушення:
- •6. При лабораторному дослідженні крові пацієнта 44 років виявлено, що вміст білків у плазмі становить 40 г/л. Як це впливає на транскапілярний обмін води?
- •7. В експерименті на собаці вводилася речовина, яка призвела до ушкодження ниркового фільтру. Які з нижченаведених речовин можна виявити у сечі тварини внаслідок цього?
- •9. Перебування людини в умовах пониженого атмосфероного тиску приводить до розвитку гіпоксії. Як зреагують на це нирки?
- •10. У людини збільшений об’єм циркулюючої крові та зменшений осмотичний тиск плазми крові. Це супроводжується збільшенням діурезу внаслідок зменшеної секреції, перш за все:
- •5. Література
- •Тема 10а. Роль нирок у підтриманні гомеостазу
- •1.Теоретичні питання заняття.
- •4.2. Тестування за системою „Крок - 1”
- •Тема 10б. Фізіологічні основи методів дослідження нирок
- •1. Теоретичні питання заняття
- •2. Практична робота:
- •5. Література.
Тема 6. Узагальнююче заняття з фізіології травлення
1. Практичні навички. Студент повинен уміти:
Оцінювати і трактувати стан секреторної, моторної, всмоктувальної функцій у різних відділах травного каналу.
Малювати схеми рефлекторних дуг автономних рефлексів та впливу гормонів, які здійснюють регуляцію секреторної, моторної, всмоктувальної функцій системи травлення.
2. Теоретичні питання
Травлення. Значення в підтриманні постійного рівня поживних речовин в організмі. Харчова мотивація, фізіологічні основи голоду та насичення. Харчовий центр.
Функції шлунково-кишкового тракту. Типи травлення в залежності від походження й локалізації гідролізу. Принципи регуляції функцій шлунково-кишкового тракту. Роль гормонів ДЕС.
Особливості секреторних клітин, механізм секреції, роль іонів Са+2 та клітинних посередників у секреторному процесі.
Травлення в порожнині рота. Склад і фізіологічна роль слини. Антикарієсні властивості слини. Значення фтору.
Механізм утворення та виділення слини. Значення симпатичних та парасимпатичних нервів у діяльності слинних залоз.
Роль рецепторів ротової порожнини в регуляції моторних і секреторних функцій різних відділів ШКТ.
Жування, його регуляція, утворення харчової грудки.
Фізіологія акту ковтання.
Методи вивчення слиновиділення, значення у стоматології.
Функції шлунка. Склад і властивості шлункового соку.
Роль соляної кислоти в процесі травлення.
Роль слизу, утворюваного в шлунку. Фактори, що попереджують самоперетравлення стінки шлунка.
Мозкова фаза виділення шлункового соку (І.П.Павлов).
Шлункова та кишкова фази секреції шлункового соку.
Охарактеризуйте криві виділення шлункового соку при споживанні хліба, м'яса, молока. Пристосувальний характер секреції шлунка до характеру їжі.
Речовини, збуджуючі, гальмуючі та індиферентні відносно секреції шлункового соку. Гормони ДЕС.
Види скорочення шлунка. Евакуація хімусу з шлунка в 12-палу кишку.
Травлення у 12-палій кишці. Зовнішньосекреторна діяльність підшлункової залози. Склад і властивості соку підшлункової залози.
Фази секреції панкреатичного соку, їх пристосувальний характер до видів їжі.
Основні складові частини жовчі. Роль жовчі у травленні.
Регуляція утворення та виділення жовчі.
Печінка як поліфункціональний орган.
Склад і властивості кишкового соку, його роль у травленні. Регуляція секреції кишкового соку.
Мембранний гідроліз харчових речовин у різних відділах тонкої кишки.
Функції товстої кишки. Характеристика процесів травлення в товстій кишці.
Механізми всмоктування. Методи дослідження всмоктування в різних відділах шлунково-кишкового тракту. Регуляція всмоктування.
Моторна діяльність тонкої та товстої кишки. Регуляція моторики ШКТ.
Основна література:
Нормальна фізіологія / За ред. В.І. Філімонова. – К.: Здоров’я, 1994. – С. 446-489.
Физиология человека / Под ред. Г.И. Косицкого. – М.: Медицина, 1985. – С. 323-373.
Посібник з нормальної фізіології / За ред. В.Г. Шевчука, Д.Г., Наливайка. – К.: Здоров’я, 1995. – С. 233-253.
Нормальная физиология / Под ред. В.А. Полянцева. – М.: Медицина, 1988. – 240 с.
Учебные задания для студентов по нормальной физиологии человека (ситуационные задачи): Физиология пищеварения / Под ред. Н.В. Братусь. – Винница, 1984. – С. 20-26.
Тести до занять 1-6.
Завдання по „Крок-1” до занять 1-6.
Додаткова література:
Физиология человека. В 2-х томах. Т. №2. / Под редакцией В.М. Покровского, Т.Ф. Коротько. – М.: Медицина, 1997. – 448 с.
Общий курс физиологии человека и животных. / Под ред. Проф. А.Д. Ноздрачева. – М.: Высшая школа, 1991. – Т.2, с. 356-404.
Физиология человека. В 4-х томах. / Под редакцией Р.Г.Шмидта, Г. Тевса. – М.: Мир, 1985. – Ч..4
Коротков А.В., Чеснокова С.А. Атлас по нормальной физиологии. / Под ред. Н.А. Агаджаняна. – М.: Высшая школа, 1986. – 350 с.
Коротько Г.Ф. Ферменты желудочного сока. Регуляция их образования и выделения. -
Л.: Наука, 1974. - С. 202-212
Логинов Г.И. Введение в анатомическую гастроэнтерологию. - Ташкент: Медицина, 1983.- С. 76
Уголев А.М. Мембранное пищеварение. - Л.: Наука, 1972. - С. 358
Файтельберг Р.О. Всасывание в ЖКТ. - М: Медицина, 1976. - С. 264